# data[].attributes.headline
المرشدةالطلابية:أسماء العزام (ب١٣)

# data[].attributes.subject
المرشدةالطلابية:أسماء العزام (ب١٣)

# data[].attributes.headline
الابتدائية الثالثة عشر برفحاء                               المرشدة الطلابية :اسماء العزام 

# data[].attributes.subject
الابتدائية الثالثة عشر برفحاء                               المرشدة الطلابية :اسماء العزام 

# data[].attributes.headline
المرشدة : الدغشاء عط

# data[].attributes.body
المرشدة : الدغشاء عطيش

# data[].attributes.headline
المرشدة : الدغشاء عط

# data[].attributes.body
المرشدة : الدغشاء عطيش

# data[].attributes.headline
المرشدة : الدغشاء عط

# data[].attributes.body
المرشدة : الدغشاء عطيش

# data[].attributes.headline
المرشدة : الدغشاء عط

# data[].attributes.body
المرشدة : الدغشاء عطيش

# data[].attributes.headline
ابتدائية فاطمة الزهراء برفحاء 

# data[].attributes.subject
ابتدائية فاطمة الزهراء برفحاء 

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية: فوزة العنزي

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية / فوزة العنزي 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية / فوزة العنزي 

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية/ فوزة العنزي 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية/ فوزة العنزي 

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية/ فوزة العنزي 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية/ فوزة العنزي 

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية: فوزة العنزي 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية: فوزة العنزي 

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية / فوزة العنزي 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية / فوزة العنزي 

# data[].attributes.headline
المدرسة/ ابتدائية فاطمة الزهراء برفحاء 

# data[].attributes.subject
المدرسة/ ابتدائية فاطمة الزهراء برفحاء 

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية / فوزة العنزي . قائدة المدرسة/ فوزية الشمري
بفضل الله تم تفعيل برنامج المدارس المعززة للسلوك الايجابي بالتعاون مع المعلمات وتم اختيار قيمتان حسن التعامل و حجابي
و إعداد ملف خاص بالمشروع شامل مفهوم برنامج المدارس المعززة للسلوك الايجابي ، الرؤية والرسالة ، المهام ، لجنة تعزيز السلوك الإيجابي ، الاجتماعات و الورشات والاستبانات
وتتوزيع الاستمارات على المعلمات لتقييم سلوك الطالبات
وتم تكريم الطالبات ذات السلوك الايجابي .

# data[].attributes.headline
خلود الخالدي      الابتدائية السادسة

# data[].attributes.subject
خلود الخالدي      الابتدائية السادسة

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات / بدريه العتيبي 

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات / بدريه العتيبي 

# data[].attributes.body
ابن سوقي

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات / بدريه العتيبي 

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات / بدريه العتيبي 

# data[].attributes.body
تعزيز السلوك الايجابي بمدرسة ابن سوقي

# data[].attributes.headline
خلود الخالدي

# data[].attributes.body
خلود الخالدي

# data[].attributes.headline
خلود الخالدي ....محاضرة لطالبات الصف الرابع عن النظافه

# data[].attributes.subject
خلود الخالدي ....محاضرة لطالبات الصف الرابع عن النظافه

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية خلود الخالدي 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية خلود الخالدي 

# data[].attributes.body
محاضرة للطالبات عن الامانه

# data[].attributes.headline
المدرسة الابتدائيةالابتدائية السادسة

# data[].attributes.subject
المدرسة الابتدائيةالابتدائية السادسة

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابيةخلود الخالدي

قائدة المدرسة فاطمه الخشرم
بفضل الله تم تفعيل برنامج المدارس،المعززة ....حيت تم اختيار قيمتين ...النظافه والامانه
ومع المتابعه لوحظ تق واضح في سلوك الطالبات من حيث رد الامانه والمحافظه عليها ومن حيث نظافة الطالبة ونظافة المدرسة والفصول

