# data[].attributes.body
إسراء جرادات:موقعpadletهو موقع يمتاز بسهولة استخدامه من قبل المعلم والطالب،  يستخدم لإنشاء حوائط يثبت عليها ملاحظات متعددة الوسائط، ويثبت عليها ما يتعلق بالموضوع المطلوب معرفته، باستخدام الصور ،والملفات المختلفة ،ومقاطع الفيديو أو ملاحظات المعلم التي يكتبها،حيث يمتاز أيضا بأنه يستطيع السماح بإضافة المنشورات مباشرة أو باشتراط موافقة المستخدمين عليها،وبذلك يستطيع هذا البرنامج الجميل إشراك جميع الطلاب بكتابة الأفكار على الحائط في جلسة العصف الذهني مثلا،أو كتابة أسئلة أو إجابات،ويمكن استخدام الموقع لنشر الملفات والمعلومات وتبادلها مع الآخرين،حيث يمكن مشاركة الحائط في تويتر وغيره من مواقع التواصل الاجتماعي،كما أنه يمكن لهذا البرنامج أن يخدم اللغة العربية .

# data[].attributes.headline
إسراء جرادات:موقعpad

# data[].attributes.body
إسراء جرادات:موقعpadletهو موقع يمتاز بسهولة استخدامه من قبل المعلم والطالب،  يستخدم لإنشاء حوائط يثبت عليها ملاحظات متعددة الوسائط، ويثبت عليها ما يتعلق بالموضوع المطلوب معرفته، باستخدام الصور ،والملفات المختلفة ،ومقاطع الفيديو أو ملاحظات المعلم التي يكتبها،حيث يمتاز أيضا بأنه يستطيع السماح بإضافة المنشورات مباشرة أو باشتراط موافقة المستخدمين عليها،وبذلك يستطيع هذا البرنامج الجميل إشراك جميع الطلاب بكتابة الأفكار على الحائط في جلسة العصف الذهني مثلا،أو كتابة أسئلة أو إجابات،ويمكن استخدام الموقع لنشر الملفات والمعلومات وتبادلها مع الآخرين،حيث يمكن مشاركة الحائط في تويتر وغيره من مواقع التواصل الاجتماعي،كما أنه يمكن لهذا البرنامج أن يخدم اللغة العربية .

# data[].attributes.headline
إسراء جرادات:موقعpad

# data[].attributes.body
إسراء جرادات:موقعpadletهو موقع يمتاز بسهولة استخدامه من قبل المعلم والطالب،  يستخدم لإنشاء حوائط يثبت عليها ملاحظات متعددة الوسائط، ويثبت عليها ما يتعلق بالموضوع المطلوب معرفته، باستخدام الصور ،والملفات المختلفة ،ومقاطع الفيديو أو ملاحظات المعلم التي يكتبها،حيث يمتاز أيضا بأنه يستطيع السماح بإضافة المنشورات مباشرة أو باشتراط موافقة المستخدمين عليها،وبذلك يستطيع هذا البرنامج الجميل إشراك جميع الطلاب بكتابة الأفكار على الحائط في جلسة العصف الذهني مثلا،أو كتابة أسئلة أو إجابات،ويمكن استخدام الموقع لنشر الملفات والمعلومات وتبادلها مع الآخرين،حيث يمكن مشاركة الحائط في تويتر وغيره من مواقع التواصل الاجتماعي،كما أنه يمكن لهذا البرنامج أن يخدم اللغة العربية .

# data[].attributes.body
1. padlet: هو اداة تشاركية مجانية تتيح للمعلم امكانية نشر حجوائط للمشاركة مع الكلاب والتفاعل

2. طريقة استخدامه: استخدامه سهل ... اةلا يتم تحميله من المتجر ثم انشاء حائط ومشاركته مع الطلاب ويتم التفاعل

3. فالطريقة هي : النقر مرتين  او سحب الملف وافلاته في اي مكان  او الضغط على علامة الزائد الموجودة في الاسفل

4. وهناك عدة طرق : 1-العصف الذهني : وهي ان يطرح الملعلم فكرة على الحائط ويقوم الطيلة بالمشاركة

