# data[].attributes.body
أوراقٍ وأقلامٍ، وعصيرٍ، وأكياسِ طعامٍ، وثلجٍ، وملحٍ، وعصيرٍ، وزجاجةِ عصيرٍ فارغةٍ، وورقِ ألمنيوم، وعلبةِ مشروباتٍ غازيةٍ أوْ عصيرٍ بلاستيكيةٍ كبيرةٍ، ولاصقٍ.

# data[].attributes.headline
تغيرات المناخ والاحترار العالمي

# data[].attributes.subject
تغيرات المناخ والاحترار العالمي

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=G4H1N_yXBiA

# data[].attributes.attachment_link.title
Causes and Effects of Climate Change | National Geographic

# data[].attributes.body
على الورقة، أحدد درجات الحرارة المفقودة.

# data[].attributes.headline
معرِضُ الأنشطةِ

# data[].attributes.subject
معرِضُ الأنشطةِ

# data[].attributes.body
يشاركُ فريقُنا في معرِضِ النشاطِ العلميِّ بعنوانِ "الاحترارُ العالميُّ"، شاركْتُ في هذا المعرِضِ، وكنْتُ أحدَ المنظمينَ؛ فقدْ قسّمْتُ الطلبةَ 3 مجموعاتٍ، ووزعْتُ المهماتِ على كلِّ مجموعةٍ كما يأتي: القائدُ، مسؤولُ الحساباتِ، المتحدثُ باسمِ المجموعةِ، الرسامُ، الأعضاءُ، ثمَّ وزعْتُ المجموعاتِ على الطاولاتِ؛ لتعرضَ كلُّ مجموعةٍ مهمتَها، ويشرحَ المتحدثُ إنجازاتِ المجموعةِ أمامَ المجموعاتِ التي تنتقلُ منْ طاولةٍ إلى أخرى.

# data[].attributes.headline
الرياضياتُ: مزرعةُ النخيلِ

# data[].attributes.subject
الرياضياتُ: مزرعةُ النخيلِ

# data[].attributes.body
اعتادَ المزارعونَ الزراعةَ في ظروفٍ جويةٍ معيّنةٍ، لكنَّ التغيرَ المُناخيَّ يُصعِّبُ الأمرَ؛ لأنَّهُ يغيّرُ معدلاتِ هطْلِ الأمطارِ ودرجاتِ الحرارةِ، ويُحدِثُ تغيُّرًا فُجائيًّا. إنَّ نتائجَ تغيُّرِ المُناخِ كارثيةٌ على زراعةِ المحاصيلِ، فيزيدُ إنتاجُ بعضِ المناطقِ وينخفضُ في مناطقَ أخرى.

في إحدى السنواتِ، أنتجَتْ مزرعةُ فيصلٍ 16 طنًّا منَ التمورِ، في حينِ أنتجَتْ مزرعةُ فاطمةَ 20 طنًّا. ثمَّ أخذَ إنتاجُ المزرعتينِ يتناقصُ سنويًّا، فقدْ بلغَ إنتاجُ مزرعةِ فيصلٍ في السنةِ التاليةِ 13 طناًّ، و 16 طنًّا لمزرعةِ فاطمةَ. فإذا استمرَّ تناقصُ إنتاجِ المزرعتينِ وفقًا للمعدّلِ نفسِهِ، فمتى يتساوى الإنتاجُ السنويُّ للمزرعتينِ؟

- أكوِّنُ نظامًا منْ معادلتينِ يعبِّرُ عنِ المسألةِ. (إرشادٌ: المعادلةُ الأولى تمثلُ الإنتاجَ السنوي لمزرعةِ فيصلٍ، والثانيةُ ثمثلُ الإنتاجَ السنوي َّلمزرعةِ فاطمةَ).
- أجدُ الوقتَ والإنتاجَ الذي تتساوى فيهِ المزرعتانِ.

