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Para lograr desarrollar un comportamiento inclusivo debemos aprender a desarrollar una serie de competencias en las que entendamos cómo podemos llevar a nuestra vida diaria y en nuestros entornos la inclusión.

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Competencias para un desarrollo profesional pro-inclusión.

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Competencias para un desarrollo profesional pro-inclusión.

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La capacidad de análisis síntesis dentro de los procesos complementarios y procesos simbióticos reversibles.

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Puede llegar a establecer una capacidad de conexión y acompañamiento con el otro, pero sin empatía no se lograría concretar un espíritu de equipo con el objetivo final de comprender las acciones propias como las de otros para concretar una interacción donde prevalece el respeto, la tolerancia y la multicultural.

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Llevar un trabajo en equipo donde se tenga un punto de vista innovador ofreciendo diferentes soluciones a propuestas cuestionables basadas en la creatividad y respuestas novedosas a cuestiones esenciales.

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Contratar personas de una amplia variedad de orígenes

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Contratar personas de una amplia variedad de orígenes

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Al momento de contratar colaboradores con diversos orígenes, se crea un ambiente empresarial netamente inclusivo.

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Abordar las diferencias a través de la transparencia y dialogo.

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Abordar las diferencias a través de la transparencia y dialogo.

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Alineando la comunicación con los valores de igual forma, asegurándose de que dicha comunicación sea relevante y oportuna, donde se logren responder las preguntas con total honestidad.

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Dentro del pensamiento inclusivo podemos tomar una perspectiva donde se pueda valorar la diversidad de entidades, experiencias y perspectivas en la toma de decisiones abordando la interacción social.

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El comportamiento inclusivo es muy importante ya que de esta manera se logra enfocar y concientizar en el bienestar de todos ellos aquellos individuos que tienen diferentes capacidades pero que esto no implica que puedan llevar a cabo sus actividades de forma normal esto abarca un fortalecimiento de competencias.

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Esta capacidad se enfoca en poder comprender el sentir de otras personas manejando buenas relaciones, fomentando así la solidaridad y el cooperativismo.

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Esta competencia no depende del mismo entorno, más bien es parte del ser donde se agrupan una serie de valores como el respeto, la honestidad y el compromiso con todo el entorno.

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Es aquella habilidad de poder adaptarse satisfactoriamente y así poder trabajar adecuadamente en las diferentes situaciones que se presentan, teniendo una gran disposición y buena actitud para poder actuar en los diferentes campos de acción con la tolerancia.

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En esta competencia se evidencian las capacidades de apreciar y reconocer las diferencias para expresar gratitud por ello.

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Pensamiento de Diseño para un mundo mas inclusivo

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Se pueden considerar como aquellas capacidades o habilidades que facilitan la regulación, comprensión y expresión de diferentes formas para expresar nuestras emociones.

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Darle sentido al pensamiento flexible, en donde los individuos puedan traer varios beneficios teniendo una mente abierta al cambio y tener una buena disposición en la que se puedan tener varias oportunidades de aprendizaje.

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Siempre estarán dispuestos a tener una mente abierta y constructiva en donde se pueda tener una buena actitud frente a la vida y de esta forma apreciar diferentes aspectos, actitudes de otros y valorar los comportamientos de otros.

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La trascendencia de estos actos y los comportamientos que cada uno de los individuos maneja con los otros logra generar una actitud responsable donde se revisen todos y cada una de las consecuencias cumpliendo deberes y derechos, estableciendo así las obligaciones de cada ciudadano.

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Las educaciones tienen una gran responsabilidad acerca de cómo fomentan las prácticas inclusivas en los estudiantes, dando conocimiento de la diversidad, la garantía de equidad, el respeto y la justicia.

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valores y competencias socioemocionales 

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¿Qué son las competencias socioemocionales?