5. والنقاش  وطرح الاراء

6. 2- ملف انجاز الطلبة : تقييم الطلاب

7. 3- لوحة الكترونيةلمنظمات استراتيجيات التلعلم

8. 4- بنك اسئلة الطلبة

9. 5- اكمل القصة

10. 6- جمع المصادر

11. 7- التواصل مع اولياء الامور

12. 8- بطاقة خروج

13. 9- الخبرات السابقة

14. 10- جمع صور عن الدرس وربطها بواقع الحياه

15. 11-تبادل الخبرات

# data[].attributes.body
1. padlet: هو اداة تشاركية مجانية تتيح للمعلم امكانية نشر حجوائط للمشاركة مع الكلاب والتفاعل

2. طريقة استخدامه: استخدامه سهل ... اةلا يتم تحميله من المتجر ثم انشاء حائط ومشاركته مع الطلاب ويتم التفاعل

3. فالطريقة هي : النقر مرتين  او سحب الملف وافلاته في اي مكان  او الضغط على علامة الزائد الموجودة في الاسفل

4. وهناك عدة طرق : 1-العصف الذهني : وهي ان يطرح الملعلم فكرة على الحائط ويقوم الطيلة بالمشاركة

5. والنقاش  وطرح الاراء

6. 2- ملف انجاز الطلبة : تقييم الطلاب

7. 3- لوحة الكترونيةلمنظمات استراتيجيات التلعلم

8. 4- بنك اسئلة الطلبة

9. 5- اكمل القصة

10. 6- جمع المصادر

11. 7- التواصل مع اولياء الامور

12. 8- بطاقة خروج

13. 9- الخبرات السابقة

14. 10- جمع صور عن الدرس وربطها بواقع الحياه

15. 11-تبادل الخبرات

# data[].attributes.body
بو ميالة
عندليب كرابلية
التواصل مع أولياء أمور الطلبة من خلال انشاء حائط خاص باولياء الامور.
يتيح للطالب بأن يطرح الاسئلة على المعلم للنقاط التي لم يفهمها الطالب.

# data[].attributes.headline
فريدة الجعبري .. ايمان عياد .. أسماء المصري

# data[].attributes.subject
فريدة الجعبري .. ايمان عياد .. أسماء المصري

# data[].attributes.body
برنامج padlet لديه العديد من المميزات:
1.بادلت سهل جدا للاستخدام، ويحتوي على واجهة مستخدم ودية.
2.بادلت يستند على شبكة الإنترنت ولا يتطلب أي تثبيت للبرامج.
3.    انها تسمح لك بسهولة إضافة الملاحظات والنصوص والصور، والفيديو، ورسومات الحائط الخاص بك.

4.  يمكنك أيضا إضافة ملفات وورد من جهاز الكمبيوتر إلى الحائط الخاص بك.

5. بادلت يوفر تشكيلة واسعة من التصاميم للاختيار من بينها.

6. بادلت يعمل عبر أجهزة متعددة بما في ذلك الهواتف النقالة.

7.أي جدار في بادلت يمكن أن تكون جزءا من مدونتك أو الموقع الخاص بك.

8. بادلت يعزز العمل التعاوني، العديد من الأشخاص يمكنهم النشر على الجدار نفسه في الوقت نفسه.

9. أي جدار في بادلت يمكن تصديره الى مجموعة متنوعة من الأشكال بما في ذلك،PDF، صورة، CSV أو Excel.

10.بادلت هو موقع مجاني تماما

# data[].attributes.body
موقع جدا فعال وجميل يتيح فرصه التعلم عن بعد يتيح للطالب فرصه التوصل مع آخرين واخذ معلومات مختلفه و متنوعه

# data[].attributes.body
موقع بادلت هو موقع مجاني أتاح لي فرصة مشاركة أفكاري و فهمي للموضوع المطروح مع زميلاتي، و التعرف على آرائهم.
و هو جدار افتراضي نلصق عليه ملاحظات و صور و فيديوهات يمكن أن تكون تغذية راجعة حول ما تمت دراسته ،أو ملخص للدرس أو اجابات سريعة حول سؤال معين.
يساهم أيضا في تطوير مهارتي القراءة و الكتابة.
و يمكن أن يكون خاصا بي و جزء من مدونتي.
و يمكن إشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية التي تجري في الصف و ذلك بدعوتهم لزيارة جدار الفصل.
و يمكن أيضا من خلاله أن يضيف الأستاذ الروابط و الوسائط المتعددة التي يريد من الطلاب الاطلاع عليها على جدار بادلت.
و يعطيك العافية دكتورنا على مشاركتنا لهذا البرنامج المفيد .😁

# data[].attributes.headline
إسراء جرادات :paadle

# data[].attributes.body
إسراء جرادات :paadletهو عبارة عن تطبيق فعال,يتيح للمتعلم فرصة للتعلم الذاتي ، حيث هذا التطبيق يعطي دافعية للأطفال ، تدفعهم للتعلم وتعمل على إثارة الحماس لديهم.

