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Bonjour,

La situation n’est pas très bonne pour l’UNSS en ce moment, en haut dans les bureaux à la nationale la directrice vient d’être mise sur un nouveau poste et d’autres postes étaient déjà vacants…

Plus personne pour discuter avec notre cher Ministre de l’EN.

Et pendant ce temps là dans les clubs, les passes sanitaires étant obligatoire, les associations font le plein de nouveaux adhérents. J’ai les deux casquettes, j’en suis témoin…

Et pourtant c’est le même ministre …

Deux poids de mesures pour nos élèves qui peuvent pratiquer en club mais pas en scolaire.

Si à l’AS les passes sanitaires ne peuvent être obligatoires, pour ne pas les exiger en lors des compétitions UNSS ? L’engagement n’est pas le même.

Devons nous sentir dans ce vide à la tête du sport scolaire, une faille, une brèche pour ramener le bon vieux débat des forfaits AS des profs d’EPS… je me pose la question?

Les club montent, les AS tâtonnent et les cadres de l’UNSS font preuve d’une imagination incroyable pour maintenir un maximum d’activités !

Je suis inquiet pour nos heures d’AS et pour l’UNSS, ces magnifiques particularités de notre travail de prof d’EPS.

Qu’en pensez vous ?

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4h pour exprimer, développer, agir, grandir.. Notre corps est essentiel, et l'EPS indispensable dans le quotidien des élèves de la maternelle au lycée !!! 

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4h pour exprimer, développer, agir, grandir.. Notre corps est essentiel, et l'EPS indispensable dans le quotidien des élèves de la maternelle au lycée !!! 

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Virginie Gayic

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Parce que l'on sait tous qu'une séance par semaine c'est trop peu, que 30 min par jour c'est une blague, que 2,5h par semaine c'est pas sérieux...Soyons ambitieux! 4h pour tous! Il est temps...

Julien Le Caer

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• Aller plus loin dans les apprentissages moteurs, méthodologiques et sociaux
• Développer davantage l'envie de pratiquer des élèves par une progressivité et une adaptation des apprentissages à chacun
• Remobiliser et redynamiser notre jeunesse en vue des Jeux Olympiques et Paralympiques 2024

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Apprendre, jouer, avec, contre, ensemble...
Vivre des émotions...
Se développer,  se construire,  s épanouir...
Vivre et apprendre à vivre...
4 d'eps...pour toutes et tous...c'est primordial !
Vincent Hugonot

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4h d'EPS, parce que s'émanciper, ça passe aussi par le corps...

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4H d'EPS par semaine pour toutes et tous, pour construire des apprentissages réels, pour un épanouissement des élèves dans leur scolarité.

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4H d'EPS par semaine pour toutes et tous, pour construire des apprentissages réels, pour un épanouissement des élèves dans leur scolarité.

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Parce que vivre c'est être un corps agissant, s'en préoccuper 4H  sur 28H par semaine spécifiquement,
c'est le minimum décent...
B. Piroche

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Si l’Ecole est garante d’égalité, c’est en son sein que chaque enfant doit avoir accès aux activités physiques sportives et artistiques, au moins 4H / semaine, tout au long de sa scolarité.

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Si l’Ecole est garante d’égalité, c’est en son sein que chaque enfant doit avoir accès aux activités physiques sportives et artistiques, au moins 4H / semaine, tout au long de sa scolarité.

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Deux
+
deux
c'est mieux !
Rozenn Gautier

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4h d 'EPS par semaine sur tous les niveaux c'est vraiment un minimum nécessaire pour pouvoir construire sa vie physique future de citoyen et citoyenne. On a tous compris dans ce contexte difficile que la santé (et l éducation à la santé) est un bien précieux pour l avenir de nous jeunes, de nous tous. Et le collège reste pour beaucoup le seul lieu de pratique ! 

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4h d 'EPS par semaine sur tous les niveaux c'est vraiment un minimum nécessaire pour pouvoir construire sa vie physique future de citoyen et citoyenne. On a tous compris dans ce contexte difficile que la santé (et l éducation à la santé) est un bien précieux pour l avenir de nous jeunes, de nous tous. Et le collège reste pour beaucoup le seul lieu de pratique ! 

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Gwendolyn Le Gall

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L'apprentissage nécessite du temps.
2 séances de 2 heures d'EPS par semaine, c'est le minimum pour observer chez nos élèves une construction réelle de savoirs moteurs, sociaux et méthodologiques!
Frédéric Biotteau

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4h d'EPS par semaine pour tous les élèves de France !

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4h d'EPS par semaine pour tous les élèves de France !

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C'est maintenant qu'il faut proposer à nos élèves, à nos enfants, 4h d'EPS par semaine au collège et au lycée. Ils en ont besoin !
Bruno S.

