# data[].attributes.body
Koronatilanne keväällä seisautti LOPS-työskentelyn ja nyt käsillä ovat yo-kirjoitukset. Mistä löytää aikaa työlle?

# data[].attributes.body
Yhteinen osuus valmis, menossa ainekohtaisissa

# data[].attributes.body
Ei käytännössä mitenkään, koordinointibon huonoa. S2 opetetaan netissä, vaikka opiskelijoilla vajavaisia opiskeluresursseja ja opettajat opettavat tukiopetuksena, kuka minläkin verran.

# data[].attributes.body
Peruskoulusta juuri lukioon siirtyneenä opettajana haasteita

# data[].attributes.headline
Meillä myös lops-työ vielä aivan nollassa, kun kevään aikana emme voineet tehdä, mitä oli suunniteltu. Nyt pidämme lops-veson kolmesti kahden tunnin iltapäivinä. Pienessä koulussa ei ole toista äikän opettajaa, joten yksinhän sitä taas joutuu homman tekemään.

# data[].attributes.subject
Meillä myös lops-työ vielä aivan nollassa, kun kevään aikana emme voineet tehdä, mitä oli suunniteltu. Nyt pidämme lops-veson kolmesti kahden tunnin iltapäivinä. Pienessä koulussa ei ole toista äikän opettajaa, joten yksinhän sitä taas joutuu homman tekemään.

# data[].attributes.body
Opintojaksoja ei voida tehdä muun kuin oman aineen kurssien moduuleista, koska yläkoulun ksnssa on paljon yhteisiä opettajia

# data[].attributes.body
Toivoisin omasta näkökulmastani tukea uransa aloittaneille opettajille selkeiden infopakettien muodossa. Ylipäätään vastavalmistuneille LOPS-työ on vielä kaukaista ja tuntematonta, saati LOPS2021 tuomat uudistukset.

Myös aikuislukion näkökulma kiinnostaa.

# data[].attributes.headline
Ei varmaan mitenkään, sillä pienessä koulussamme ei ole vuosiin ollut S2-opiskelijoita.

# data[].attributes.subject
Ei varmaan mitenkään, sillä pienessä koulussamme ei ole vuosiin ollut S2-opiskelijoita.

# data[].attributes.body
Nyt kun moduuleja voi yhdistää miten vain, miten lukiota vaihtavat pärjäävät tässä viidakossa?

# data[].attributes.body
1 op:n äikän moduulit yhdistetään toisiinsa numerojärjestyksessä

# data[].attributes.body
Sisältöjen suunnitteluun, analyysityyppien opettamiseen.

# data[].attributes.headline
Oppiaineita ei oikein voida yhdistää pienissä lukioissa, varsinkin, kun osa opettajista opettaa lukion lisäksi myös ala- ja yläkoulussa.

# data[].attributes.subject
Oppiaineita ei oikein voida yhdistää pienissä lukioissa, varsinkin, kun osa opettajista opettaa lukion lisäksi myös ala- ja yläkoulussa.

# data[].attributes.body
Pieni lukio peruskoulun yhteydessä ja koulukyytien rajaamat päivät klo 8-15 tekevät nykyisinkin lukujärjestyksen tekemisestä hankalaa. Esim. Äi7-kurssia ei ole saatu vuosiin mahtumaan lukujärjestykseen.

# data[].attributes.body
Opetushallituksen sivuilla oleva Opi oppimaan -opintojakso herätti kiinnostusta: psykologia,  äikkä, vieraat kielet, opo.  Samoin vuorovaikutusmoduuleiden yhdistäminen esim. ykkösten tiimijakson kaltaiselle toteutukselle.
Samoin media-aiheiset moduulit toistuvat monissa reaaliaineissa.

# data[].attributes.body
Millä tavoin korkeakoulut on velvoitettu työskentelemään lukioiden kanssa? Esim. pääkaupunkiseudulla paine korkeakoulujen suuntaan on kova, mutta resursseja tähän ei käsittääkseni ole lisätty. Millä ajalla tai rahalla korkeakoulujen työntekijät organisoivat ja toteuttavat lukioyhteistyötä, ja mikä on toisaalta se minimi, jota lukiot voivat vielä opsin hengessä pitää "korkeakouluyhteistyönä"?