# data[].attributes.headline
اللغةُ العربيةُ: الخيالُ المُناخيُّ

# data[].attributes.subject
اللغةُ العربيةُ: الخيالُ المُناخيُّ

# data[].attributes.body
•أستعينَ بما أَقرأُ على حلِّ ما يواجهُني منْ مشكلاتٍ حياتيّةٍ.

# data[].attributes.headline
نحن المشكلة وبيدنا الحل

# data[].attributes.subject
نحن المشكلة وبيدنا الحل

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=-D_Np-3dVBQ

# data[].attributes.attachment_link.title
Climate Change - We are the PROBLEM & the SOLUTION (Animated Infographic)

# data[].attributes.headline
المجموعةُ الأولى

# data[].attributes.subject
المجموعةُ الأولى

# data[].attributes.body
Read the text about global Warming and do the following tasks.
The earth, as we already know, goes around the sun. It is the sun that warms the air surrounding the earth, bringing about different types of climate in different areas. The air that surrounds the earth is called the atmosphere and it is composed of a combination of different gasses such as carbon dioxide and methane. But if there are too many of these gasses in the atmosphere that come from human activities, it will make our world hotter and bring about a harmful climate change.
Gasses act like the glass walls of a greenhouse, allowing some of the sun’s rays to enter, reflecting back harmful radiation from the sun and keeping some warmth close to the earth, making the earth a place where we can live. Some of the heat that comes from the sun is reflected by the greenhouse gasses and by the earth, and then goes back into space. Some of the warmth of the sun is trapped by the greenhouse gasses and stays in the atmosphere, keeping the earth warm. If this was not the case, it would be very cold on Earth – too cold for humans to live. This natural process is called the greenhouse effect. However, humans are adding more of these gasses into the atmosphere with activities such as burning oil and gas to run factories, to generate power and for transportation, land development or simply farming. Destroying or damaging forests is another human activity that produces more gases. This includes large-scale logging, mining, forest fires, and expansion of agricultural land. The greenhouse effect is becoming stronger, and the result is global warming.
Scientists already have documented these impacts of climate change. Ice is melting worldwide, especially at the Earth’s poles. Much of this melting ice contributes to sea-level rise. Rising temperatures are affecting wildlife and their habitats. Vanishing ice has challenged species such as the penguin in Antarctica. Precipitation ( rain and snowfall) has increased across the globe, on average. Yet some regions are experiencing more severe drought, increasing the risk of wildfires, lost crops, and drinking water shortages.
Source: https://climatekids.nasa.gov/menu/teach/

Global Warming is a world issue. Think of possible solutions. Discuss them with your colleague.

Read the text again and summarize the main ideas of the text. Share your summary with your colleagues.

# data[].attributes.body
- أناقشُ زميلي في حلِّ النظامِ الآتي، مُبرِّرًا إجابتي:
x - 4y = 12
8y - 2x = 20

# data[].attributes.body
تَخَيّلَ كاتِبُ رِوايةِ "نيويورك 2140 " مدينةَ مانهاتِنَ وقدْ غَمَرَتْها مِياهُ المُحيطِ بَعدَ تَغيُّراتٍ مُناخيّةٍ مُسْتمِرّةٍ، رَفَعَتْ مَنْسوبَ مِياهِهِ خمسينَ قَدَمًا، وباتَ يَتَعيّنُ على سُكّانِها التّنَقُّلُ بِحافِلاتٍ مائيّةٍ، والتّعامُلُ مَعَ عالَمٍ غريبٍ يَخْضَعُ لِوَقائِعَ مُسْتَجِدَّةٍ، وظُروفٍ طارِئَةٍ مُخْتَلِفَةٍ لمْ يعْتَادوها. ونُطالِعُ الحَلَّ في هذِهِ الرّوايةِ بإنشاءِ مدينةٍ كُيِّفَتْ بِناياتُها لتُواجِهَ خَطَرَ ارتفاعِ مُستَوَياتِ مياهِ البحارِ، فأُقيمَتْ فيها شَبَكَةٌ مِن الجُسورِ العاليَةِ لِتَصِلَ بينَ أبراجِها السّكَنيّةِ، وشُيِّدَتْ حَولَها قرًى مُعَلَّقَةٌ في جَوِّ السّماءِ، وطُوِّرَتْ شَبَكاتٌ جديدةٌ مائيّةٌ لِلتّنَقُّلِ في ما بينَها.
(مُدُنٌ مُسْتَقِبليّةٌ: العَمارةُ والمُخَيّلةُ، پول اشتيك، بتصرّف)

# data[].attributes.body
•أحلَّ مسائَل على نظامٍ منْ معادلتينِ خطيتينِ جبريًّا: التعويضِ، أوِ الحذفِ.

# data[].attributes.body
أتحدثُ عنْ ظاهرةِ الاحترارِ العالميِّ التي وردَتْ في نشاطِ اللغةِ الإنجليزيةِ.

أرسمُ خريطةً تقريبيةً تشبهُ الخريطةَ المرفقةَ التي تظهرُ تراجعَ الجليدِ في القطبِ الشماليِ، ثمَّ أتحدثُ عنْ أثرِ هذِهِ الظاهرةِ في درجاتِ الحرارةِ في الأردنِّ، فقدْ بلغَ متوسطُ درجاتِ حرارةِ شهرِ نيسانَ في مطارِ عمّانَ 63.3OF عامَ 1984 وبلغَتْ 68.5OF عامَ 2010 للشهرِ نفسِهِ.

أحوِّلُ درجاتِ الحرارةِ منْ فهرنهايت إلى سيليسيوس، شارحًا الطريقةَ لزملائي في بقيةِ المجموعاتِ.

أحوِّلُ درجاتِ الحرارةِ منْ سيلسيوس إلى كلفن، ثمَّ أوضحُ لزملائي كيفيةَ التحويلِ.

