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Hier nochmal Kinderrechte von Kindern für Kinder, ältere Generation ;)

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Hier nochmal Kinderrechte von Kindern für Kinder, ältere Generation ;)

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Hier auch nochmal ein Film mit älteren Kindern :)

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Kinderrechte - Kinder erklären ihre Rechte

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Ein Film für die Kinder um Kinderrechte zu erklären

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Ein Film für die Kinder um Kinderrechte zu erklären

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Ich habe mir üver Partizipation die letzten Tage Gedanken gemacht und habe diesen Link rausgesucht. Vielleicht könnt ihr ihn mit den Kindern anschauen :)

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Hier findet ihr das Padlet vom Verband :)

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06.04.21 Osterfrühstück

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31.05.21 QMSK-Schließtag

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15.03.21 um 16:00 Uhr
22.03.21 um 16 Uhr
29.03.21 Keine DB.
05.04.21 Ostermontag
12.04.21 Supervision

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Um den Kontakt zwischen den Gruppen nicht aus den Augen zu lassen, habe ich eine Telefon-Aufgabe entwickelt. Vielleicht hat ja der ein oder andere Lust darauf :)

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Arbeitshilfen zu § 8a SGB VIII für KITAS

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Video zum Thema "Rassismus und Vorurteile"

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Video zum Thema "Rassismus und Vorurteile"

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Doll test - The effects of racism on children (ENG)

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Vorbildfunktion für Kinder - Was wir Erwachsene Kindern alles vormachen!

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SYSTEMSPRENGER Trailer German Deutsch (2019)

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Hier eine Sammlung diverser Methoden der Sprach-KiTa.

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Hier für euch das Handout zu Verniedlichung der Kinder(namen)

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Kurze Infos zu Stottern in der Krippe

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Ich habe für euch das Eisbergmodell ein wenig überarbeitet, nachdem ich das in der Fortbildung erarbeitet habe. Dieses hier legt den Fokus auf Sichtwechsel und Perspektivenwechsel

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04941 16 5155

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04941 16 5431

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Ev.-luth. Kirchenamt in Aurich
Julianenburger Straße 2
26603 Aurich

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annette.korth@evlka.de
04941-929354

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martina.uphoff@evlka.de
0162-1036413

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jens.ottersberg@evlka.de
04941-929349

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feeke.scholz@evlka.de
04941 9293-68

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hanna.wulf-kaltwasser@evlka.de
04941 9293-56

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birgit.onken@evlka.de
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enno-stefan.reichert@evlka.de
04941 9293-61

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anja.seemann@evlka.de
04941 9293-58

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ulrike.petrick@evlka.de
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agnes.janssen@evlka.de
04941 9293-52

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Wir begrüßen Sie auf der Seite unseres Kindertagesstättenverbandes -
hier finden Sie Informationen und Wissenswertes über uns und unsere Kindertagesstätten.

KiTa für zu Hause #52 aus Marx

Dieser Blog-Beitrag kommt von der Ev.-luth. Kindertagesstätte Arche Noah Marx.
Heute erzählen wir die Geschichte von Noah und der Arche[ ... ]

KiTa für zu Hause #51 aus Neuharlingersiel

Naturerlebnis am Deich

Ob im Frühling, Sommer, Herbst oder im Winter in der Natur gibt es immer etwas zu erleben und zu entdecken.
Das ganze Jahr, jeden Monat einen Vormittag, besuchen wir deshalb den Cremer Hof, der „Naturerlebnis am Deich" anbietet[ ... ]

KiTa für zu Hause #50 aus Dornum

Liebe Kinder,
ihr habt sicher schon bemerkt, dass die Tage langsam länger werden und aus der noch schneebedeckten Erde die ersten Blumen ihr Köpfe aus der Erde strecken. Der Frühling beginnt nun bald. Damit wir nicht so lange darauf warten müssen, haben wir schon mal ein paar blumige Anregungen zusammengestellt. Viel Spaß beim Malen, Experimentieren und Singen oder einfach beim Ausprobieren unserer Ideen[ ... ]

