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Tarea:
Se formarán grupos de 5 personas para realizar en forma colaborativa una presentación donde expliquen lo que entienden por Biodiversidad. El trabajo debe incluir la diversidad biológica que puede encontrarse en la provincia de Mendoza.
Para desarrollar la tarea tienen una semana. Deben incluir a su tutor en el archivo que están produciendo.
La entrega se realiza a través de la plataforma padlet, donde deben pegar en la sección de comentarios el link hacia su producción.

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Tarea:
Se formarán grupos de 5 personas para realizar un archivo  de no más de 4 hojas en Word Drive donde plasmen las diferentes clasificaciones taxonómicas de las plantas prestando especial atención a aquellos que se encuentren en el territorio de la provincia de Mendoza, Argentina.
Para desarrollar esta tarea tienen una semana. Deben incluir a su tutor en el archivo que están produciendo.
La entrega se realiza a través de esta plataforma padlet, donde deben pegar en la sección de comentarios el link hacia su producción.

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Tarea:
De acuerdo a lo observado en el aula virtual, y lo conversado en clase, les pedimos que elaboren una diapositiva en Presentación de Google sobre cómo se reproducen los vegetalese o un video explicativo sencillo como el que adjuntamos en esta sección del padlet.
Para esta tarea se se formarán grupos de 5 personas.
Para desarrollar esta tarea tienen una semana. Deben incluir a su tutor en el archivo que están produciendo.
La entrega se realiza a través de esta plataforma, donde deben pegar en la sección de comentarios el link hacia su producción.

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Reproducción en plantas - Ciencias Naturales

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¿Qué vegetales son de zonas áridas como la provincia de Mendoza en Argentina?

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¿Qué vegetales son de zonas áridas como la provincia de Mendoza en Argentina?

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Tarea:
Se formarán grupos de 5 personas. Investiguen sobre los vegetales que se encuentran en el suelo mendocino y generen un texto explicativo de no más de 5 hojas a través de Word Drive, en el mismo pueden insertar URL de vídeos explicativos que encuentren on line, a fin de hacer más atractiva la publicación.
Durante las próximas dos semanas trabajarán en este proyecto, recuerden que deben añadir a su tutor en el grupo de trabajo a fin de que los guíe en el proceso de producción.
Una vez finalizado, coloque en los comentarios de esta tarea el link hacia la producción.

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Tarea:
En grupos de no 5 personas, realizarán una investigación sobre las amenazas ambientales que se han producido por la mano del ser humano en nuestro ecosistema intentando resolver las siguientes incógnitas:
¡Cómo se ha visto afectada la biodiversidad de Mendoza por la intervención humana?
¿Qué podemos hacer para preservar esa biodiversidad?
¿Qué estrategias aplican ustedes en sus hogares para cuidar el medio ambiente?
Preparen una presentación colaborativa en la plataforma que se sientan más cómodos (ppt, genial.ly, padlet, etc). Al finalizar la semana realizaremos una reunión virtual por Meet para conocer las producciones de cada grupo y discutir posibles proyectos en conjunto para mejorar el medio ambiente en el que vivimos todos.
¡Sean creativos! y no olviden agregar a su tutor para que los guíe en el proceso.