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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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1) Welche Kompetenzen können beim vorgestellten Projekt gefördert werden? Notiert mindestens 3 Kompetenzen. 2) Notiert stichwortartig weitere konkrete Beispiele, bei denen die vorgestellten Kompetenzen gefördert werden.

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Learning skills - Creativity

# data[].attributes.body
- Organisieren und Planen des Videos
- Zeitmanagement in Bezug auf die Abgabe des Videos

# data[].attributes.body
planen (metakognitiv), organisation (kognitiv), Lernumgebung gestalten (ressourcenbezogen)

# data[].attributes.body
Literacy skills - Information

# data[].attributes.body
Arbeitsorganisation
Quellen unterscheide
Wissen vorbereiten
Story telling
kritisch hinterfragen (was ist wirklich relevant)

# data[].attributes.body
Learning skills - critical thinking

# data[].attributes.body
offene Aufgaben, nach Interessen, mit Zielprodukt.

# data[].attributes.body
Kollaboration, Kreativität (Learning skills)
Beurteilung von Quellen (Literacy skills)
Initiative, Produktivität (Life skills)

# data[].attributes.body
Lese-& Schreibkompetenz
Zeitmanagement
Umgang mit Video-/Bild-/Tonaufnahmen
Anreize -> möglichst gute Leistungen bringen

# data[].attributes.body
- Technologie: Aneignung von Tools, um Video zu erstellen
- Information: Recherche von relevanten Informationen für Video
- Initiative: Flexibilität, Projekt selber auf die Beine gestellt
- Kreativität: Ideen für ein kreatives Video und für das Zeichnen

# data[].attributes.body
Podcast, Mindmaps, Posters etc. entwickeln

# data[].attributes.body
-  Literacy skills (Bsp: selber Informationen suchen und strukturieren)
-  Learning skills (Bsp: kreative Umsetzung des Lerninhalts)
-  Life skills (Bsp: Flexibilität bei der Umsetzung)

# data[].attributes.body
Keynote-Präsentation (NMG)

BG iStopMotion

# data[].attributes.body
- Jegliche schriftliche Arbeiten: Recherchieren, Zeitmanagement,
- Präsentation: Recherchieren, Organisieren, Kreativität für Foliengestaltung

# data[].attributes.body
Basale: Organsationsskills
Zeitmanagement
Selbstüberwachung

Erweiterte: literacy skills (vertrauenswürdige Quellen)
Learning skills: Kommunikation in Gruppen, Kollaboration, Kreativität,
Life skills: initiative, productivity,

# data[].attributes.body
2) Alles, was mit Teamwork zu tun hat.

# data[].attributes.body
- Vortrag (Powerpoint, digitale Umfragen, etc.)
- Lern-Blog / Lernplattform gestalten