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C'est pendant l'enfance que nous construisons notre capital santé. Les différents confinements et l'arrêt des pratiques physiques ont accentué la sédentarité de nos jeunes. Alors 4h d'EPS pour tous est le minimum que nous puissions offrir à nos élèves
Philippe Le BERRE

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2h D'EPS  est un leurre. Temps de déplacement sur les installations, temps aux vestiaires, temps de consignes,... Au final nos élèves ne sont actifs que 80/90 minutes au mieux par séance. Alors vite 4h d'EPS voir plus pour une politique ambitieuse en faveur d'une génération presque déjà sacrifiée (covid, écrans,...) 😓

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2h D'EPS  est un leurre. Temps de déplacement sur les installations, temps aux vestiaires, temps de consignes,... Au final nos élèves ne sont actifs que 80/90 minutes au mieux par séance. Alors vite 4h d'EPS voir plus pour une politique ambitieuse en faveur d'une génération presque déjà sacrifiée (covid, écrans,...) 😓

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Parce que les rythmes scolaires en France sont construits de telle sorte qu'ils favorisent la sédentarité (+ de 7h assis par jour), commençons par inverser la tendance en inscrivant 4h d'EPS obligatoire à leur emploi du temps, pour une activité physique plus régulière, pour tous les élèves, et pour des apprentissages de qualité ! 

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Parce que les rythmes scolaires en France sont construits de telle sorte qu'ils favorisent la sédentarité (+ de 7h assis par jour), commençons par inverser la tendance en inscrivant 4h d'EPS obligatoire à leur emploi du temps, pour une activité physique plus régulière, pour tous les élèves, et pour des apprentissages de qualité ! 

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Il est paradoxal de s'interroger sur le manque de pratique de nos jeunes et de faire passer les heures d'EPS de 4h à 2h dans le secondaire. Sous entendu, plus on grandit, moins on doit pratiquer? Bravo la cohérence!

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Bouger est vital. 4h d'E.P.S. pour une humanité qui apprend à partager du bonheur
O.Bergeret

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Que l'on arrête de scotcher les élèves devant des écrans,
Qu'on leur permette de vivre des activités réellement,
Que l'E.N. leur ouvre les yeux en les stimulants,
Qu'avec 4h d'EPS par semaine ils puissent apprendre plus calmement.

2x2h d'EPS par semaine = des élèves actifs, créatifs en bonne santé.

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Plutôt que de payer des labos à trouver des médicaments, permettons aux jeunes de faire au moins 4h d'EPS par semaine et leur santé générale en sera améliorée!

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Plutôt que de payer des labos à trouver des médicaments, permettons aux jeunes de faire au moins 4h d'EPS par semaine et leur santé générale en sera améliorée!

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4h d'EPS pour tous les élèves, pour lutter contre l'évolution de la sédentarité, pour faciliter la création d'un habitus sportif et donner le goût du mouvement.
4h d'EPS avec de vrais programmes pour former nos futurs citoyen.nes

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Cela dépend de ce que l’on y fait :
- Pour pratiquer OUI
- Pour arbitrer, coatcher , ou je ne sais quoi NON

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Les attitudes des élèves changent. La sédentarité et la flemme de bouger sont de plus en plus présentes chez les ados.L’alimentation est désorganisée…le sommeil aussi avec les temps d’écran trop important . Ne serait il pas urgent d’habituer toutes cette jeunesse à bouger dans le plaisir avec 4 heures hebdomadaires de la 6eme à la terminale dans des installations non vétustes ? Inciter aussi les étudiants à pratiquer une activité physique dans leurs cursus obligatoires ….afin que l’entretien physique devienne une habitude hebdomadaire pour tous ? Santé future du jeune adulte. Un investissement sur l’avenir de la santé de notre population ? . Une utopie ?

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4H d'EPS pour toutes et tous pour quoi faire?
- pour apprendre plus
- pour acquérir une culture sportive et corporelle
- se connaître et s'adapter aux différents contextes
- pour se sentir bien dans son corps et dans sa tête.

Rozenn Herroux

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Les jeunes ne lisent pas assez : mettons en place le quart d'heure lecture. Les jeunes ne bougent pas assez : passons à 4h d'EPS minimum pour tous !

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Les jeunes ne lisent pas assez : mettons en place le quart d'heure lecture. Les jeunes ne bougent pas assez : passons à 4h d'EPS minimum pour tous !

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''Il faut bouger''; ''soyons actifs''; ''faire au moins 30 minutes d'activité physique par jour''; ''bougez plus''... que c'est beau toutes ces préconisations. Et si on commençait par permettre aux jeunes de prendre de bonnes habitudes ? Passons aux 4h d'EPS pour tous.

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''Il faut bouger''; ''soyons actifs''; ''faire au moins 30 minutes d'activité physique par jour''; ''bougez plus''... que c'est beau toutes ces préconisations. Et si on commençait par permettre aux jeunes de prendre de bonnes habitudes ? Passons aux 4h d'EPS pour tous.

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4h d'EPS pour tous les élèves afin de contre-balancer la sédentarité croissante, ce serait un 1er pas.

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4h d'EPS pour tous les élèves afin de contre-balancer la sédentarité croissante, ce serait un 1er pas.

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Pour 4h d'EPS hebdomadaires effectives (une fois déduits les temps de trajet, installation, passages aux vestiaires...), il  faudrait au moins 6h d'EPS inscrites à l'emploi du temps...

