# data[].attributes.headline
Guillem Tormo i taller de didàctica de l’IVAM

# data[].attributes.subject
Guillem Tormo i taller de didàctica de l’IVAM

# data[].attributes.body
Teatre com a performance.

# data[].attributes.body
Les arts escèniques

# data[].attributes.body
Com desenvolupar les interaccions entre totes les arts i posar aquestes al servei de tot el centre educatiu.

# data[].attributes.body
A l'Escola Carolines donen molta importància a l'educació artística.

# data[].attributes.body
A l’escola les Carolines de Picassent amb la professora Sonia Casquete... Comença l’espectacle de la creació... l’alumnat de 3er de l’ESO havia d’escollir mitjançant càsting basat en rúbriques qui podria participar en cada grup o paper: escriptors, dansa, cant, actuació i escenografia.

# data[].attributes.body
Imagineu un centre que posa el focus en el repte ABP de preguntar-nos quin és el paper de l’art en l’educació?

# data[].attributes.headline
Tomás Motos, Xema Palanca i Antoni Navarro

# data[].attributes.subject
Tomás Motos, Xema Palanca i Antoni Navarro

# data[].attributes.body
Manual de Teatre.

# data[].attributes.body
Direcció escènica

# data[].attributes.headline
La sang em bull quan els joves no volen anar al teatre

# data[].attributes.subject
La sang em bull quan els joves no volen anar al teatre

# data[].attributes.body
Inestables per l'educació.
“Molta gent menuda, en llocs menuts, fent coses menudes... podem canviar el món” E. Galeano

# data[].attributes.headline
Anàlisi emocional de la Trobada de teatre Jove

# data[].attributes.subject
Anàlisi emocional de la Trobada de teatre Jove

# data[].attributes.body
I ara què faig...

# data[].attributes.body
Les xarxes socials

# data[].attributes.body
Atención a la diversidad.

# data[].attributes.headline
Representants de l’IVAM i mestres del CEIP Pràctiques, ens content la seua experiència d’aprenentatge. Ens presenten com la col·laboració de l’escola i el museu, ha obert les portes de l’art a l’alumnat i han generant molta activitat i il·lusió entre les famílies,l’alumnat i el centre. 

# data[].attributes.subject
Representants de l’IVAM i mestres del CEIP Pràctiques, ens content la seua experiència d’aprenentatge. Ens presenten com la col·laboració de l’escola i el museu, ha obert les portes de l’art a l’alumnat i han generant molta activitat i il·lusió entre les famílies,l’alumnat i el centre. 

# data[].attributes.body
Que faig per integrar a tot l’alumnat desitjos de fer teatre?? Es pregunta Dídac Botella com a profe. en Sant Marcel•lí. I a la fi té una idea: Contarem com es preprara l’alumnat per presentar-se a un festival de teatre... i ho farem per mitja de L’Illa... del Teatre. Comentari de les mares que resumeix que hem aconseguit integrar a tota l’aula: “es la primera vegada en 5 anys que no sabem qui es el protagonistes”