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MODALIDADES DE USO DE LAS TIC EN PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

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MODALIDADES DE USO DE LAS TIC EN PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

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A continuación presentamos diferentes experiencias educativas en su utilización.

ANALÍTICAS DEL APRENDIZAJE (Learning Analytics)
Comunidad learning analytics
APPS Y MOBILE LEARNING
Mobile learning: una experiencia colaborativa  mediante códigos QR en educación física
ASISTENTES VIRTUALES
Plataforma Blinklearning
Alrededor de 150 escuelas en España, con más de 5.000 estudiantes y sus profesores, han incorporado una nueva tecnología que funciona a modo de 'asistente' virtual del docente, y que le ayuda a organizar sus recursos digitales y hacer un seguimiento personalizado del alumno.
AULA INVERTIDA (Flipped Classroom)
Web oficial
BYOD (Bring Your Own Device) Trae tu dispositivo
El teléfono móvil en Educación Infantil
GAMIFICACIÓN
MinecraftEdu proyectos en Educación Primaria
GEOLOCALIZACIÓN
Propuesta Webquest en Secundaria para la enseñanza de la Geografía utilizando Google Sites
IMPRESIÓN 3D
Usos educativos de la impresión 3D
PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA
Blog dedicado a la temática en educación formal
REALIDAD AUMENTADA (códigos qr)
Esta es la web de nuestro aula taller, para las clases prácticas "destornillador en mano" de los módulos Montaje y Mantenimiento (CFGM SMR) y Fundamentos de Hardware (CFGS ASIR) del IES Clara del Rey de Madrid.
RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO
La wikiesfera, experiencias educativas en todas la etapas sobre la wiki
REDES SOCIALES (Social Learning)
Edmodo en la mochila. Una experiencia: la inclusión de las redes sociales en el aula.
SIMULADORES VIRTUALES
El uso de simuladores en las prácticas de la enseñanza en la universidad

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En este enlace os presento un resumen elaborado por mi.

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Desaparecen las barreras espacio-temporales.

Formación flexible.

El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

El profesor, pasa a ser un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.

Contenidos actualizados.

Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).

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Licencia: Creative Commons: Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada.

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“Es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que puede representar el todo o una parte del modelo educativo en el que se aplica, que explota los medios y los dispositivos electrónicos para facilitar el acceso, la evolución y la mejora de la calidad de la educación y la formación”.

Incluye el aprendizaje y la enseñanza que se produce mediante cualquier tipo de tecnología entregada a través de un dispositivo digital, ordenador, tableta, smartphone, etc.

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1. Educación accesible: No es necesario asistir a clases, los materiales, las evaluaciones, las asesorías y todo trámite escolar se realiza a través de medios, en la actualidad por internet.

2. Estudiar y aprender a ritmo propio: Se busca una forma de aprendizaje independiente, en cualquier lugar, en cualquier momento y en diferentes ritmos. Lo anterior lleva a no tener límite de tiempo para la acreditación de materias o titulación.

3. Democratiza la educación: Todo el mundo puede acceder a ella sin importar su nivel económico, social o cultural.

4. Conocimiento libre: el conocimiento debe ser libre y abierto para usarlo y reutilizarlo.

5. Más responsabilidad para el estudiante: Da a los estudiantes la responsabilidad sobre su propio progreso. ES autogestión de aprendizaje al cien por ciento.

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_abierta

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Busca un modelo más flexible que los ofrecidos en las instituciones educativas tradicionales. Busca eliminar barreras de acceso al conocimiento, además de hacer referencia a una filosofía del aprendizaje centrada en el estudiante.
Fuente: https://porlaalegriadelsalto.com/2015/03/21/definicion-de-educacion-abierta/

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1. Interactiva.

2. Multimedia.

3. Abierta.

4. Accesible.

5. Síncrona y asíncrona.

6. On-line.

7. Distribuida.

8. Colaborativa.

9. Comunicación horizontal.

10. Seguimiento de los estudiantes.

11. Formar parte de la educación presencial, semipresencial y a distancia pero a través TIC.

Fuente: http://es.slideshare.net/jnvega20/educacin-en-lnea-16682424

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Es la exploración de oportunidades de aprendizaje exclusivamente en entornos informáticos. Merten y Ramírez (2009).

Modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con todas sus herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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CARACTERÍSTICAS EDUCACIÓN A DISTANCIA

1. La educación a distancia está basada en una institución.

2. Es formal.

3. Se utilizan tecnologías de las telecomunicaciones o sistemas de comunicación a distancia para ofrecer la instrucción.

4. Implica alumnos, recursos e instructores.

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Caracteristicas De La EducaciòN A Distancia

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Es la presentación del primer capitulo de Aretio sobre EaD

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DEFINICIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA
“Educación formal basada en una institución en la que el grupo de aprendizaje está separado y en la que se utilizan tecnologías de las telecomunicaciones para conectar alumnos, recursos e instructores”  Simonson, 2003, p. 28.