# data[].attributes.body
•ألخصَ نصًّا في موضوعٍ معينٍ.

# data[].attributes.headline
المجموعةُ الثانيةُ

# data[].attributes.subject
المجموعةُ الثانيةُ

# data[].attributes.body
ثالثًا: بالتّعاونِ معَ مجموعةٍ من زُمَلائي: نتّبِعُ الخُطُواتِ العلْميّةَ لِحَلِّ مُشْكلةِ التّغيّرِ المُناخيِّ، وهيَ: تحديدُ المشكلةِ، وتحليلُ المُشكلةِ، وابتكارُ الحُلولِ المناسبةِ لها والقابلةِ للتّنفيذِ. ثمَّ نعرضُ المشكلةَ عبرَ عرضٍ تقديميِّ.
رابعًا: أكْتُبُ قصّةً قصيرةً أوظِّفُ فيها الخيالَ العلميَّ في معالجةِ أَثَرِ الاحتباسِ الحراريِّ في المياهِ في الأُرْدُنِّ، مُراعيًا الأمورَ الآتيةَ:
1. التزامُ عناصرِ القصّةِ.
2. مراعاةُ الكتابةِ بلغةٍ سليمةٍ، وتوظيفُ علاماتِ التّرقيمِ المناسبةِ.
3. وصفُ مخاوفِ الإنسانِ منْ أثرِ التّغيّرِ المُناخيِّ: موجاتِ الحرِّ والجفافِ.
4. وصفُ أثرِ الجُهودِ الجماعيّةِ للوقايةِ منْ مخاطرِ التّغيّرِ المُناخيِّ، خصوصًا خطرَ الجفافِ.
5. التّنبّؤُ بمستقبلِ الأُردّنِ المائيِّ.

# data[].attributes.body
•أميزَ الحرارةَ منْ درجةِ الحرارةِ، مُتعرِّفًا أنظمةَ قياسِ درجةِ الحرارةِ المختلفةَ، ومُستخدِمًا
العلاقاتِ الرياضيةَ للتحويلِ منْ نظامٍ إلى آخرَ، ومُصمِّمًا مشروعَ عزلٍ حراريٍّ.

# data[].attributes.body
أقدمُ عرضًا عمليًّا لصنعِ البوظةِ، وسأحتاجُ إلى كيسينِ، أحدُهما يحتوي مكعباتِ ثلجٍ منثورًا عليها بعضُ الملحِ، والآخرُ يحتوي عصيرًا بنكهتي المفضلةِ. أضعُ كيسَ العصيرِ بعدَ ربطِهِ بكيسِ الثلجِ والملحِ مُحكِمًا إغلاقَهُ، ثم َّأرجُّ الكيسينِ لكيْ أحصلَ على البوظةِ، ثم َّأرسمُ جُزَيْئاتِ العصيرِ قبلَ تجمدِها وبعدَهُ، ثمَّ أعرضُ إنجازي، شارحًا سببَ تجمدِ العصيرِ، ومُبيِّنًا اتجاهَ انتقالِ الطاقةِ لزملائي ومعلمي أوْ لأفرادِ أسرتي.

# data[].attributes.headline
المجموعةُ الثالثةُ

# data[].attributes.subject
المجموعةُ الثالثةُ

# data[].attributes.body
أصنعُ برّادًا لحفظِ درجةِ الحرارةِ للمشروباتِ الباردةِ والحارّةِ؛ لذا أحتاجُ إلى علبةِ مشروبٍ غازيةٍ بلاستيكيةٍ وأخرى زجاجيةٍ أصغرَ حجمًا، بالإضافةِ إلى ورقِ ألمنيوم، ألفُّ الزجاجةَ بورقِ الألمنيوم، ثمَّ أقصُّ العلبةَ البلاستيكيةَ نصفينِ، وأضعُ غطاءَها أسفلَ النصفِ السفليِّ منَ العلبةِ، ثمَّ أضعُ العلبةَ الزجاجيةَ فوقَهُ، وأضعُ النصفَ العلويَّ للعلبةِ البلاستيكيةِ فوقَ العلبةِ الزجاجيةِ، على أنْ تكونَ فُتحةُ العلبةِ الزجاجيةِ ظاهرةً، ثم ألصقُ نصفَي العلبةِ البلاستيكيةِ بالزجاجةِ وأزينُها.

أشرحُ لزملائي فائدةَ الثيرموس الذي صنعتُهُ، منْ حيثُ توفيرُهُ الطاقةَ عبرَ منعِ تسرُّبِ الطاقةِ الحراريةِ منَ السوائلِ المحفوظةِ فيهِ.

أفكرُ معَ زملائي في تعديلاتٍ يمكنُ تنفيذُها في المدرسةِ أوِ المنزلِ، ثمَّ أرسمُ مخططًا يوضحُ تعديلاتي، وأعرضُهُ على طاولةِ مجموعتي في المعرِضِ.