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات : بدريه العتيبي 

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات : بدريه العتيبي 

# data[].attributes.body
برنامج تعزيز السلوك الايجابي بمدرسة ابن سوقي الابتدائية والمتوسطه
الفئه المستهدفه جميع طالبات المدرسة ١٤٠ طالبه
الخطه المتبعه لتعزيز السلوك الايجابي لدى الطالبات
-ايجاد بيئة مدرسيه محفزه للسلوك الايجابي
-تعريف المجتمع المدرسي بالبرنامج
-نشر ثقافة تعزيز السلوك بين افراد المجتمع  من خلال النشرات والاذاعه
-بث روح التنافس الشريف بين الطالبات للوصول الى جائزة التميز من خلال شيكات التميز والبطاقات
-قياس نسبه ارتفاع وانخفاض السلوك بين الطلبه
طريقه اختيار القيم
تم اختيار قيمتين من مجموعه قيم وهي
١) الاحترام.      ٢) المحافظه على الكتب
عن طريق توزيع استبيان على الطالبات واولياء الامور
استفادت الطالبه من البرنامج وتفعيله من خلال التنافس على جمع اكبر قدر من الشيكات والبطاقات
حيث كانت نسبة المحافظه على الكتب ٥٠٪؜ والاحترام نسبة ٦٠٪؜
وبعد البرنامج المحافظه على الكتب ٧٠٪؜ والاحترام ٨٥٪؜
تكريم الطالبات الحاصلات على جائزه التميز السلوكي

# data[].attributes.headline
المتوسطة الرابعة برفحاء 

# data[].attributes.subject
المتوسطة الرابعة برفحاء 

# data[].attributes.body
قائدة المدرسة :جوزاء الرخيص
المرشدة:بشاير الرفدي
تم تفعيل برنامج المدارس المعززة للسلوك الايجابي بالتعاون مع المعلمات
وتم اختيار قيمتان الاحترام وكانت نسبة الاحترام ٥٧٪؜والانضباط ٥٠٪
وتم توزيع الاستمارات على المعلمات والاداريات لتقييم سلوك الطالبات
وكانت النتيجة ممتازة ولله الحمد فقد ارتفعت النسبة للقيم
الاحترام ٨٠٪؜ والانضباط ٧٥٪؜

# data[].attributes.body
تعزيز السلوك الإيجابي في المتوسطه وثانوية لينه

# data[].attributes.body
تعزيز السلوك الإيجابي في المتوسطه وثانوية لينه

# data[].attributes.body
تعزيز السلوك الإيجابي في المتوسطه وثانوية لينه

# data[].attributes.headline
هنوف سهل العنزى  مرش

# data[].attributes.body
هنوف سهل العنزى مرشدة المتوسطه السابعه تم تفعيل تعزيز السلوك الايجابي من خلال قيمتين حسن التعامل والانتماء

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات : شذى الخليف 

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات : شذى الخليف 

# data[].attributes.body
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية

تعزيز الطالبات المحافظات على اداء الصلاة داخل المدرسة بزيارة مركز ايادي نجد للتأهيل

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات :شذى الخليف 

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات :شذى الخليف 

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات : شذى

# data[].attributes.body
مرشدة الطالبات : شذى الخليف
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات: شذى 

# data[].attributes.body
مرشدة الطالبات: شذى الخليف
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات: شذى الخليف

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات: شذى الخليف

# data[].attributes.body
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية

# data[].attributes.headline
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية 

# data[].attributes.subject
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية 

# data[].attributes.headline
مرشدة الطالبات : شذى الخليف 

# data[].attributes.subject
مرشدة الطالبات : شذى الخليف 

# data[].attributes.body
متوسطة وثانوية انجال رفحاء الاهلية

تكوين فريق قائم على تعزيز السلوك الإيجابي

عقد أجتماع يشمل على الإعضاء يوضح مفهوم السلوك الإيجابي والهدف منة

عمل استبيان للقيم المعززه لسلوك الإيجابي وتوزيعها

تحديد القيم المعززه لسلوك وهي ( الصلاه ، والاحترام) وتفعيلها

تكريم الطالبات ذات السلوك الإيجابي

تعزيز السلوك الإيجابي عن طريق الإساليب التربويه والعلميه

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية / هدى مدلول الشمري الابتدائية الثالثة 

# data[].attributes.subject
المرشدة الطلابية / هدى مدلول الشمري الابتدائية الثالثة 

# data[].attributes.body
ماتم انجازه في تعزيز السلوك الايجابي ١/تجهيز ملف ٢/عقد اجتماع مع الاعضاء٣/ توزيع المهام ٤/ اختيار القيم من خلال استبانه على الطالبات ٥/تعديز السلوك عن طريق اذاعه ومقطع فيديو ونشرات جدارية