KiTa für zu Hause #49 aus Horsten

Herzlich Willkommen liebe Kinder und Eltern! In unserer Ev.- luth. Kindertagesstätte Horsten würden wir uns normalerweise zu dieser Zeit mit allen Kindern auf das Faschingsfest vorbereiten. Da dies aufgrund des Lockdowns aktuell leider nicht möglich ist, möchten wir, die Auszubildenden der Kita, euch eine kleine Anregung für die Zeit zu Hause mitgeben:

Ihr könnt gemeinsam eine Faschingsmaske gestalten. [ ... ]

Alle Blog-Einträge anzeigen
Im Jahr 2014 haben sich 25 kirchliche Kindertagesstätten der Region unter dem Dach des Ev.-luth. Kirchenkreisverbandes Ostfriesland-Nord zusammengetan. In ihnen werden rund 1.500 Kinder von etwa 250 Fachkräften betreut. Daneben runden etwa 40 Mitarbeitende der Bereiche Hauswirtschaft, Raum- und Gartenpflege das Betreuungsangebot ab. Die Betriebsführung, die Finanzierung und die Abrechnung der Elternbeiträge erfolgen zentral im Kirchenamt in Aurich. Die pädagogische Leitung wird von Annette Korth, die betriebswirtschaftliche Leitung von Jens Ottersberg wahrgenommen. Eine wesentliche Besonderheit der kirchlichen Einrichtungen ist ihre religionspädagogische Arbeit. Hierzu bietet Heike Schütz projektbezogene Angebote.

Stellenangebote

Im Moment haben wir keine Stellen ausgeschrieben. Schauen Sie gerne später wieder hier vorbei.

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Wir begrüßen Sie auf der Seite unseres Kindertagesstättenverbandes - hier finden Sie Informationen und Wissenswertes über uns und unsere Kindertagesstätten. Im Jahr 2014 haben sich 25 kirchliche Kindertagesstätten der Region unter dem Dach des Ev.-luth. Kirchenkreisverbandes Ostfriesland-Nord zusammengetan. In ihnen werden rund 1.500 Kinder von etwa 250 Fachkräften betreut.

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Falls Interesse besteht, könnt ihr euch hier die Internetseite des Bundesprogramms anschauen :)

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Mit dem Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" fördert das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung. Schwerpunkte sind sprachliche Bildung, inklusive Pädagogik sowie Zusammenarbeit mit Familien. Die Teams in den Sprach-Kitas werden durch zusätzliche Fachkräfte verstärkt. Eine zusätzliche Fachberatung begleitet die Fachkräfte sowie die Kitas in ihrer Qualitätsentwicklung.

Innerhalb der Handlungsfelder des Bundesprogramms „Sprach-Kitas" erfolgt eine Qualifizierung der zusätzlichen Fachberatungen durch das PEP - Zentrum für Professionalisierung der Elementarpädagogik.

Die Projekt-Plattform steht allen Referierenden, Fachberatungen, Kita-Leitungen und zusätzlichen Fachkräften zur projektbezogenen Vernetzung und Fortbildung zur Verfügung.

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Mit dem Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" fördert das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung. Schwerpunkte sind sprachliche Bildung, inklusive Pädagogik sowie Zusammenarbeit mit Familien. Die Teams in den Sprach-Kitas werden durch zusätzliche Fachkräfte verstärkt.

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Kurzbeitrag "Bundesprogramm Sprach-KiTa" aus der Konzeption

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Kurzbeitrag "Bundesprogramm Sprach-KiTa" aus der Konzeption

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Mit dem Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ stärkt das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend alltagsintegrierte sprachliche Bildung, inklusive Pädagogik sowie die Zusammenarbeit mit Familien in den Kitas. Seit Januar 2017 bis Dezember 2022 nimmt unsere Einrichtung an diesem Programm teil, durch das uns Annika Kanthak-Gerdes als zusätzliche Fachkraft in der Einrichtung zur Verfügung steht. Sie unterrichtet die Kollegen in Form von Einheiten auf der Dienstbesprechung, fungiert als Tandem-Partner für die Leitung und steht den Kollegen, sowie den Eltern stets als Ansprechpartnerin für Fragen und Anregungen zur Seite.