# data[].attributes.body
بسم الله الرحمن الرحيم

*حل جسور التعلم للغه العربيه*:

*اولا*: مانهاتن (بالإنجليزية: Manhattan)‏ هي أشهر مناطق (بالإنجليزية: Boroughs)‏ مدينة نيويورك في الولايات المتحدة الأمريكية، وهي واحدة من خمس مناطق تقسم إليها مدينة نيويورك، وتقع في جزيرة في وسط المدينة على مصب نهر هدسون، وتوجد فيها حديقة سنترال بارك، بالإضافة إلى أفخم الفنادق والمطاعم والمنازل والشركات ومبنى البلدية والعمدة وغيرها من المصالح العامة، وهي المنطقة التي وقع فيها تفجير مركزي التجارة العالمي يوم 11 سبتمبر 2001.

♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡

*ثانيا* 1-ارتفع منسوب المياه فيها بعد ان غمرتها مياه االمحيط.

ثانيا  2-تلك الحلول تطبق في الدول الغنيه ذات الامكانيات الهائله لبناء البروج و القرى والجسور المرتفعه
وشبكات المياه.

ثانيا 3- احاطت مانهاتن بجدار عازل يمنع الامواج ان تتخطى الى المدينه.

ثانيا 5- يقدم الخيال العلمي توقعات ونتائج مستقبليه واقعيه وغير واقعيه تساعدنا على تخيل المشاكل الناتجه عن التغير البيئي لتجنبها من ثم تقديم حلول لها.

ثانيا 6- لا حدود للخيال العلمي.

ثانيا 7- ظل التطور المعماري والعلمي والتكنولوجي قد نتمكن من تحقيق ما ورد في النص لكن نحتاج الى امكانيات ماديه كبيره.

ثانيا 8- يحب علينا تجنب الامور التي تسبب ضرر للبيئه  وتحدث تغييرات مناخيه.

♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡
*ثالثا* تحليل المشكله تشير التغيرات المناخيه في الماضي الي ان مناخنا يتفاعل مع مدخلات الطاقه ومخرجاتها،  بحيث اذا تراكمت الحراره بالكوكب اكثر مما يصرف،  فقد ينتج عن ذلك ارتفاع كبير في درجات الحراره بسبب هذا الاختلال الحراري.

الحل:
1 زراعه المزيد من الاشجار.
2 تشجيع الاتجاه للطاقات المتجدده في وسائل النقل.
3 بناء المدن المرنه منخفضة الانبعاثات الكربونين.

حل الطالبتين دانا العمري وغزل صبيحي 🤍

# data[].attributes.attachment_caption
Remake of   LB.S8.4.B    رحلة في عالم الأجنة

# data[].attributes.attachment_caption
Remake of   LB.S8.5.B   تغيرات المناخ والاحترار العالمي

# data[].attributes.headline
حلا اللطايفة ❤️

# data[].attributes.subject
حلا اللطايفة ❤️

# data[].attributes.body
حل اللغة العربية 💛👇

اولا لتنكلم ما هي مانهاتن : هي اشهر مناطق مدينة نيويورك في الولايات المتحدة الأمريكية وتقع في جزيرة في وسط المدينة على مصب نهر هدسون.

ثانياً:

تحديد المشكلة:👇
التغير المناخي

تحليل المشكلة:👇

تشير التغيرات المناخية في الماضي إلى أن مناخنا يتفاعل مع مدخلات الطاقة ومخرجاتها بحيث اذا تراكمت  الحرارة في الكوكب أكثر مما يصرف  فقد ينتج عن ذلك ارتفاع كبير في درجات الحرارة بسبب هذا الاختلال الحراري

حل المشكلة :👇

١-زراعة المزيد من الأشجار.💛

٢-تشجيع الاتجاه للطاقات المتجددة في وسائل النقل.💛

٣-بناء المدن المرنة منخفضة الانبعاثات الكربونية.💛

# data[].attributes.headline
حلا اللطايفة🤍

# data[].attributes.subject
حلا اللطايفة🤍

# data[].attributes.body
حل الرياضيات:🤍👇🏻

س¹:
معادلة انتاج فاطمة:
Y=20X-4
معادلة انتاج فيصل:
Y=16-3X
مع العلم (الإنتاج السنوي=y)
(عدد السنوات=x)
نطرح المعادلتين الحل بالحذف
0=4-X
4=X
نعوض 4 في المعادلة الاولى او الثانية
Y=20-4*4
Y=4
إذن بعد ٤ سنوات يتساوى الإنتاج ليصبح ٤ اطنان

# data[].attributes.headline
حلا اللطايفة 🤍

# data[].attributes.subject
حلا اللطايفة 🤍

# data[].attributes.headline
حلا اللطايفة 🤎

# data[].attributes.subject
حلا اللطايفة 🤎

# data[].attributes.body
English solution:🤎👇🏾

Global warming is a world issue.think of possible solutions:

1-power your home with renewable energy.

2-Invest is energy- offcient  appliances.

3-Reduce water waste.

4-buy better bulbs.

5-pull the plug.