# data[].attributes.headline
الابتدائية الثالثة هدى مدلول الشمري 

# data[].attributes.subject
الابتدائية الثالثة هدى مدلول الشمري 

# data[].attributes.headline
الابتدائية الثالثة هدى مدلول الشمري

# data[].attributes.subject
الابتدائية الثالثة هدى مدلول الشمري

# data[].attributes.headline
الابتدائيه الثالثه

# data[].attributes.subject
الابتدائيه الثالثه

# data[].attributes.headline
الابتدائيه الثالثة 

# data[].attributes.subject
الابتدائيه الثالثة 

# data[].attributes.headline
عائشه زيادالشمري /مدارس شموس رفحاء الاهلية 

# data[].attributes.subject
عائشه زيادالشمري /مدارس شموس رفحاء الاهلية 

# data[].attributes.headline
المدرسة المتوسطة الث

# data[].attributes.body
المدرسة المتوسطة الثانيه برفحاء
المرشدة : ربيعه الشمري
ماتم إنجازه في تعزيز السلوك
١-تجهيز ملف كامل يحتوي جميع اعمال تعزيز السلوك
٢عقد إجتماع مع الأعضاء
٣- توزيع المهام
٤-إختيار قيمتين عن طريق توزيع إستبانه ع الطلابات
٥- إعلان القيمتين ومعالجة القيم عن طريق البرامج المقامة

من اذاعه ومسرحيات

# data[].attributes.headline
تم اختيار قيمتين عن 

# data[].attributes.body
تم اختيار قيمتين عن طريق الاستبانه والملاحظه
١-طاولتي نظيفه
٢-حجابي عفافي

# data[].attributes.body
الثانوية الثانية برفحاء

تعزيز السلوك الايجابي
غرس القيم السلوكية النبيلة في نفوس الطلاب من أهم الواجبات التربوية التي يجب إعطاؤها الأولوية في منظومة تحقيق الأهداف التربوية والمتأمل لواقع المؤثرات السلوكية العامة وما طرأ على الحياة الاجتماعية للأسرة في ضوء معطيات العصر الحديث في مجال التواصل الثقافي والإعلامي والاجتماعي بين شعوب العالم يدرك ضرورة مساعدة الطالبات بصفة خاصة على التعامل الإيجابي الفاعل مع هذه التحديات المعاصرة وحجم المسؤولية فيما يجب أن تقوم به المدرسة قائدة ومعلمات وأخصائيات في الحفاظ على القيم الإسلامية وغاياتها النبيلة وتحصين الطالبات الذاتي ضد أي سلوكيات سيئة تنبعث من أصدقاء جلسات السوء أو عوامل أخري من سوء التعامل مع الانترنت , أو غياب دور الأسرة
رعاية السلوك وتقويمه هدف تربوي وتعليمي يجب أن تهتم به القطاعات المختلفة في مجال التوعية والتوجيه كافة حيث لا يقتصر هذا الهدف على المدرسة وحدها بل لابد أن تتحمل كل جهة نصيبها في تحقيق ذلك مثل : " الأسرة ، المسجد ، الإعلام ، النوادي ، وكل المؤسسات الاجتماعية الأخرى " .

ربط المادة العلمية بالتطبيق اليومي في الحياة وتحويله إلى سلوك عملي حتى لا يقع الطالب في حيرة بين ما يتعلم وما يمارس .
التعامل داخل المدارس مع الأبناء والطالبات تعاملاً إنسانياً حسناً يُراعي ما حوله من مؤثرات لابد من أخذها في الاعتبار وكذلك الظروف الخفية الأسرية والاجتماعية للطالبة .
الاستثمار الأمثل لطاقة الطالبة إلى أقصى درجة وفتح المجال له لتصريفها تحت إشراف تربوي .
انجازات المدرسة :
عمل ملف تعزيز السلوك الايجابي - القيام بدورة وتعريف المعلمات والطالبات بتعزيز السلوك الايجابي
اختيار قيمتي الصدق والنظافه
عمل مسابقات لتعزيزها
مسابقة أميرة الثانوية الثانية - ومسابقة أنظف فصل
عمل استبيانات وبرامج توعوية