# data[].attributes.headline
مريم ابو صبحة 

# data[].attributes.subject
مريم ابو صبحة 

# data[].attributes.body
يتيح برنامج بادليت التواصل مع أولياء أمور الطلبة من خلال انشاء حائط يخص الاهالي
و أيضا مشاركة فعالة بين الطلبة و المعلم

# data[].attributes.body
بو ميالة
عندليب كرابلية
التواصل مع أولياء أمور الطلبة من خلال انشاء حائط خاص باولياء الامور.
يتيح للطالب بأن يطرح الاسئلة على المعلم للنقاط التي لم يفهمها الطالب.

# data[].attributes.body
يرجى من الجميع الاهتمام بالتبرير العلمي

# data[].attributes.headline
فراس ارزيقات 

# data[].attributes.subject
فراس ارزيقات 

# data[].attributes.body
ان في هااذا البرنامج (padlet) يقومو الطلاب على شكل مجموعات تعاونية بوضعفهم والتي تم الاتفاق عليها ومشاركتها مع المعلم وباقي

# data[].attributes.headline
شو بدنا نعمل فيه ..<

# data[].attributes.body
شو بدنا نعمل فيه ..

# data[].attributes.headline
فريدة نريد دراسة الم

# data[].attributes.body
فريدة نريد دراسة المنشور حول استخدام البرنامج في التعليم والتعليق بما يبين رؤيتك للفائدة في التعليم

# data[].attributes.headline
نبيلة الخياط
نبيلة سلطان
نور النتشة

# data[].attributes.subject
نبيلة الخياط
نبيلة سلطان
نور النتشة

# data[].attributes.body
برنامج جيد والمعلم المتميز يمكنه استغلاله بأكثر من طريقة ويمكنه دفع طلابه للمشاركة والتفاعل بحماس معه كما انه يساعد في تسهيل عملية التواصل والتفاعل بين المعلم والمتعلم واشراكهم في العملية التعليمية

# data[].attributes.headline
لما عيايده
هبه محمد
نرمين نبيل 

# data[].attributes.subject
لما عيايده
هبه محمد
نرمين نبيل 

# data[].attributes.body
مزاياه تختلف عن البرامج الاخرى من حيث السرعه لانه يوفر الوقت والجهد وسهوله استخدامه لصغار السن وهذا يعني انه برنامج رائع وخصوصي بالاداء

# data[].attributes.headline
حنين حموز شهد حسونة 

# data[].attributes.body
حنين حموز شهد حسونة سلوى الجولاني
برنامج جميل
اين يكمن الجمال وكيف يمكن تحقيقة يمكن العودة للمنشور لكتابة شيء ذو اهمية

# data[].attributes.headline
اسماء وهديل وباسكال

# data[].attributes.subject
اسماء وهديل وباسكال

# data[].attributes.body
بادلت هو تطبيق فعال ونشط ينصح باستخدامه في التعليم بشكل كبيير لانه يعمل على مشاركة الطلاب والتركيز على الطالب بشكل كبير في العملية التعليمية ويحتوي على مصادر تعليمية كثيرة يمكن للطالب الاستفادة منها وانه يتواصل اولياء الامور مع المدرس من خلاله والمعلم جيد يستخدمه باكثر من طريقة في العملية التعليمية وهو بنك معرفي

# data[].attributes.headline
شهد حسونه حنين حموز سلوى الجولاني

# data[].attributes.subject
شهد حسونه حنين حموز سلوى الجولاني

# data[].attributes.body
برنامج جميل

# data[].attributes.body
بو ميالة
عندليب كرابلية
التواصل مع أولياء أمور الطلبة من خلال انشاء حائط خاص باولياء الامور.
يتيح للطالب بأن يطرح الاسئلة على المعلم للنقاط التي لم يفهمها الطالب.

# data[].attributes.headline
سجى الزرو ..ماسة ابو منشار

# data[].attributes.subject
سجى الزرو ..ماسة ابو منشار

# data[].attributes.body
1. padlet: هو اداة تشاركية مجانية تتيح للمعلم امكانية نشر حجوائط للمشاركة مع الكلاب والتفاعل

2. طريقة استخدامه: استخدامه سهل ... اةلا يتم تحميله من المتجر ثم انشاء حائط ومشاركته مع الطلاب ويتم التفاعل

3. فالطريقة هي : النقر مرتين  او سحب الملف وافلاته في اي مكان  او الضغط على علامة الزائد الموجودة في الاسفل

4. وهناك عدة طرق : 1-العصف الذهني : وهي ان يطرح الملعلم فكرة على الحائط ويقوم الطيلة بالمشاركة