Global warming GLOBAL WARMING warms the air surrounding the earth , bringing about different types of climate in different areas . the atmosphere composed a combination of different gasses . But if there are too many of these gasses in the atmosphere that come from human activities , it will make our world hotter and Darsak Online Academy bring about a harmful climate change . Rana Mashreqi humans are adding more of these gasses into the atmosphere with activities .
Ice is melting worldwide , especially at the Earth's poles . Much of this melting ice contributes to sea- level rise . Rising temperatures are affecting wildlife and their habitats .

# data[].attributes.headline
حلا اللطايفة 

# data[].attributes.subject
حلا اللطايفة 

# data[].attributes.body
حل العلوم:❤️👇🏻

المجموعة الأولى:

_الاحتباس الحراري: هو ارتفاع في معدل درجة حرارة الهواء الجوي الموجود في الطبقة السفلى من سطح الأرض.

_يؤدي ذوبان الجليد في القطب الشمالي بسبب ارتفاع درجة الحرارة إلى انكماش الانهار الجليدية القديمة وتخفيف الجليد البحري ورفع درجة الحرارة

_تحويل درجات الحرارة من  ٦٣.٣فهرنهايت إلى سليسيوس.

C=(f-32)÷1.8
C=(63.3-32)÷1.8
C=17.39

_تحويل درجات الحرارة من  68.5فهرنهايت إلى سليسيوس:

C=(f-32)÷1.8
C=(68.5-32)÷1.8
C=20.28

-تحويل من 17.39 سليسيوس إلى كلفن:
K=C+273.15
K=17.39+273.15
K=290.39

تحويل من 20.28 سليسيوس إلى كلفن:
K=C+273.15
K=20.28+273.15
K=293.28

المجموعة الثانية:

انتقلت الطاقة الحرارية من العصير الاكثر طاقة إلى العصير الثلج  الأقل طاقة ونتيجة فقدان العصير للحرارة  تحول إلى العصير المثلج.

المجموعة الثالثة:

تعمل طبقة ورق الالمينوم وعلبة البلاستيك على منع خروج أو دخول  الحرارة لداخل الثيرموس بحيث تحفظ برودة الماء.

# data[].attributes.headline
ملاك أنس العبد الفتاح

# data[].attributes.subject
ملاك أنس العبد الفتاح

# data[].attributes.body
اولأ:
‏مدينة مانهاتن هي عبارة عن جزيرة تقع في منتصف نيويورك، وهي من ضمن أصغر أحياء ومدن نيويورك الخمسة، ويحدّها من الشّرق مقاطعة ايست ريفر، وخليج نيويورك من الجنوب، ويحدّها من الغرب نهر هدسون، ومن الشّمال نهر هارلم، وترتبط مع مدينة نيويورك ببعض القنوات المائية، ويوجد بها العديد من المراكز التجاريّة، والماليّة، والثّقافية المهمة، ويبلغ عدد سكانها 1.487.563 نسمةً، وتبلغ مساحتها 88كم2، وتغطي المسطحات المائية 31كم2 منها.
‏
ثانياً:
مانهاتن وقد غمرتها المياه بعد تغيرات مناخية مستمرة رفعت منسوب البحر بواقع خمسين قدما، وبات يتعين على السكان التنقل بالحافلات المائية والتعامل مع عالم غريب لا نعرفه. لكن ركوب الأمواج وسط مانهاتن ليس شيئا بعيدا تماما عن الحدوث مستقبلا.

ثالثاً:
خطوات علمية لحل مشكلة تغيير المناخي
١.تسعير الكربون
٢.إنهاء دعم الوقود الأحفوري
٣.بناء المدن المرنة منخفضة الانبعاثات الكربونية
٤.زيادة كفاءة استخدام الطاقة واستخدام الطاقة المتجددة
٥.تطبيق ممارسات الزراعة المراعية للمناخ والتوسع في الغابات

رابعاً:
يُمكن القول إنّ المملكة الأردنية الهاشمية شهدت زيادات كبيرة في عدد سكّانها، وتمثّل ذلك إما بالزيادة الطبيعية، أو ما حملته موجات الهجرة والنزوح واللجوء، الأمر الذي ضاعف مرّات عديدة الحاجة إلى مياه الشرب، وزيادة الطلب عليها، في ظل التطوّر الكبير الذي شهدته مختلف القطاعات التنموية في البلاد.
وفي هذا السياق، ووفق بيانات حكومية صادرة عن وزارة المياه والري، فإن حاجة الأردن من المياه تبلغ حوالي 3 ملايين متر مكعّب يوميا وهي تشمل كافة الاستخدامات، كما تُشكّل الاستخدامات المنزلية، والزراعية، والصناعية، والسياحية، وغيرها90   مترا مكعّبا من حصة الفرد من المياه. وفي المقابل، أشارت البيانات الحكومية أيضًا بأن مستوى خط الفقر المائي دوليا يبلغ حوالي 500 متر مكعّب للفرد سنويا، وهو أضعاف المستوى الراهن في المملكة، وبذلك أصبح الأردن ثاني أو ثالث أفقر دولة مائيا في العالم.
تفيد توقعات؛ من بينها توقعات وزارة المياه والري والبنك الدولي، بأن العجز في قطاع مياه الشرب وحده سيصل إلى حوالي 45 مليون متر مكعّب في العام 2022، أما العجز الكلي لكافة الاحتياجات فيزيد عن 450 مليون متر مكعب سنويا. وعلى المدى البعيد، توقع تقرير صدر مؤخرا عن الموقع الدولي المتخصص "New Security Beat"، أن يعاني ما يتجاوز 90% من السكان ذوي الدخل المنخفض في الأردن من انعدام حادّ للأمن المائي بحلول نهاية القرن الحالي، بينما كانت دراسات دولية أخرى بحسب وزارة المياه والري الأردنية قد حذّرت من تراجع حصة الفرد في الأردن إلى 60 مترا مكعّبا سنويا بحدود عام 2040، إذا استمرت الأوضاع المائية الحالية على هذا النحو، وذلك بالنظر الى ما هو متوافر من مصادر مائية والزيادات المتوقعة في الطلب الطبيعي عليها

