# data[].attributes.body
Ada kontrol dr Fasilitator atau wali kelas dalam mengerjakan tugas tugas mandiri.

# data[].attributes.body
Ada point belajar mengenai konflik dalam persahabatan.

# data[].attributes.body
Fasilitator live, list aktifitas belajar sangat menarik dengan video dan games.

# data[].attributes.body
Menjadi lebih berani, lebih kreatif, menjadi suka permainan menyelesaikan tantangan

# data[].attributes.body
Semua sudah baik.

# data[].attributes.body
Semakin berani mengungkapkan perasaan, bercerita, dan senang punya teman-teman dan juga Bu Tysa yang bermain bersama di kelas zoom.

# data[].attributes.body
Bercerita, dengan lebih urut dan jelas.

# data[].attributes.body
Semua, tapi membuat topi cit cit cuit dan main ular tangga yang paling sering diulang Keiko.

# data[].attributes.body
Tidak ada.

# data[].attributes.body
Semua :)

# data[].attributes.body
Jelajah hutan dan menyelesaikan tantangan

# data[].attributes.body
Membuat topi laskar cit cit cuit. Btw, modul pengembangan diri pertanyaan literasi ya miss?

# data[].attributes.body
Bisa mengungkapkan perasaannya

# data[].attributes.body
Semua suka, cuma yg harus bikin video aja agak riweuh. 😁

# data[].attributes.body
Kuis online dan belajar live

# data[].attributes.body
Sudah baik semua terutama fasilitator Bu Tysa sabar, ceria, semangat jadi anak ikut semangat dalam belajar

# data[].attributes.body
Fabianca lebih kreatif dan bisa bercerita apa yang dibuatnya

# data[].attributes.body
Membaca dan bercerita secara mandiri

# data[].attributes.body
Fabianca suka membuat ular tangga warna warni

# data[].attributes.body
Membuat kreasi2 dan bermain ular tangga

# data[].attributes.body
Saat live diadakan kuis dan games bersama. Misalnya dari 5 live ada 2 live dimana anak-anak belajar melalui kuis dan games 😁.

# data[].attributes.body
Lebih banyak kuis dan games. Karena azka senang belajar melalui kuis dan games.

# data[].attributes.body
Penjelasan fasilitator cukup jelas dan menyenangkan. Azka selalu semangat dalam program ini.

# data[].attributes.body
Tidak ada kegiatan yg tidak disukai

# data[].attributes.body
Semuanya baik.

# data[].attributes.body
Lebih percaya diri dan senang dalam bercerita

# data[].attributes.body
Belajar bercerita seperti praktik mandiri yang bermain ular tangga sambil bercerita.

# data[].attributes.body
Azka senang mengerjakan praktik mandiri yang bermain ular tangga dan bercerita.
Lalu mengerjakan soal dan kuis.

# data[].attributes.body
Tidak ada

# data[].attributes.body
Azka menyukai semua aktivitas diprogram ini.

# data[].attributes.body
penjelasan fasilitator tentang materi sudah baik dan komunikasi baik terhadap anak

# data[].attributes.body
mengerjakan tugas mandiri, seperti mendengar dan mengulang kata atau mengeja huruf karena membuthkan konsentrasi

# data[].attributes.body
sangat senang menceritakan kembali tentag materi pelajaran

# data[].attributes.body
mengenal suku kata, belajar membaca kata, menyusun huruf

# data[].attributes.body
tidak ada

# data[].attributes.body
Mysha sangat semangat saat belajar pengembangan diri, terutama saat mengenal perasaan sedih, senang, takut

# data[].attributes.body
Tidak ada, suka semua aktivitasnya

# data[].attributes.body
Fabianca sangat suka semua aktitas dikelas PD ini