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jeux éducatifs suite numérique jusqu'à 10

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jeux éducatifs suite numérique jusqu'à 10

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PRISE DU CRAYON: Une histoire drôle pour apprendre où placer les doigts (ergothérapie)

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La Famille Trompette - Vive le recyclage HD Dessin animé pour enfants

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⭐️Dix pour une galette (Collet et Robin)

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Compléter un collection autour de l'album "Dix pour une galette" 

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Compléter un collection autour de l'album "Dix pour une galette" 

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Ta station météo (girouette, pluviomètre, baromètre) - expérience Sciences cycle 2, cycle 3

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VOIR AUSSI : Les ballons magiques (électricité statique) Volcan en bouteille (expansion de la matière chauffée...

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À la manière de Delaunay : les ponts (graphisme) - Lez’arts au soleil

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Nous avons observé des œuvres de Sonia et Robert Delaunay.
Nous avons tracé des cercles concentriques sur un ligne droite.
Nous avons peint les ponts ainsi formés.

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Algorithmes autour de "Dix pour une galette" 

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Algorithmes autour de "Dix pour une galette" 

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cahier d'activités module 3 Star sur glace

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cahier lecture écriture module 3 Star sur glace

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Les ponts à la manière de Maryline Collioud-Robert 

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Les ponts à la manière de Maryline Collioud-Robert 

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Éducation artistique - Arts visuels et Graphisme,les ponts - LFCL GS, MSGS

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Jeu des parcours codés ( planche de jeu) 

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Jeu des parcours codés ( planche de jeu) 

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Le jeu de l'oie de la motricité

Vous allez poser vos pions sur la case départ et lancer le dé. Vous avancerez du nombre de cases affiché sur le dé. Il faudra faire ce qui est indiqué sur la case, en cliquant sur le petit oeil.

Pour lancer le dé, clique pour le faire tourner et reclique pour l'arrêter

Clic pour écouter

La partie peut se jouer en plusieurs fois

Tape dans tes mains 10 fois de suite, le plus vite possible.

Quels sont les deux objets dont on a besoin pour jouer au tennis ?

Tu vas faire l'araignée : assieds toi en boule, comme sur la première photo puis écarte les jambes et les bras bien ouverts. Recommence 3 fois. archives personnelles GS

Mets une boite ou un saladier à 5 pas de toi et lance tes doudous ou une balle dedans. Tu dois réussir 5 fois.

Marche chez toi avec un objet sur la tête (livre, coussin, doudou...) Tu peux regarder comment font les femmes africaines en cliquant sur la vidéo. https://safeYouTube.net/w/aQ09 Les porteuses d'eaunullsafeyoutube.net

Mets ton ventre sur une chaise, un tabouret ou un gros coussin, et fais semblant de nager.

Avec un membre de ta famille, chante et danse comme Jean Petit.

Tu as gagné la médaille de bronze, avance de 3 cases !

Tu vas sauter comme un lapin ! Regarde la vidéo https://safeYouTube.net/w/6M59 Gym animale pour enfant : le sport en s'amusant - Le tuto de Karim - La Maison des Maternellesnullsafeyoutube.net

Que dois-tu mettre dans ton sac quand tu vas à la piscine ? Trouve 5 objets. 1. 2. 3. 4. 5.

Tu vas faire le tour d'une pièce en marchant sur les lignes du carrelage. Attention , si tu marches à côté les crocodiles vont te croquer les pieds.

Tu vas faire la posture de l'arbre en essayant de tenir le plus longtemps possible.

Tu vas jouer à la grue à peluches. Si tu n'as pas de peluches, tu peux jouer avec des vêtements. Tu dois prendre une peluche avec les pieds et l'emporter par dessus la tête dans une caisse ou un carton. source : vidéo Pinterest sans auteur

Tu vas apprendre à fabriquer une balle avec des chaussettes. Regarde la vidéo Vous pouvez arrêter la vidéo à la fin de la première balle.

Tu vas sauter sur un pied. Traverse une pièce de chez toi et, si tu y arrives bien, ajoute des obstacles.

Tu vas faire l'exercice du karaté qui aide quand on est énervé. Il te faut une feuille de papier . Regarde la vidéo (si la vidéo ne s'arrête pas, il faut l'arrêter à 3 minutes) https://safeYouTube.net/w/6SM9 Sophrologie ludique pour les enfantsnullsafeyoutube.net

Fabrique un parcours par terre avec des objets, et fais ce parcours en poussant un verre en carton ou un autre objet qui ne casse pas, avec une balayette ou un balai.