5. والنقاش  وطرح الاراء

6. 2- ملف انجاز الطلبة : تقييم الطلاب

7. 3- لوحة الكترونيةلمنظمات استراتيجيات التلعلم

8. 4- بنك اسئلة الطلبة

9. 5- اكمل القصة

10. 6- جمع المصادر

11. 7- التواصل مع اولياء الامور

12. 8- بطاقة خروج

13. 9- الخبرات السابقة

14. 10- جمع صور عن الدرس وربطها بواقع الحياه

15. 11-تبادل الخبرات

# data[].attributes.body
ما رأيكم باستخدام هذا البرنامج؟

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
توصي التوجهات الحديثة في التعليم بأن يكون المتعلم هو محور العملية التعليمية؛ وحثه على طرح الأسئلة وجمع البيانات وتقييمها، والتوصل للحلول وإيجاد طرق للتعاون بين المتعلمين بعضهم البعض وبينهم وبين معلميهم. ولقد جعلت التقنية هذه المَهمة أكثر سهولةً فتعددت الأدوات التي تقوم بذلك و من هذه الأدوات -والتي أفضلها شخصيا- موقع بادليت Padlet.

هي أداة ويب تشاركية مجانية يمكن استخدامها عن طريق أجهزة الحاسب الآلي أو الأجهزة النقالة، تتيح للمعلم إمكانية إنشاء حوائط افتراضية تحمل عناوين معينة وبخلفيات جذابة، ويُسمح للمعلم وطلابه بمشاركة الملاحظات والنصوص والوسائط المتعددة بإضافتها كَـ ″نُوتات″ صغيرة تلصق على هذا الحائط، مع إمكانية تصديره على هيئة صور أو ملفات (PDF، CSV، Excel) ويمكن مشاركته بسهولة مع الطلاب أو مع معلمين آخرين.

استخدامه سهل جداً، بدايةً يقوم المعلم بتحميل التطبيق من متجر أبل أو الأندرويد أو استخدام موقع بادليت padlet على شبكة الإنترنت، ثم إنشاء حائط جديد عن موضوع معين ومشاركته مع التلاميذ عن طريق إرسال الرابط لهم أو رمز الاستجابة السريع qr code أو بطرق أخرى. وبإمكان الطلبة الدخول للتطبيق أو الموقع كضيف دون الحاجة لإنشاء حساب عليه وعند الرغبة بالمشاركة على الحائط يقوم الطالب بإحدى الطرق:

* النقر المزدوج على أي مكان في الحائط.
* سحب ملف وإفلاته في حالة الرغبة بمشاركة ملفات.
* الضغط على علامة (+) في الركن الأيمن أسفل الصفحة.

وهناك عدة طرق مبتكرة لتوظيفه في الفصل الدراسي منها:

1- العصف الذهني

بأن يطرح المعلم فكرة أو مفهوما أو مشكلة على حائط إلكتروني ويتيح للطلبة المناقشة وطرح الآراء وكتابة التعليقات، وإضافتها للحائط بحيث يطَلع الجميع على التعليقات المطروحة أمامهم بدون توجيه أي نقد. وبعد الانتهاء من جلسة العصف الذهني يقوم المعلم مع طلبته بحذف الآراء المكررة وتجميع الأفكار المتشابهة واختيار الحلول المناسبة.

2- ملفات إنجاز الطلبة

لا يخفى على أي معلم أهمية ملف الإنجاز كأداة تقييم للطالب، ودوره المهم في حفظ أعمال الطالب وإنتاجاته، ويتميز ملف الإنجاز الإلكتروني عن الورقي بإمكانية إنتاج الطالب للوسائط المتعددة (فيديو، صور، مقطع صوتي، ....) وحفظها. ويتم ذلك على بادليت padlet بأن ينشئ المعلم لكل طالب حائطا خاصا به يجمع فيه جميع إنجازاته، ليقوم المعلم بمتابعتهم والاطلاع على هذه الملفات بكل سهولة ويسر، كما بإمكان المعلم أن يُفَعِّل خاصية التعليقات لزملاء الطالب ليحصل على تقويم أقرانه لإنجازاته.

3- لوحة إلكترونية لمنظمات (نماذج) استراتيجيات التعلم النشط:

بحيث يتم إنشاء حائط بخلفية على شكل إحدى هذه المنظمات (النماذج) من قبيل خرائط المفاهيم أو جدول التعلم KWL، أو نموذج فن، وغيرها ويعمل الطلبة على شكل مجموعات تعاونية بوضع إجاباتهم التي تم الاتفاق عليها ومشاركتها مع المعلم وباقي مجموعات الفصل.

