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EVA

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Para docentes

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en el aula virtual

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Ayudas para que fluya la comunicación

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En todo el proceso de E-A

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La Comunicación en Entornos Virtuales de Aprendizaje

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Asertividad y comunicacion en las aulas virtuales 

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Asertividad y comunicacion en las aulas virtuales 

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Una habilidad social

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Comunicación asertiva en el aula virtual conoce 5 formas para aplicarla

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La comunicación asertiva en el aula virtual es una habilidad que todo profesor debe desarrollar o reforzar durante el proceso de enseñanza.

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Comunicación en Entornos Virtuales de Aprendizaje

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Comunicación en Entornos Virtuales de Aprendizaje

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Éxito en la formación

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Comunicación en Entornos Virtuales de Aprendizaje

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La comunicación una de las más fundamentales

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La comunicación en las aulas Virtuales  

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La comunicación en las aulas Virtuales  

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es la herramienta que víncula de manera directa al docente con el estudiante y entre los integrantes del grupo,   por lo que  debe realizarse con la mejor calidad, de una manera efectiva.

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Tutora en espacios virtuales de aprendizaje.

La comunicación es un proceso mediante el cual el ser humano expresa sus emociones y sentimientos, ya sea de forma oral o escrita, cuando hace uso de la palabra; pero no se limita a este recurso, también se puede dar de de forma no verbal con el uso de gesticulaciones, movimientos corporales, ruidos; también hace uso de expresiones gráficas como la pintura, la fotografía... es una posibilidad infinita de hacer sentir al otro lo que siente él.
El ser humano desarrolla diferentes habilidades en la vida para interactuar con los demás, una de ellas es la comunicación asertiva, que le permite expresar con claridad lo que siente, lo que necesita, lo que piensa; apoyado en el conocimiento de sus derechos y haciendo uso de sus facultades.

El intercambio de ideas, pensamientos y sentimientos, le permite al ser humano tener contacto con los procesos de aprendizaje, en los que a través de una comunicación asertiva el docente debe intencionar y direccionar el desarrollo cognitivo hacia los aprendizajes esperados.

La comunicación asertiva en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje exige al docente expresarse con claridad, con seguridad, respetando al estudiante, haciendo uso de la verdad, sin dejar fuera de las expresiones lo emocional; generando en el aula un espacio con un clima de confianza y empatía.
En los procesos de aprendizaje que se desarrollan a través de espacios virtuales el tutor debe rescatar la comunicación asertiva como una herramienta imprescindible para el desarrollo de su labor y el cumplimiento exitoso de sus objetivos, ya que el vínculo que nos permite llevar a cabo esta labor es la Comunicación escrita, deben potenciarse las habilidades que le permitan la redacción de mensajes, instrucciones e interacciones en el aula en un marco de asertividad.

La asertividad en la comunicación escrita que se maneja en las aulas virtuales debe caracterizarse por expresiones claras y cordiales, respetuosas y motivadoras, específicas y amables, ya que la finalidad de la práctica docente no se encuentra determinada por la construcción de conocimientos que hagan crecer el campo cognitivo del estudiante, sino que un aprendizaje basado en el desarrollo de competencias integra, además el desarrollo y potenciación de habilidades, actitudes, destrezas y valores para una educación integral de calidad, que tenga impacto en lo cognitivo y en el desempeño personal, profesional y humano.

Una comunicación asertiva es una comunicación eficaz que garantiza el éxito en el desarrollo de los procesos educativos, y en el aula el desempeño de las actividades programadas sistemáticamente para lograr los aprendizajes con un sello significativo.

La comunicación asertiva en el aula virtual abre las posibilidades al dialogo y la integración grupal con respeto, de manera directa y oportuna, en forma clara y con honestidad, considerando los principios y características individuales de cada estudiante y potenciando sus campos de desarrollo cognitivo y personal.
El contacto entre el tutor y el estudiante a través de una comunicación asertiva tiene infinitas posibilidades de crecimiento y desarrollo, mas allá del cognitivo, ya que una comunicación asertiva como recurso humano permite interactuar en cualquier campo de manera acertada, y en los procesos educativos es una vía de acceso a los aprendizajes y el impacto de los mismos.

La comunicación asertiva no tiene como limitante la interferencia en ella, al cometer errores, al expresarse de manera incoherente o irrespetuosa, debe realizarse un rescate, con la finalidad de enfocarse nuevamente en el derecho a comunicar lo que pensamos y sentimos en un marco de los derechos humanos de respeto y responsabilidad para enfrentar situaciones y tomar decisiones correctas.

RECURSOS DE APOYO
HABILIDADES PARA LA VIDA.
En: http://www.habilidadesparalavida.net/habilidades.php

COMUNICACIÓN Y ASERTIVIDAD
En:http://www.cgeson.gob.mx/documentos/cursos%20de%20capacitacion/Curso%20de%20Comunicaci%C3%B3n%20y%20Asertividad.pdf

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La comunicación en los espacios virtuales de aprendizaje

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Tutora en espacios virtuales de aprendizaje.