# data[].attributes.headline
1. Лексична розминка

# data[].attributes.subject
1. Лексична розминка

# data[].attributes.body
- До ручних інструментів муляра, які використовуюються на будівництві належать:...
- У будівництві застосовують такі контрольно-вимірювальні інструменти:...
- ... - інвентар, необхідний для виконання кам'яного мурування.

# data[].attributes.attachment_link.description
Word Art 1 word cloud art created by Svitlanapolishuk55

# data[].attributes.headline
2. Тема уроку

# data[].attributes.subject
2. Тема уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Лексичне значення слова

# data[].attributes.headline
3. Мовний інтенсив

# data[].attributes.subject
3. Мовний інтенсив

# data[].attributes.body
-     пояснити лексичне значення професійних термінів: пандус, сандрик, шлямбур, фронтон, опалубка, мурування, розшивка при потребі звернувшись до тлумачного словника;

-         вибрати два слова та скласти з ними речення

# data[].attributes.headline
4. Робота з текстом

# data[].attributes.subject
4. Робота з текстом

# data[].attributes.body
Уривок з роману
П. Загребельного "Диво"
Питання до тексту
- З якою метою автор вживає слова в переносному значенні, описуючи собор?
- Як можна назвати будівничих, що зводили храм, використавши фразеологічний зворот?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Поліщук

# data[].attributes.attachment_link.title
Уривок з роману П. Загребельного "Диво"

# data[].attributes.headline
5. Я - редактор

# data[].attributes.subject
5. Я - редактор

# data[].attributes.body
Знайти лексичні помилки у запропонованому тексті

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Поліщук

# data[].attributes.attachment_link.title
Електронний підручник І. Іщенка "Камяні роботи"

# data[].attributes.headline
6. Робота в парах. Творче завдання

# data[].attributes.subject
6. Робота в парах. Творче завдання

# data[].attributes.body
Ситуація на виробництві. Скласти діалог наставника та учня практиканта (муляра) "Послідовність виконання цегляної кладки"
Ключові слова: тичковий ряд, забутівка, ложковий ряд, розшивка, кельма, розчин, горизонтальний ряд, причальний шнур, маяки, зовнішня верста.

# data[].attributes.headline
7. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
7. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
-    Середній рівень - виконати

вправу №43
(Глазова О.П. Українська мова (рівень стандарту): підручник для 10 класу )

- Достатній та високий рівень –описати свою обрану професію та уявне робоче місце, використовуючи власне українську лексику