# data[].attributes.body
بسم الله الرحمن الرحيم

*حل جسور التعلم للغه العربيه*:

*اولا*: مانهاتن (بالإنجليزية: Manhattan)‏ هي أشهر مناطق (بالإنجليزية: Boroughs)‏ مدينة نيويورك في الولايات المتحدة الأمريكية، وهي واحدة من خمس مناطق تقسم إليها مدينة نيويورك، وتقع في جزيرة في وسط المدينة على مصب نهر هدسون، وتوجد فيها حديقة سنترال بارك، بالإضافة إلى أفخم الفنادق والمطاعم والمنازل والشركات ومبنى البلدية والعمدة وغيرها من المصالح العامة، وهي المنطقة التي وقع فيها تفجير مركزي التجارة العالمي يوم 11 سبتمبر 2001.

♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡

*ثانيا* 1-ارتفع منسوب المياه فيها بعد ان غمرتها مياه االمحيط.

ثانيا  2-تلك الحلول تطبق في الدول الغنيه ذات الامكانيات الهائله لبناء البروج و القرى والجسور المرتفعه
وشبكات المياه.

ثانيا 3- احاطت مانهاتن بجدار عازل يمنع الامواج ان تتخطى الى المدينه.

ثانيا 5- يقدم الخيال العلمي توقعات ونتائج مستقبليه واقعيه وغير واقعيه تساعدنا على تخيل المشاكل الناتجه عن التغير البيئي لتجنبها من ثم تقديم حلول لها.

ثانيا 6- لا حدود للخيال العلمي.

ثانيا 7- ظل التطور المعماري والعلمي والتكنولوجي قد نتمكن من تحقيق ما ورد في النص لكن نحتاج الى امكانيات ماديه كبيره.

ثانيا 8- يحب علينا تجنب الامور التي تسبب ضرر للبيئه  وتحدث تغييرات مناخيه.

♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡
*ثالثا* تحليل المشكله تشير التغيرات المناخيه في الماضي الي ان مناخنا يتفاعل مع مدخلات الطاقه ومخرجاتها،  بحيث اذا تراكمت الحراره بالكوكب اكثر مما يصرف،  فقد ينتج عن ذلك ارتفاع كبير في درجات الحراره بسبب هذا الاختلال الحراري.

الحل:
1 زراعه المزيد من الاشجار.
2 تشجيع الاتجاه للطاقات المتجدده في وسائل النقل.
3 بناء المدن المرنه منخفضة الانبعاثات الكربونين.

حل الطالبتين دانا العمري وغزل صبيحي 🤍

# data[].attributes.body
الحل:

1)
معلومات عن مانهانتن:
*هي أشهر مناطق مدينة نيويورك في الولايات المتحدة الأمريكية، وتقع في جزيرة في وسط المدينة على مصب نهر هدسون.

2)
*كيف تسببت التغيرات المناخية في غرق مانهاتن ؟
ارتفع منسوب المياه فيها بعد أن غمرتها مياه

*امكانية تطبيق الحل المقترح:
تلك الحلول تطبق في الدول الغنية ذات الامكانيات الهائلة لبناء البروج والجسور المرتفعة والقرى وشبكات المياه.

*كيف يمكن تجنب مصير مدينة مانهاتن في الرواية ؟
إحاطة مانهاتن بجدار عازل يمنع الأمواج أن تتخطى إلى المدينة .

*ابدي رأي
- منسوب المدينة بلغ خمسين قدما " ارتفاع كبير يعادل 15 م تقريبا" .
- تشييد المعماريين قرى معلقة في الجو .

*كيف يساعد الخيال العلمي على نشر الوعي بمشكلة التغير المناخي؟
يقدم الخيال العلمي توقعات ونتائج مستقبيلة واقعية وغير واقعية تساعدنا على تخيل المشاكل الناتجة عن التغير البيئي لتجنبها من ثم تقديم حلول لها

*ما الحد الذي يتوقف عنده الخيال العلمي؟
لا حدود للخيال العلمي.

