# data[].attributes.headline
นักเรียนมีความสุขในการแสดงศักยภาพของตนเอง

# data[].attributes.subject
นักเรียนมีความสุขในการแสดงศักยภาพของตนเอง

# data[].attributes.body
นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียน กล้าแสดงความคิดเห็นของตนเอง

# data[].attributes.headline
การแบ่งกลุ่มเพื่อให้

# data[].attributes.body
การแบ่งกลุ่มเพื่อให้นักเรียนตัดสินใจด้วยตัวเอง

# data[].attributes.body
วิดิโอที่ 2
จะเห็นได้ว่านักเรียนเรียนแล้วมีความสุข สามารถฉายแววความสามารถของตัวเองมากขึ้น

# data[].attributes.headline
V2 เขามีความสุข มีรอยยิ้ม ได้แสดงตัวตนของตนเอง เขารู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า มีบทบาทกับกิจกรรมที่เขาทำอยู่ 

# data[].attributes.subject
V2 เขามีความสุข มีรอยยิ้ม ได้แสดงตัวตนของตนเอง เขารู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า มีบทบาทกับกิจกรรมที่เขาทำอยู่ 

# data[].attributes.headline
มีการกระตุ้นโดยการตั้งคำถามในกิจกรรมอยู่ตลอด

# data[].attributes.subject
มีการกระตุ้นโดยการตั้งคำถามในกิจกรรมอยู่ตลอด

# data[].attributes.headline
ครูกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรโดยใช้ความคิดของตนเองได้ดีผู้้รียนมีความสนุกสนานและได้ความรู้ใหม่ๆๆอยู่ตลอดดูได้จากการชองผิดลองถูด

# data[].attributes.subject
ครูกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรโดยใช้ความคิดของตนเองได้ดีผู้้รียนมีความสนุกสนานและได้ความรู้ใหม่ๆๆอยู่ตลอดดูได้จากการชองผิดลองถูด

# data[].attributes.headline
1. การให้นร.ได้ทดลอง

# data[].attributes.body
1. การให้นร.ได้ทดลองและแก้ปัญหาในการแยกสารออกจากกัน

# data[].attributes.headline
สอนให้เป็นรูปธรรมมากที่สุ

# data[].attributes.body
สอนให้เป็นรูปธรรมมากที่สุดเพราะนรจะได้เห็นภาพและจับต้องเนื้อหาได้

# data[].attributes.headline
การใช้คำถามกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความคิดผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติเอง เพื่อหาคำตอบเรียนรู้ในการแก้ปัญหา​

# data[].attributes.subject
การใช้คำถามกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความคิดผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติเอง เพื่อหาคำตอบเรียนรู้ในการแก้ปัญหา​

# data[].attributes.headline
การให้ผู้รียนลงมือปฏิบัติจริง บางอย่างหาคำตอบไม่ได้ทำให้ผู้เรียนเกิดการตั้งคำถาม ข้อสงสัย และทักษะการสังเกตเปรียบเทียบกัน 

# data[].attributes.subject
การให้ผู้รียนลงมือปฏิบัติจริง บางอย่างหาคำตอบไม่ได้ทำให้ผู้เรียนเกิดการตั้งคำถาม ข้อสงสัย และทักษะการสังเกตเปรียบเทียบกัน 

# data[].attributes.headline
นักเรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
นักเรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
การมีส่วนร่วม ในการปฎิบัติของน.ร

# data[].attributes.subject
การมีส่วนร่วม ในการปฎิบัติของน.ร

# data[].attributes.body
โดยการลงมือด้วยตนเอง