4- بنك أسئلة الطلبة

يتيح المعلم لطلبته طرح الأسئلة على الحائط المخصص لذلك خلال شرح الدرس، و تساعد هذه الطريقة الطلبة في حال عدم فهمهم لنقطة معينة في الدرس أو الرغبة في التوضيح أكثر، كما أنها فعَالة مع الطلبة الذين يخجلون من طرح أسئلتهم بصوت عالٍ، وبإمكان المعلم تخصيص بعض الدقائق في آخر الحصة للإجابة على الأسئلة التي تم طرحها.

5- أكمل القصة

يقوم المعلم بإنشاء بداية قصة ويترك مهمة إكمالها لطلابه ليطلقوا عنان أفكارهم وخيالهم ويُنموا مهارات الكتابة والتعبير لديهم. ويمكن المعلم بعد ذلك وضع نهاية للقصة من أفكار طلابه المطروحة.

6- جمع المصادر

بإمكان المعلم جمع المصادر لدرسه في حائط واحد وإرساله للطلبة أو إتاحة الفرصة للطلبة بجمع مصادر الدرس بأنفسهم ومشاركتها مع بعضهم البعض في حائط إلكتروني.

7- التواصل مع أولياء الأمور

بإمكان المعلم إنشاء حائط مخصص لاستفسارات ورسائل أولياء الأمور ومشاركة الرابط معهم، وبتشغيل خاصية الإشعارات على البريد الإلكتروني سيتوصل المعلم بإشعار عندما تتم أي مشاركة على الحائط ، كما أن كون الحائط -بما فيه من تعليقات واستفسارات- متاحا للاطلاع عليه من طرف جميع أولياء أمور طلبته أمرٌ يُقلل من تكرار الأسئلة والطلبات التي تصل للمعلم ويحفظ وقته.

8- بطاقة خروج

في نهاية الدرس يقدم المعلم لطلبته بطاقة الخروج كنشاط ختامي، من أجل الكشف عما تعلموه خلال الدرس، ومساعدتهم على التأمل في تعلمهم واكتشاف جوانب القوة والضعف، كما تزود بطاقة الخروج المعلمَ بتصورٍ عما تعلمه الطلاب والمشكلات التي واجهتهم أو قد تُواجههم، كأن يطرح المعلم أسئلة مثل "ماذا تعلمت اليوم؟"، "ما هي النقاط التي لم تفهمها؟" أو "ما هي الأسئلة التي لاتزال لديك؟".

9- الخبرات السابقة

ينشئ المعلم الحائط الإلكتروني، ويطلب من الطلبة مشاركته خبراتهم ومعلوماتهم السابقة عن هذا الدرس. هذه الخطوة ستساعد المعلم على التخطيط الجيد للدرس الجديد.

10- جمع صور عن الدرس لربطه بواقع الحياة

فكرة ننصح بها نظرا لأهمية ربط ما يدرسه الطلاب بعالمهم الواقعي وما للصورة من أهمية في تفسير وتذكر المعلومات (تجسيد المعاني والخبرات اللفظية على سبيل المثال)، وكمثال لتطبيق هذه الطريقة ينشئ المعلم حائطا وعلى الطلبة جمع صور من الحياة تجسد المفهوم الرياضي الذي درسه (و للصفوف الأصغر سناً نقترح جمع صور عن أشياء تبدأ أسماؤها بالحرف الذي درسوه في هذا اليوم) ووضعها على هذا الحائط.

11- تبادل الخبرات من المعلمين الزملاء والمشرفين التربويين وغيرهم

بإمكان المعلمين من نفس التخصص كما بإمكان المشرفين التربويين مع معلميهم تبادل خبراتهم حول مادة معينة أو موضوع معين أو حول طرق التدريس الحديثة على حائط إلكتروني، وكذلك بإمكان المعلم جمع آراء شريحة كبيرة من المعلمين والمشرفين بخصوص مقترح تطويري أو تجربة تربوية على حائط إلكتروني واحد...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
سارة علي الزهراني

# data[].attributes.attachment_link.title
الحائط الإلكتروني بادليت Padlet وطرق مبتكرة لتوظيفه في الفصل الدراسي - تعليم جديد

# data[].attributes.attachment_link.description
موقع بادليت Padlet هو أداة ويب تشاركية مجانية يمكن استخدامها عن طريق أجهزة الحاسب الآلي أو الأجهزة النقالة، تتيح للمعلم إمكانية إنشاء حوائط افتراضية