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Consigna: A partir de la selección de un software o plataforma (mencionarlo) analizar:

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Consigna: A partir de la selección de un software o plataforma (mencionarlo) analizar:

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- Presentación general y funcionalidades del software:
¿Cómo se organiza la información disponible en la página?, ¿qué estética despliega o evoca? ¿Son accesibles los
materiales propuestos? ¿A quién/es va dirigido el sitio? ¿Qué grado de  complejidad tiene?
- Saberes y operaciones que presupone en el usuario:
¿qué usuario presupone la plataforma?, ¿qué saberes debe tener?, ¿qué habilidades?, ¿qué hábitos de uso/conexión requiere? ¿El destinatario es diferente de acuerdo al nivel?
- Saberes y operaciones que posibilita/promueve/obliga e
impide/prohíbe:
¿qué prácticas permite realizar?, ¿Cómo pueden vincularse esas prácticas con los contenidos priorizados en el currículum? ¿qué saberes posibilita desarrollar?, ¿cómo propone sostener la continuidad pedagógica?, ¿qué no permite hacer?, ¿Cómo pueden enriquecerse nuestras propuestas de enseñanza a partir de los recursos propuestos?

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Utilización de Prezi, es una aplicación que permite realizar una presentación más dinámica e interactiva, relacionando textos, mapas, videos,imágenes, etc. El grado de complejidad que presenta es bajo. El usuario puede ser perfectamente un alumno de nivel secundaria, se usa de manera online, salvo que se pueda registrar con una cuenta institucional que avale su uso.
Permite que la presentación sea más original y activa entre las partes intervinientes. Permite que se trabaje desde varias áreas al momento de realizar un proyecto interdisciplinar, lo cual enriquece el proceso de aprendizaje.

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Elegimos la plataforma Memes generator, la información se organiza mediante plantillas prediseñadas o también está la posibilidad de crear desde cero.
Es intuitivo, sencillo, accesible, se despliega en un simple paso un abanico de posibilidades.
Está en vinculación con las prácticas sociales de lectura y escritura, siendo una práctica que realizan los estudiantes.  Esta aplicación les permite convertirse en prosumidores.
Presupone un usuario con conocimiento de los memes, de su funcionamiento, que comprenda el manejo del humor y la interpretación del contenido.
Posibilita la creatividad,
Se parte de los conocimientos previos de los/as estudiantes. Es una herramienta que favorece la articulación de contenidos y la relación con otros lenguajes artísticos.

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Presentación general y funcionalidades del software:
La interfaz que maneja es un muro público en donde todos los usuarios pueden intervenir (sin necesidad de registrarse) y sin limitarse solo a escribir y redactar textos sino que hay un espacio para lo multimedial y la posibilidad del hipervinculo, como videos, noticias
Saberes y operaciones que presupone en el usuario:
Esta destinado a grupo de personas que deseen utilizar el muro o pizarra virtual a los fines específicos.
Charlamos que, si bien la plataforma no discrimina por edad, no sería utilizable para todos los niveles. Creemos que es más propicia para nivel secundario y superior.
Saberes y operaciones que posibilita/promueve/obliga e
impide/prohíbe:
Son pizarras colaborativas e interactivas en las que permite a los usuarios intervenir. También es útil el formato que tiene para compartir el enlace vía redes sociales para que puedan acceder los usuarios. Nos permite rediseñar el formato.

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Balcarce, Grupo 1: Elegimos el Genially, que se pueden realizar presentaciones e infografías

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Balcarce, Grupo 1: Elegimos el Genially, que se pueden realizar presentaciones e infografías

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Genially  es una aplicación web para realizar presentaciones interactivas y multimedia en base a 3 principios básicos: Animación, interactividad e integración. Te guía en el proceso y te permite acceder a un conjunto de recursos para crear presentaciones interactivas, contenidos educativos, contenidos para redes sociales o presentación para empresas.

Es de dificultad intermedia, Las presentaciones son llamativas y las plantillas son muy ordenadas y visuales
redes sociales facebook, twitter, linkedin, pinterest, redolit, tumblr.