Réponds à ces questions, tu peux en parler avec ta famille : - Les filles peuvent-elles jouer au foot ? - Est-ce qu'il y a des clubs de rugby pour les filles ? - Est-ce que les garçons peuvent faire de la danse ? - Est-ce que des Françaises ont gagné des médailles en boxe ? Écoute la réponse et regarde les 2 vidéos : https://safeYouTube.net/w/eHO9 Eudes vs Tristan. Finale France Baby Battle au Hip Opsession à Nantes le 09/02/2013nullsafeyoutube.net

Tu vas transporter 5 objets avec quelqu'un de ta famille en utilisant une serviette ou un torchon. Tu les emportes de la cuisine à une autre pièce.

Tu vas prendre une pomme (ou un objet un peu rond) et le pousser avec la tête par terre. Si tu peux faire la course avec quelqu'un c'est plus drôle. source

Tu vas faire la danse du bateau en t'asseyant jambes écartées avec un membre de ta famille. Vous vous tenez les mains et, en chantant la chanson, vous vous balancez ensemble d'avant en arrière. Quand tu entends "plouf dans l'eau ", l'un des deux tombe en arrière retenu par l'autre.

Construis un tunnel en alignant des chaises ou des objets sans danger et passe dans le tunnel.

Tu vas sauter 10 fois avec un objet entre les jambes, comme sur la photo. Peut-être en tenant la main de quelqu'un si c'est difficile.

Tu vas lancer des chaussettes en boule avec une grande cuillère. Essaie de les lancer le plus loin possible. Tu as droit à 5 essais.

Tu vas faire la marche de l'éléphant. Tu te mets à quatre pattes, les jambes et les bras tendus et tu avances en écoutant la vidéo. source

Tu as perdu un match, recule de 3 cases ! image Freepik

Tu vas jouer avec une balle en faisant comme Ben le Koala. Si tu n'as pas de balle, prends des chaussettes en boule.

Avec ta famille, tu vas jouer aux pinces à linge. Demande à quelqu'un d'accrocher des pinces à linge dans ton dos. Ensuite, tu dois les empêcher de te prendre tes pinces à linge. Vous pouvez aussi jouer en mettant tous des pinces à linge dans le dos. source

Tu as gagné la médaille d'argent, avance de 3 cases !

Tu dois dire le nom de 4 parties du vélo. Demande à quelqu'un de t'aider si tu ne sais pas. source

Tu vas te mettre jambes écartées, comme sur la photo. Et tu vas essayer de toucher ton pied droit et ton pied gauche 3 fois avec la main.

Tu vas maintenant danser comme tu veux sur la danse des esquimaux. Mais, quand on chante "OH ! ", tu dois sauter.

Tu vas calmer ton corps et t'asseoir comme une grenouille. Demande aux autres de s'asseoir avec toi, et fais ce qui est dit dans la vidéo. https://safeYouTube.net/w/LYV9 La grenouille, méditation pour les enfantsnullsafeyoutube.net

Attention ! Toutes ces activités doivent se faire dans de bonnes conditions de sécurité, loin des coins de meubles, loin des fenêtres. Il faudra parfois aider votre enfant. Plus vous participerez avec lui, plus il y prendra plaisir. Bon jeu !

Clique sur la coupe

Un travail d'équipeVoir les coéquipiers

Choisis un enfant et passe la souris dessus

Création : Monique Ducroux Avec l'aide de Sylvie Dufour, CPC EPS Et avec l'inspiration de Séverine Haudebourg, les Groupes départementaux EPS et Maternelle du Rhône, Maitresse Cat63 que je remercie. Merci aux vidéastes dont j'ai emprunté le travail. Images libres de droits : Pixabay

Tu es un champion !

Tu es un champion !

Tu es une championne !

Tu es une championne !

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Le jeu de l'oie de la motricité Vous allez poser vos pions sur la case départ et lancer le dé. Vous avancerez du nombre de cases affiché sur le dé. Il faudra faire ce qui est indiqué sur la case, en cliquant sur le petit oeil.