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Pour 4h d'EPS hebdomadaires effectives (une fois déduits les temps de trajet, installation, passages aux vestiaires...), il  faudrait au moins 6h d'EPS inscrites à l'emploi du temps...

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4h d'EPS par semaine au collège et au lycée, pour apprendre VRAIMENT  et se donner de vrais moyens pour lutter contre la sédentarité de toute cette nouvelle génération !

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4h d'EPS par semaine au collège et au lycée, pour apprendre VRAIMENT  et se donner de vrais moyens pour lutter contre la sédentarité de toute cette nouvelle génération !

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4h d'EPS par semaine au collège et au lycée, pour apprendre VRAIMENT  et se donner de vrais moyens pour lutter contre la sédentarité de toute cette nouvelle génération !

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4h d'EPS par semaine au collège et au lycée, pour apprendre VRAIMENT  et se donner de vrais moyens pour lutter contre la sédentarité de toute cette nouvelle génération !

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4hd'EPS par semaine, cela devrait être le strict minimum pour tous. Il faudrait au moins 8h d'activité par semaine!!! 

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4hd'EPS par semaine, cela devrait être le strict minimum pour tous. Il faudrait au moins 8h d'activité par semaine!!! 

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B.Le Gléau

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4h d'EPS : voilà une idée faite pour être vécue par TOUS nos élèves et pas seulement pensée : un petit plus mais un grand pas pour que l'EPS  donne enfin du sens aux attendus institutionnels !

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4h d'EPS : voilà une idée faite pour être vécue par TOUS nos élèves et pas seulement pensée : un petit plus mais un grand pas pour que l'EPS  donne enfin du sens aux attendus institutionnels !

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C'est la possibilité de faire des cycles d'APS plus longs, de développer les apprentissages et de permettre à toutes et tous de progresser réellement.
Sylvie Larue

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4h, 2 séances par semaine, c'est un minimum pour permettre aux élèves d'apprendre "en corps". 4h pour réellement se transformer, progresser et pouvoir agir, transformer le monde dans lequel on vit.

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4h, 2 séances par semaine, c'est un minimum pour permettre aux élèves d'apprendre "en corps". 4h pour réellement se transformer, progresser et pouvoir agir, transformer le monde dans lequel on vit.

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Avec 4h et donc deux vraies séances pour tous.tes chaque semaine (avec les installations qui vont avec évidemment), on se donnerait les moyens de nos ambitions: faire de chaque élève un.e futur.e citoyen.ne éduqué.e physiquement, capable de courir, nager, affronter, coopérer, se renverser, s'exprimer avec son corps sensible...Bref, une marche vers l'émancipation concrète plutôt que les beaux discours creux... 

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Avec 4h et donc deux vraies séances pour tous.tes chaque semaine (avec les installations qui vont avec évidemment), on se donnerait les moyens de nos ambitions: faire de chaque élève un.e futur.e citoyen.ne éduqué.e physiquement, capable de courir, nager, affronter, coopérer, se renverser, s'exprimer avec son corps sensible...Bref, une marche vers l'émancipation concrète plutôt que les beaux discours creux... 

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4h d'EPS c'est indispensable pour former de futurs citoyens : culturellement, physiquement et moralement. Manque de pratiques physiques, augmentation du temps passé devant les écrans,... il faut bel et bien une EPS forte pour TOUTES et TOUS !

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Les enfants doivent faire du sport pour éviter l obésité, l ostéoporose plus 🤬 et surtout pour partager une activité avec les autres

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Les enfants doivent faire du sport pour éviter l obésité, l ostéoporose plus 🤬 et surtout pour partager une activité avec les autres

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4 fois plus de chances de s'ouvrir à des pratiques physiques innovantes, passionnantes, émouvantes, et 4 fois plus de raisons d'être ACTIF et ACTEURS (TRICES) de ses pratiques!
Sophie JAN

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Prendre du plaisir et prendre soin de son corps

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4 Heures d'EPS au lycée pour redonner le goût de l'effort,  la satisfaction de progresser, le plaisir de réussir ensemble. Arnaud Alen

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4 Heures d'EPS au lycée pour redonner le goût de l'effort,  la satisfaction de progresser, le plaisir de réussir ensemble. Arnaud Alen

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Plus d'expériences, plus d'apprentissages, plus d'émotions, plus de partage, plus d'éducation, plus de plaisir, plus quoi...
Loïc Leray

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Courir, nager, grimper, jouer ensemble ..... cela s'apprend.
Avec 4 heures d'EPS par semaine, je pourrai mieux le faire.
Anne GILET

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4h d'EPS pour former des citoyens culturellement actifs dans le domaine des pratiques sportives et artistiques.

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4h d'EPS pour former des citoyens culturellement actifs dans le domaine des pratiques sportives et artistiques.

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Pour des apprentissages sérieux 4h d'EPS, 2 séances par semaine est un besoin fondamental et urgent
Olivier LEROY

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4h en EPS: c'est juste  ce qu'il  faut pour apprendre en EPS!
Fanny Mouton