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Celestia es un programa de de simulación 3d que presenta un alto nivel de complejidad para poder utilizarlo.

Celestia es un programa de código abierto de simulación que muestra el espacio en 3D. Celestia es un programa libre y gratuito. Este programa proporciona ilustraciones en 3D de los planetas del sistema solar, satélites y galaxias; también se incluyen constelaciones, datos precisos sobre sus coordenadas de ubicación y su desplazamiento a lo largo del tiempo.

El proyecto fue publicado bajo la licencia GPL. La última versión estable es la 1.6.1, disponible también en español.

Cuenta con versiones para varios sistemas operativos: GNU/Linux, Windows y Mac OS X.

Funciones:

Guía de viajes

Contiene el Catálogo con más de 120.000 estrellas)

Buscador de eclipses solares y lunares hasta el año 9999.

Es posible registrar con el programa un archivo de vídeo hasta una resolución de 720x576 píxeles.

El tiempo puede ser puesto tan lejos en el futuro o en el pasado como desee. Las órbitas de planeta son exactas en unos milenios alrededor del presente, y hay desbordamientos aritméticos de fecha en el año 5874774.

Las constelaciones y las órbitas de planetas (incluyendo planetas extrasolares alrededor de las estrellas que tienen uno o varios), lunas, asteroides, cometas y satélites pueden ser indicadas.

Los nombres de todos los objetos en el espacio pueden ser indicados: galaxias, racimos, estrellas, planetas, lunas, asteroides, cometas y satélites.

Pueden mostrar los nombres de ciudades, cráteres, observatorios, valles, consiguiendo sitios, continentes, montañas, mares y otros rasgos de la superficie.

Muestra el radio, la distancia, la duración del día y la temperatura media de los planetas.

Muestra la distancia, la luminosidad en relación con el sol, la clase espectral, la temperatura y el radio de estrellas.

El número de estrellas visibles puede ser modificado.

El campo visual es infinitamente variable.

La luminosidad evidente de las estrellas puede ser ajustada en tres etapas.

El cuadro de la imagen puede ser dividido, para observar varios objetos al mismo tiempo.

Puede usarse con Gamepad y joystick.

Navegación especial con teclado o Nombre en Blanco.

Las actividades de Celestia solo funcionan con versiones ED.

Algunas versiones de Celestia tienen elementos específicos. Un ejemplo es la versión 1.4.1 en la que la textura de nuestra galaxia es diferente.

Existen añadidos (add-ons) producidos por autores independientes. Entre ellos hay texturas en alta definición de todos los planetas del sistema solar, modelos en tres dimensiones de todo tipo de vehículos espaciales históricos y actuales, reconstrucciones de misiones espaciales complejas y universos ficticios. También hay una serie de add-ons con fines educativos que incluyen, entre otros, lecciones de astronomíaGuía de viajes

Contiene el Catálogo Hipparcos (más de 120.000 estrellas)

Buscador de eclipses solares y lunares hasta el año 9999.

Es posible registrar con el programa un archivo de vídeo hasta una resolución de 720x576 píxeles.

El tiempo puede ser puesto tan lejos en el futuro o en el pasado como desee. Las órbitas de planeta son exactas en unos milenios alrededor del presente, y hay desbordamientos aritméticos de fecha en el año 5874774.

Las constelaciones y las órbitas de planetas (incluyendo planetas extrasolares alrededor de las estrellas que tienen uno o varios), lunas, asteroides, cometas y satélites pueden ser indicadas.

Los nombres de todos los objetos en el espacio pueden ser indicados: galaxias, racimos, estrellas, planetas, lunas, asteroides, cometas y satélites.

Pueden mostrar los nombres de ciudades, cráteres, observatorios, valles, consiguiendo sitios, continentes, montañas, mares y otros rasgos de la superficie.

Muestra el radio, la distancia, la duración del día y la temperatura media de los planetas.

Muestra la distancia, la luminosidad en relación con el sol, la clase espectral, la temperatura y el radio de estrellas.