# data[].attributes.headline
شعاع محمدغازي الشمري

# data[].attributes.subject
شعاع محمدغازي الشمري

# data[].attributes.body
الابتدائيه العاشره

# data[].attributes.headline
وضحاء عواض المختار 

# data[].attributes.subject
وضحاء عواض المختار 

# data[].attributes.body
المتوسطة الثامنة برفحاء
ماتم انجازه في تعزيز السلوك الايجابي
١- تجهيز ملف يحتوي على جميع اعمال تعزيز السلوك الايجابي
٢- عقد اجتماع مع الاعضاء بقيادة القائده نوره مشلح الشمري
وعضوية كل منا الارشاد الطلابي
والنشاط
والتوعية
والمعلمات
والشراكة المجتمعية
٣- توزيع المهام والادوار على االجنه
٤- اختيار ٢ من القيم بعد توزيع استبانه على الطالبات وبعد التصويت عليها
٥- اعلان عن القيم المختاره بالمدرسه ورصد جائزه عليها
٦- ارسال رساله لاوالياء الامور وتوضيح القيم المختاره من قبل الطالبات
٧- تجهيز ملف للتعاميم الوراده والصادره
٨- ويتم متابعه الطالبات ومدى تطبيقهن للقيم من خلال المتابعه اليوميه من قبل المعلمات
٩-قياس مدى تغير سلوك الطالبات الى الاحسن والتمسك بالقيم المختاره
١٠- رصد التغير بالسلوك بنسبة ٦٠٪؜تقريبا

# data[].attributes.headline
تعزيز السلوك الايجابي

# data[].attributes.subject
تعزيز السلوك الايجابي

# data[].attributes.headline
تعزيز السلوك الإيجابي

# data[].attributes.subject
تعزيز السلوك الإيجابي

# data[].attributes.headline
تعزيز السلوك الإيجابي

# data[].attributes.subject
تعزيز السلوك الإيجابي

# data[].attributes.headline
الابتدائية الثامنة ب

# data[].attributes.body
الابتدائية الثامنة برفحاء

المرشدة الطلابية/ لطيفة التركي
قائدة المدرسة/لطيفة الشرعان

# data[].attributes.headline
مدرسة الشريم

# data[].attributes.subject
مدرسة الشريم

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية:هيا الشريم قائدة المدرسة:مشاعل الربع برنامج تعزيز السلوك الايجابي

# data[].attributes.headline
مدرسة الشريم

# data[].attributes.subject
مدرسة الشريم

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية:هيا الشريم قائدة المدرسة:مشاعل الربع برنامج تعزيز السلوك الايجابي

# data[].attributes.headline
مدرسة الشريم المرشدة الطلابية :هيا الشريم

# data[].attributes.subject
مدرسة الشريم المرشدة الطلابية :هيا الشريم

# data[].attributes.body
قائدة المدرسة:مشاعل الربع برنامج تعزيز السلوك الايجابي

# data[].attributes.headline
مدرسة الشريم

# data[].attributes.subject
مدرسة الشريم

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية:هيا الشريم ..قائدة المدرسة:مشاعل الربع برنامج تعزيز السلوك الايجابي

# data[].attributes.headline
الابتدائية الثانية برفحاء المرشدة الطلابية :طفله غالي العنزي قائدة المدرسة : أمينة سليمان المايق الفئة المستهدفة : جميع الطالبات وعددهن ٢٥٠ طالبة خطة البرنامج / ١-عقد لجنة التعزيزلتوضيح مفهوم تعزيز السلوك الإيجابي و لتوضيح الأدوار ٢- نشر ثقافة مشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي من خلال الإذاعه الصباحية و النشرات الجدارية والمطويات واللقاءات والبنر الخاص بالمشروع ٣- اختيار قيمتين من خلال التصويت عبر الاستبانات وهن ١- النظافه و ٢- المحافظة على الكتب المدرسية و تفعليهن ٤- تكريم الطالبات ذات السلوك الإيجابي ٥- إعداد ملف خاص بالمشروع شامل التعاميم والاجتماعات والاستبانات و النشرات ودليل الجائزة ٦- تعزيز السلوك الإيجابي عن طريق الأساليب التربوية العلمية 

# data[].attributes.subject
الابتدائية الثانية برفحاء المرشدة الطلابية :طفله غالي العنزي قائدة المدرسة : أمينة سليمان المايق الفئة المستهدفة : جميع الطالبات وعددهن ٢٥٠ طالبة خطة البرنامج / ١-عقد لجنة التعزيزلتوضيح مفهوم تعزيز السلوك الإيجابي و لتوضيح الأدوار ٢- نشر ثقافة مشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي من خلال الإذاعه الصباحية و النشرات الجدارية والمطويات واللقاءات والبنر الخاص بالمشروع ٣- اختيار قيمتين من خلال التصويت عبر الاستبانات وهن ١- النظافه و ٢- المحافظة على الكتب المدرسية و تفعليهن ٤- تكريم الطالبات ذات السلوك الإيجابي ٥- إعداد ملف خاص بالمشروع شامل التعاميم والاجتماعات والاستبانات و النشرات ودليل الجائزة ٦- تعزيز السلوك الإيجابي عن طريق الأساليب التربوية العلمية 