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Identification de la syllabe d'attaque et finale d'un mot 

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Identification de la syllabe d'attaque et finale d'un mot 

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التعليم الأولي| أيام الأسبوع 7

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تعليم شهور السنة الميلادية  للأطفال _ تعلم مع أنس  learn Months of the Year  in arabic for kids

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Arabic alphabet song 7 -   Alphabet arabe chanson 7 -  7 أنشودة الحروف العربية

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Mouk – L’aurore boréale (Laponie) HD | Découvre le monde avec Mouk

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A partir de "Danseuse II" de Miro
Niveau conseillé :

Feuilles papier à dessin ou Créatex (A3 ou plus grand) : bleu, jaune

Feuilles A4 papier ramette de couleur : bleu, jaune

Feuille papier Créatex ou type bristol A4 blanc

Encre Multidéco (bleu, jaune, orange)

Peinture Alizarine (bleu , jaune, orange)

Pinceaux brosses plates moyennes

Marqueurs Odi'Multi-supports (noir et or)

Gros feutres ou pastels à l'huile (noir et rouge)

Petites gommettes rondes jaunes ou pastel à l'huile jaune

2/ Observer et s'exprimer sur l'oeuvre
"Le thème de la danseuse reviendra très souvent dans l'oeuvre de Miró, plus ou moins figurative ou plus ou moins reconnue, car le personnage le fascine avec ses possibilités infinies de combinaisons de formes et de rythme." (voir ici)

Avant le travail en arts plastiques, je vous propose d' introduire l'oeuvre de façon ludique, lors d'une séance de langage, à partir d'un cache à petites fenêtres...

Télécharger ici : Découverte de l'oeuvre "La danseuse II" de Miró

3/ Reproduire l'oeuvre collectivement

Aussitôt après la séance de langage ou bien un peu plus tard, proposer aux enfants de jouer à refaire ce tableau de Miró, UNIQUEMENT avec le matériel qui est présenté : papier jaune, papier bleu, papier blanc, papier rouge, pelote de laine noire , ciseaux .

La composition se fera au fur et à mesure d'un échange verbal entre l'enseignant et les enfants et en ayant la reproduction de l'oeuvre sous les yeux.

Voir exemple de déroulement ici :

feuilles A4 bleu vif , jaune vif, rouge vif et blanc. Ciseaux, colle, pinceaux à colle. Feutre noir. petites gommettes rondes jaunes ou petit ronds découpés dans le papier jaune (ciseaux ou perforatrice)

Procéder comme dans la réalisation collective. Sauf pour les traits noirs qui seront faits au feutre et pas en laine.

Une aide pourra être apportée pour le découpage des petits ronds dans le papier jaune à ceux qui ont des difficultés à découper.

Exemple points jaune au pastel à l'huile Exemple points jaunes en gommettes

Fond bleu foncé Fond bleu clair

(le nombre de "rondes" de points jaunes ne sera pas forcément respecté)
Matériel : feuilles blanches papier à dessin ou Créatex A4, papier Odi'line ou Odi'carte rouge , ciseaux, colle, pinceaux à colle. Peinture Alizarine (bleu, jaune, orange) . Pinceaux . Marqueurs Odi'Multi-supports noir et or.

Peindre le fond : faire le tour de la feuille en jaune + un peu de orange et le reste en bleu.

Découper un coeur dans le papier rouge et un disque dans le papier blanc. Colorier ou peindre la moitié du disque en noir.

Les placer en respectant leur position sur l'oeuvre de Miró et les coller sur le fond.

Ajouter les différentes lignes noires ("serpent", jambes, "araignée" ....) au marqueur noir.

Ajouter des rondes de points avec le marqueur Odi'Multi-support or .

Matériel : feuilles blanches papier à dessin ou Créatex A4 , pastels à l'huile rouge, noir, blanc, jaune.

Cette fois, on commencera par les éléments figuratifs et on terminera par le fond.

Tracer un coeur au pastel à l'huile rouge. Puis un rond avec la moitié au pastel blanc et la moitié au pastel noir.

Tracer les lignes avec le pastel noir.

Peindre le tour de la feuille avec l'encre jaune+orange. Laisser sécher.

Peindre le reste du fond en bleu. On peut passer sur les tracés au pastel. L'encre n'accroche pas dessus.

Ajouter des rondes de points au pastel jaune ou blanc (j'avais oublié de le faire avant de passer l'encre mais effectivement on peut le faire avant !)

Des prolongements créatifs autour de la même oeuvre

vous attendent dans un deuxième article

"La danseuse II de Miró (2)"

Cliquez sur l'image pour y accéder

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A partir de La danseuse II de Miro (1) - Le tour de mes idées

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Danseuse II (115x88cm, 1925), une oeuvre de Joan Miró que j'aime beaucoup ... Observons-la bien pour ensuite tenter de la reproduire en...

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Anne Sylvestre - Le loir et la marmotte - Miwiboo