El número de estrellas visibles puede ser modificado.

El campo visual es infinitamente variable.

La luminosidad evidente de las estrellas puede ser ajustada en tres etapas.

El cuadro de la imagen puede ser dividido, para observar varios objetos al mismo tiempo.

Puede usarse con Gamepad y joystick.

Navegación especial con teclado o Nombre en Blanco.

Las actividades de Celestia solo funcionan con versiones ED.

Algunas versiones de Celestia tienen elementos específicos. Un ejemplo es la versión 1.4.1 en la que la textura de nuestra galaxia es diferente.

Existen añadidos (add-ons) producidos por autores independientes. Entre ellos hay texturas en alta definición de todos los planetas del sistema solar, modelos en tres dimensiones de todo tipo de vehículos espaciales históricos y actuales, reconstrucciones de misiones espaciales complejas y universos ficticios. También hay una serie de add-ons con fines educativos que incluyen, entre otros, lecciones de astronomía.

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Elegimos la herramienta: "N fotos y una palabra": es un programa que nos permite de manera dinámica relacionar imagenes con las letras para armar una palabra. es una Versión abierta de la App de Android “4 fotos y 1 palabra”.
al ser totalmente editable, el grado del complijizacion se lo da el docente atendiendo a las necesidades de los alumnos.
El programa permite trabajar sobre los siguientes aspectos (entre otros):

• Estimulación del pensamiento lateral, búsqueda creativa de asociaciones y resolución de problemas o situaciones
• Mejora de los procesos de razonamiento analíticos y sintéticos
• Estimulación y perfeccionamiento de las habilidades de escritura
• Fortalecimiento de la conciencia fonológica (dando la oportunidad de explorar, cometer errores y reajustarlos) mediante la selección de letras con escasos contrastes fonético-fonológicos
• Establecimiento de nuevas redes semánticas
• Orientación lúdica del análisis de la polisemia y ambigüedad del lenguaje.
es dinamico y no requiere de saberes previos.

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Kahoot! es una herramienta educativa que tiene como finalidad evaluar de una manera más dinámica y lúdica. Se puede utilizar para indagar conocimientos previos de los alumnos, realizar actividades de repaso o también como parte de una evaluación formativa, tanto de manera grupal como individual.
Este software, permite los agentes educativos puedan conectarse desde distintos tipos de dispositivos. Se adapta a todos los niveles y modalidades. A los distintos cuestionarios se les puede agregar otros recursos como imágenes o videos.
Esta herramienta podría enriquecer nuestra práctica educativa y motivar a los alumnos a través del juego y la competencia.

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El software elegido es el Geneally, es para enseñar y aprender en forma colaborativa, es una herramienta que logra un aprendizaje interactivo. Es una plataforma accesible dirigido a todo público, solo puede editar si el docente lo permite.
Tienen que tener acceso a internet y conocimiento acerca de las aplicaciones que se usan, para  eso  el docente les dará una pequeña introducción a aprender la aplicación nueva dada.
A través de esta aplicación se pueden desarrollar habilidades como: comprensión lectora, lectoescritura, resolución de problemas matemáticos entre otras..

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Este Contenido Digital Interactivo propone la búsqueda de números, averiguar anteriores y siguientes usando la escala del 10 hasta 1000. Se puede complementar con propuestas en la que las niñas y los niños discutan colectivamente las relaciones acerca de cómo se leen y se escriben los números propuestos y en las que busquen estrategias para desarmar los números en unos, dieces y cienes.
Es un juego destinado para alumnos de 2° año, para explorar el campo numérico del 0 al 1000.
Para trabajar el anterior y posterior, descomposición del número, los nombres.

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Nos parece una herramienta muy interesante para implementar dentro del aula como modo de cierre para llevar a cabo una evaluación de los contenidos trabajados o como inició de una secuencia didáctica para saber cuáles son los conocimientos previos que poseen los alumnos/as. El juego motiva a los chicos/as a participar e interactuar de la actividad presentada.