3)
*تحديد المشكلة:
{التغيرالمناخي}

*تحليل المشكلة:
تشير التغيرات المناخية في الماضي إلى أن مناخنا يتفاعل مع مدخلات الطاقة ومخرجاتها، بحيث إذا تراكمت الحرارة بالكوكب أكثر مما يصرف، فقد ينتج عن ذلك ارتفاع كبير في درجات الحرارة بسبب هذا الاختلاف الحراري.

*الحل:
1_زراعة المزيد من الأشجار.
2_تشجيع الاتجاه للطاقات المتجددة في وسائل النقل.
3_بناء المدن المرنة منخفضة الانبعاثات الكربونية.

❤❤❤

# data[].attributes.headline
جنى الكيلاني 

# data[].attributes.subject
جنى الكيلاني 

# data[].attributes.body
الحل:

1)
*معادلة إنتاج فاطمة:
y=20-4x

*معادلة إنتاج فيصل:
y=16-3x

*الإنتاج السنوي=y.
*عدد السنوات=x.

*طرح المعادلتين الحل بالحذف
0= 4-x
x=4

*نعوض 4 في المعادلة الأولى أو الثانية
4×4 - 20=y
4=y

*اذن بعد 4 سنوات يتساوى الإنتاج ليصبح 4 اطنان.

2)
...

❤❤❤

# data[].attributes.headline
جنى الكيلاني 

# data[].attributes.subject
جنى الكيلاني 

# data[].attributes.body
*Global warming is a world issue think of possible solutions:

1)
1-power your home with renewable energy.

2-Invest is energy offcient appliances.

3-Reduce water waste.

4-buy better bulbs.

5-pull the plug.

2)
Global warming GLOBAL WARMING warms the air surrounding the earth, bringing about different types of climate in different areas. the atmosphere composed a combination of different gasses. But if there are too many of these gasses in the atmosphere that come from human activities, it will make our world hotter and  bring about a harmful climate change. humans are adding more of these gasses into the atmosphere with activities Ice is melting worldwide, especially at the Earth's poles. Much of this melting ice contributes to sea- level rise. Rising temperatures are affecting wildlife and their habitats.

❤❤❤

# data[].attributes.headline
جنى الكيلاني

# data[].attributes.subject
جنى الكيلاني

# data[].attributes.body
الحل:

1)
*الاحتباس الحراري:هو ارتفاع في معدل درجة حرارة الهواء الجوي الموجود في الطبقة السفلى من سطح الأرض.

*يؤدي ذوبان الجليد في القطب الشمالي بسبب ارتفاع درجة الحرارة إلى انكماش الانهار الجليدية القديمة وتخفيف الجليد البحري ورفع درجة الحرارة.

*تحویل درجات الحرارة من 63.3فهرنهايت إلى سلسيوس:

1.8÷32-C =F
C =63.3-32÷1.8
C =17.39

*تحويل من 17.39 سليسيوس إلى كلفن:

K =C+273.15
K =17.39+273.15
K =290.39

*التحويل من 20.28 سلسيوس إلى كلفن:

K =C+273.15
K =20.28+273.15
K =293.28

2)
انتقلت الطاقة الحرارية من العصير الاكثر طاقة إلى العصير الثلج الأقل طاقة ونتيجة فقدان العصير للحرارة تحول إلى العصير المثلج.

3)
تعمل طبقة ورق الالمينوم وعلبة البلاستيك على منع خروج أو دخول الحرارة لداخل الثيرموس بحيث تحفظ برودة الماء.

❤❤❤

# data[].attributes.body
حل  نشاط  رياضيات👇👇👇👇🙋‍♀️

# data[].attributes.headline
سحر علاونة 🤍

# data[].attributes.subject
سحر علاونة 🤍

# data[].attributes.body
1️⃣
معلومات عن مانهانتن:
هي أشهر مناطق مدينة نيويورك في الولايات المتحدة الأمريكية وتقع في جزيرة في وسط المدينة على مصب نهر هدسون.

2️⃣
🔴 كيف تسببت التغيرات المناخية في غرق مانهاتن ؟
ارتفع منسوب المياه فيها بعد أن غمرتها مياه

🔴 امكانية تطبيق الحل المقترح:
تلك الحلول تطبق في الدول الغنية ذات الامكانيات الهائلة لبناء البروج والجسور المرتفعة والقرى وشبكات المياه.

🔴 كيف يمكن تجنب مصير مدينة مانهاتن في الرواية ؟
إحاطة مانهاتن بجدار عازل يمنع الأمواج أن تتخطى إلى المدينة .

🔴 ابدي رأي
1 منسوب المدينة بلغ خمسين قدما " ارتفاع كبير يعادل 15 م تقريبا" .
2 تشييد المعماريين قرى معلقة في الجو .

