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Habilidade: EF03EF05 Experimentar  e fruir jogos pré desportivos  de campo e taco,invasão, identificando seus elementos comuns e reconhecendo a importância do trabalho em equipe para o alcance de um objetivo comum.

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Copa do Mundo
Habilidade : EF04EF05 Experimentar jogos pré desportivo de rede e paredes invasão criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução prezando pelo trabalho coletivo e pelo Protagonismo.

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Rotina Alimentar
Habilidades:EF05l08 Consiste em organizar um cardápio equilibrado com base nas características dos grupos alimentares( nutrientes e calorias), elas necessidades individuais para a manutenção da saúde do organismo.

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Aquecimento Alongamento
Habilidade:EF05EF19* Reconhecer a importância do aquecimento para a prática das brincadeiras e jogos e dos esportes.

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Jogos Pré desportivos Futebol
Habilidade: EF03EF05 Experimentar e fruir jogos pré desportivos de campo e taco, invasão, identificando seus elementos comuns e reconhecendo a importância  do trabalho em equipe para o alcance de um objetivo comum.

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Educação Física Escolar 4° Bimestre Jogo de Invasão 

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Educação Física Escolar 4° Bimestre Jogo de Invasão 

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Jogo de Invasão
Seu objetivo principal é invadir o campo alheio,pegar a bandeira e conseguir voltar sem ser pego pelo time adversário.

Habilidade: EF04EF05 Experimentar jogos pré desportivo de rede, parede, e Invasão, criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo Protagonismo.

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Apresentação de Dança Céu Aricanduva 21.10.2022
Cindy Lauper "Girls just wanna have fun".
Tradução:Elas quererm se divertir.
Disciplinas responsáveis Arte e Educação Física.

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Mostra Cultural de Dança Anos 70/80
Diretoria de Ensino Leste4  2022

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Making of Mostra  Cultural 2022
Alunos dos 3°,4° e 5° Anos.
Pei Amador Arruda Mendes.

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Tutoria : Tema A Amizade

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A Empatia pode ser entendida como a qualidade com que recebemos e acolhemos  o outro,  como  escutamos e  compreendemos as necessidades  e sentimentos  das outras pessoas sem expressar a forma  como nós agirmos frente a situação.

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Brincadeiras matrizes Africanas.
Habilidade: EF04EF01-Experimentar,fruir e identificar as brincadeiras e jogos do Brasil incluindo os de matrizes indígenas e africana,valorizando a importância desse patrimônio histórico cultural.

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Circuito trabalhando as Capacidades Físicas.
Habilidade: EF05EF18* Identificar as capacidades físicas mobilizadas na prática  das brincadeiras e jogos e da ginástica geral.

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Brincadeiras Matrizes indígenas e Africanas. 

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Brincadeiras Matrizes indígenas e Africanas. 

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Brincadeiras Indígenas e Africanas
Pegue o Bastão.
Habilidade: EF03EF02A Utilizar estratégias para possibilitar a participação segura de todos os alunos em brincadeiras e jogos do Brasil incluindo os de matrizes indígenas e africanas.

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Voleibol de Lençol
Habilidade: EF03EF16* Experimentar e descrever,por meio de múltiplas linguagens, as brincadeiras e jogos inclusivos, explicando  a importância desses jogos para participação de todos.

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Idjassú
Habilidade EF03EF13 Experimentar e fruir diferentes lutas presentes nos contextos comunitário incluindo as de matrizes indígenas e africanas, respeitando o colega  como oponente e as normas de segurança.

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Dança Coreografada
Ensaio para Mostra de Dança Cultural 2022
Habilidade:EF05EF09 Recriar e fruir danças do Mundo,valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados  dessas danças em suas culturas de origem.

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Voleibol Sentado
Habilidade:EF04EF16* Colaborar na proposição e produção de alternativas para prática de brincadeiras e jogos inclusivos, experimentando as e produzindo textos audiovisuais para divulga las na escola.

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Huka Huka luta de matrizes indígenas e Africanas
Habilidade:EF04EF15 identificar as características  das lutas do contexto regional, incluindo as de  matrizes indígenas e africanas, reconhecendo as diferenças entre lutas e demais práticas  corporais.

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Tabuleiro, monta monta,uno e quebra cabeça.
Habilidade: EF03EF17* Experimentar e fruir jogosde tabuleiro, identificando  características desses jogos.

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Futebol misto
Habilidade: EF04EF05 Experimentar  jogos pré desportivos de rede e parede,e invasão, criando estratégias individuais e coletivas  básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo Protagonismo.

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Habilidade: EF04EF07 Experimentar, fruir e criar, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos  na ginástica Geral (equilíbrios, saltos,giros,rotações, acrobacias,com e sem materiasis), propondo coreografias  com diferentes elementos da cultura local.

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Ginástica rítmicas Desportiva
Elemento Fita.
Habilidades:EF05EF07: Planejar e experimentar coletivamente novas combinações de diferentes elementos ( equilíbrios, saltos, giros,rotações,  acrobacias,  com e sem os materiais) na ginástica Geral, com diferentes temas do cotidiano.

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Agita Galera 2022 visita ao Céu Arhur Alvim
Caminhada
"Mover para Viver", a iniciativa  incentiva o aumento do nível  de prática esportiva  diária, para promover um estilo de vida ativo.

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Aula de Yoga
Trabalhando as Capacidades Físicas, Agilidade,Flexibilidade, Força e equilíbrio.
Habilidade: EF05EF18*Identificar as capacidades físicas  mobilizadas na prática das brincadeiras e jogos da ginástica Geral.

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Enquanto há vida há Esperança!!!
Você não está sozinho!
Habilidades Socioemocionais :Autoestima, empatia,autoconhecimento, emoção,  confiança, respeito, inteligência emocional, incentive a resiliência.

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Portfólio de Educação Física  e Cultura do Movimento. 

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Portfólio de Educação Física  e Cultura do Movimento. 

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Professora Keila Cardoso
Formada em Educação Física Licenciada e Bacharel.
Artes Visuais
Pedagoga
Pós em Psicopedagógico
Arteterapia
Constelação Familiar