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Eine Säule des Bundesprogrammes für Sprach-KiTas ist die Alltagsintegrierte sprachliche Bildung. Unser Team hat sich lange mit diesem Themenfeld auseinander gesetzt, da wir dadurch, dass wir im Herzen Ostfrieslands sind, auch Plattdeutsch im Alltag sprechen. Das bedeutet, dass wir im Alltag mehrsprachig mit den Kindern im Dialog sind, um zum einen die Mehrsprachigkeit aufzufangen, aber auch das Gefühl der Heimat und unsere Kultur erhalten wollen. Durch das Programm achten wir viel mehr auf unsere Sprache und wie wir mit den Kindern sprechen. Uns ist es wichtig die Kinder alltagsintegriert und handlungsbegleitend sprachlich zu fördern und zu begleiten, sie positiv mit Sprache zu motivieren und ihnen nicht die Lust am Sprechen zu nehmen, sondern sie zu steigern. Im Alltag werden viele Lieder gesungen, zwei Mal die Woche ist die Bücherei geöffnet und in morgendlichen Austauschrunden wird über das Geschehen der letzten Tage erzählt. Das Team wird hierbei von der zusätzlichen Fachkraft für Sprach-KiTas begleitet, die im Alltag und besonders in unseren wöchentlichen Dienstbesprechungen Impulse und Reflexionsfragen an die Hand gibt, um das Team stetig auf dem Laufenden zu halten und den Prozess weiterzuführen

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Unsere KiTa ist eine integrative Kindertageseinrichtung. Das bedeutet, dass uns die 2. Säule des Programms, die inklusive Pädagogik nicht fremd ist. Im Rahmen des Bundesprogramms wurde es uns ermöglicht bestimmte Themen, durch Denkanstöße der zusätzlichen Fachkraft, zu reflektieren und zu bearbeiten. Gemeinsam mit den Kindern wurde so zum Beispiel das Thema „Kinderrechte“ erarbeitet, wodurch ein Kinderrat entstanden ist und die Macht der Sprache uns stetig deutlich wird. Da wir eine inklusive Einrichtung sind, thematisieren wir die Unterschiede und Gemeinsamkeiten untereinander, stellen dabei aber auch sicher, dass jedes Kind sich als Individuum sieht. Ich bin ich und ich bin gut so wie ich bin.

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Kurzbeitrag "Zusammenarbeit mit den Familien"

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Kurzbeitrag "Zusammenarbeit mit den Familien"

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Die dritte Säule des Bundesprogramms ist die Zusammenarbeit mit den Familien. In unserer KiTa sind nicht nur die Kinder wichtig, die dazugehörende Familie besitzt eine ebenso wichtige Rolle. Wir arbeiten in Form einer Erziehungspartnerschaft eng mit den Eltern zusammen. Unsere KiTa-Mitarbeiter nehmen dabei eine beratende und ergänzende Rolle ein, da die Experten für ihr Kind stets die Eltern sind. Im Rahmen des Projekts legen wir viel Wert auf Transparenz, so werden (auch im Rahmen der Sprachstandsfeststellung) Beobachtungsbögen ausgefüllt (Sismik + Seldak, Liseb 1+2) und diese in einem Elterngespräch besprochen, um den Eltern den Stand der Kinder zu verdeutlichen. Im Alltag geben wir den Eltern Tipps für Zuhause und sind in einem ständigen Austausch in Form von Tür-und-Angel-Gesprächen. An zwei Tagen in der Woche haben die Kinder die Möglichkeit aus der hauseigenen Bücherei ein Buch auszuleihen und dies gemeinsam mit ihrer Familie zuhause zu lesen. Ein besonderes Highlight im KiTa-Jahr sind unsere Feste im Haus, bei denen die Kinder sich eine Person ihrer Wahl einladen dürfen um gemeinsam ein Fest zu feiern (Tee för Twee, Kürbisfest, Futtern wie bei Luthern…). Die Familie hat somit einen großen Stellenwert im Alltag aber auch bei uns im Haus.

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Handout Respektvolle Kommunikation mit Kindern unter 3

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Handout Respektvolle Kommunikation mit Kindern unter 3

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Respektvolle Kommunikation mit Kindern unter 3

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Präsentation Respektvolle Kommunikation mit Kindern Unter 3

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Präsentation Respektvolle Kommunikation mit Kindern Unter 3

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Hier, falls Interesse besteht, meine Präsentation zum Thema "Respektvolle Komunikation mit Kindern unter 3"

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Respektvolle Kommunikation mit Kindern U3