🔴 كيف يساعد الخيال العلمي على نشر الوعي بمشكلة التغير المناخي؟
يقدم الخيال العلمي توقعات ونتائج مستقبيلة واقعية وغير واقعية تساعدنا على تخيل المشاكل الناتجة عن التغير البيئي لتجنبها من ثم تقديم حلول لها

🔴 ما الحد الذي يتوقف عنده الخيال العلمي؟
لا حدود للخيال العلمي.

🔴 ما مدى واقعية الحل الذي قدمه النص بالنظر الى مستوى تطور العلم في زماننا ؟
في ظل التطور المعماري والعلمي والتكنولوجي قد نتمكن من تحقيق ما ورد في النص لكن نحتاج إلى إمكانيات مادية كبيرة .

🔴كيف تربط المثل :( درهم وقاية خير من قنطار علاج ) بالمشكلة المناخية ؟
يجب علينا تجنب الامور التي تسبب ضرر للبيئة وتحدث التغيرات المناخية

3️⃣
🔴 تحديد المشكلة:
[ التغيرالمناخي]

🔴 تحليل المشكلة:
تشير التغيرات المناخية في الماضي إلى أن مناخنا يتفاعل مع مدخلات الطاقة ومخرجاتها، بحيث إذا تراكمت الحرارة بالكوكب أكثر مما يصرف، فقد ينتج عن ذلك ارتفاع كبير في درجات الحرارة بسبب هذا الاختلاف الحراري.

1_زراعة المزيد من الأشجار.
2_تشجيع الاتجاه للطاقات المتجددة في وسائل النقل.
3_بناء المدن المرنة منخفضة الانبعاثات الكربونية.
💫💫

# data[].attributes.body
🔴 معادلة انتاج فاطمة :
Y=20X-4

🔴معادلة انتاج فيصل:
Y=16-3X

🔴 مع العلم (الإنتاج السنوي=y)
(عدد السنوات=x)

🔴نطرح المعادلتين الحل بالحذف
0=4-X
4=X

🔴نعوض 4 في المعادلة الاولى او الثانية
Y=20-4*4
Y=4

🔴إذن بعد ٤ سنوات يتساوى الإنتاج ليصبح ٤ اطنان

# data[].attributes.body
1️⃣ Global warming is a world issue think of possible solutions:

🔴 power your home with renewable energy.

🔴 Invest is energy offcient appliances.

🔴 Reduce water waste.

🔴 buy better bulbs.

🔴 pull the plug.

2️⃣ Global warming GLOBAL WARMING warms the air surrounding the earth, bringing about different types of climate in different areas. the atmosphere composed a combination of different gasses. But if there are too many of these gasses in the atmosphere that come from human activities, it will make our world hotter and  bring about a harmful climate change. humans are adding more of these gasses into the atmosphere with activities Ice is melting worldwide, especially at the Earth's poles. Much of this melting ice contributes to sea- level rise. Rising temperatures are affecting wildlife and their habitats.

# data[].attributes.body
1️⃣
🔴 الاحتباس الحراري:هو ارتفاع في معدل درجة حرارة الهواء الجوي الموجود في الطبقة السفلى من سطح الأرض.

🔴 يؤدي ذوبان الجليد في القطب الشمالي بسبب ارتفاع درجة الحرارة إلى انكماش الانهار الجليدية القديمة وتخفيف الجليد البحري ورفع درجة الحرارة.

🔴 تحویل درجات الحرارة من 63.3فهرنهايت إلى سلسيوس:
1.8÷32-C =F
C =63.3-32÷1.8
C =17.39

🔴تحويل من 17.39 سليسيوس إلى كلفن:
K =C+273.15
K =17.39+273.15
K =290.39

🔴 التحويل من 20.28 سلسيوس إلى كلفن:
K =C+273.15
K =20.28+273.15
K =293.28

2️⃣
انتقلت الطاقة الحرارية من العصير الاكثر طاقة إلى العصير الثلج الأقل طاقة ونتيجة فقدان العصير للحرارة تحول إلى العصير المثلج.

3️⃣
تعمل طبقة ورق الالمينوم وعلبة البلاستيك على منع خروج أو دخول الحرارة لداخل الثيرموس بحيث تحفظ برودة الماء.

# data[].attributes.headline
سيدرا دراغمة ثامن أ 

# data[].attributes.subject
سيدرا دراغمة ثامن أ 

# data[].attributes.body
مدينة مانهاتن هي عباره عن جزيره تقع في منتصف نيويورك وهي من ضمن اصغر احياء نيويورك الخمسه ويحدها من الشرق مقاطعة إيست ريفر و خليج نيويورك من الجنوب ويحدها من الغرب نهر هدوسون من الشمال نهر هارلم وترتبط مع مدينه نيويورك والقنوات المائيه  ويوجد بها العديد من المراكز التجاريه الماليه والثقافة المهمه ويبلغ عدد سكانها 1,487563 نسمه وتبلغ مساحتها 88 كم2 ويغطي المساحات المائيه

ثانيا

خطوات عملية لحل مشكلة  التغير المناخي

تسعير الوقود
التوسع في الغابات
زراعة المزيد من الأشجار