# data[].attributes.body
Voimaton olo: Uusien lukiolaisten perustaidot tänäkin syksynä kovin vaihtelevat. Monenlaista oppimisen ongelmaa näkyvissä. Miten saavutetaan kaikki ylevät tavoitteet?

# data[].attributes.body
Työelämän ja jatko-opintojen viestintätaitojen osaamista olisi mukava päivittää.

# data[].attributes.headline
Tuntuu hurjalta, että uusi LOPS pitää tehdä tämän yhden talven aikana ja että se tulee voimaan jo ensi syksynä. 

# data[].attributes.subject
Tuntuu hurjalta, että uusi LOPS pitää tehdä tämän yhden talven aikana ja että se tulee voimaan jo ensi syksynä. 

# data[].attributes.headline
Valinnaiset valtakunnalliset syventävät kurssit ovat totetuneet hyvin ja 1 koulukohtainen kirjoittamiskurssi on vuorotellut puheviestinnän kurssin kanssa.

# data[].attributes.subject
Valinnaiset valtakunnalliset syventävät kurssit ovat totetuneet hyvin ja 1 koulukohtainen kirjoittamiskurssi on vuorotellut puheviestinnän kurssin kanssa.

# data[].attributes.body
Etsii muotoaan. Kulkevat äikän kurssella mukana, joten paljon yhteistyötä ja eriyttämistä.

# data[].attributes.headline
Joka toinen vuosi on kakkosille ja kolmosille tarjolla mediatyöpaja ja luova kirjoittaminen, jotka suoritetaan pääosin itsenäisesti. Näiden kanssa vuorottelee joka toinen vuosi valtakunnallinen puheviestinnänkurssi (ÄI07). Lisäksi on joka toinen vuosi draaman ykköskurssi (ilmaisutaitoa) ja joka toinen vuosi kakkoskurssi (teatteri). Hyvin ovat toteutuneet pienessä lukiossakin :-). Ehkä tämäntyyppisiä opintojaksoja tarjotaan jatkossakin. Nämä kurssit on jaettu kahteen jaksoon.

# data[].attributes.subject
Joka toinen vuosi on kakkosille ja kolmosille tarjolla mediatyöpaja ja luova kirjoittaminen, jotka suoritetaan pääosin itsenäisesti. Näiden kanssa vuorottelee joka toinen vuosi valtakunnallinen puheviestinnänkurssi (ÄI07). Lisäksi on joka toinen vuosi draaman ykköskurssi (ilmaisutaitoa) ja joka toinen vuosi kakkoskurssi (teatteri). Hyvin ovat toteutuneet pienessä lukiossakin :-). Ehkä tämäntyyppisiä opintojaksoja tarjotaan jatkossakin. Nämä kurssit on jaettu kahteen jaksoon.

# data[].attributes.body
Äidinkielen ja englannin vuorovaikutuskurssia olemme suunnitelleet - toivottavasti onnistuu.

# data[].attributes.body
Tarkoitus on tehdä opintojakso, jossa painottuu media, esim. Äi ja jokin muu kieli tai  äi ja ue....Tähän sopii myös. kirjoittaminen

# data[].attributes.body
Samaa kuin Nurmon kokemus: Matemaattis-luonnontieteellisista oppiaineista on kaavailtu isoa 6 opintopisteen opintojaksoa, joten on mietittävä, mitä muut opiskelevat, saammeko vastaavaa esim. yhteiskunnallisesta osaamisesta vastaavaa kokonaisuutta.

# data[].attributes.headline
Mistä mahtaa löytyä oppimateriaali kaikkeen tähän... Ja milloin...

# data[].attributes.subject
Mistä mahtaa löytyä oppimateriaali kaikkeen tähän... Ja milloin...