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La palabra “ciencia” proviene del latín scientia, que traduce “conocimiento”, pero su empleo para denominar al estudio crítico de la naturaleza es reciente: en el siglo XIX el británico William Whewell (1794-1866)

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La ciencia es un conjunto de conocimientos que describen la naturaleza y todo lo que  en ella ocurre. Es una actividad humana colectiva que reúne conocimientos sobre el mundo y crea leyes y teorías demostrables, que nos ayuda a comprender la naturaleza. Una hipótesis científica sólo se
considera un hecho cuando lo demuestran los experimentos y cuando se haya probado una y otra vez y no se haya encontrado contradicción alguna.

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Una no ciencia o pseudociencia  es un área de estudio que no es científica, especialmente una que no es una ciencia natural o una ciencia social que es objeto de investigación científica. En este modelo, la historia, el arte y la religión son todos ejemplos de no ciencias

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Diferencia entre ciencia y pseudociencia 

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Diferencia entre ciencia y pseudociencia 

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La principal diferencia entre ciencia y pseudociencia es que ésta última no utiliza el método científico en sus investigaciones, es decir que sus hallazgos no siguen el camino que toda hipótesis científica debe recorrer para ser calificada como “verdadera”.

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Para este filósofo la ciencia era el conocimiento estricto (universal y necesario) de lo absoluto, de lo eterno (que identificaba con las Ideas) y una tarea eminentemente racional.

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En la construcción y edificación: Se utiliza conocimiento proveniente de ciencias como la matemática y la física para construir casas, edificios y todo tipo de construcciones que usa el ser humano.

En la fabricación de fármacos. Se utiliza el conocimiento científico, que se obtiene tras el estudio y las investigaciones de científicos de diferentes disciplinas, para desarrollar medicinas que permitan hacer frente a las dolencias o situaciones que afecten al cuerpo, tanto del ser humano como de otros animales.

En el desarrollo de tecnología. Se utiliza la ciencia para desarrollar nueva tecnología, que luego se usa en diferentes ámbitos. La tecnología implica el desarrollo de nuevas formas de hacer las cosas y se vale de la ciencia para obtener conocimiento.

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Establece la Ciencia como un conocimiento demostrativo, concebía la investigación científica como una progresión circular que iba desde las observaciones particulares hasta los principios generales, para volver a las observaciones.