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Publication annuelle

MAJ sept 2025

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[Publication] Baromètre du numérique 2025 | ANCT - Agence Nationale de la Cohésion des Territoires

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Il est piloté conjointement par : l’Arcep (Autorité de régulation des communications électroniques, des postes et de la distribution de la presse), l’Arcom (Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique), le CGE (Conseil Général de l’Économie) et l’ANCT (Agence nationale de la cohésion des territoires), dans le cadre de son programme Société Numérique L’étude est réalisée avec le CREDOC (Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie), qui mène les enquêtes de terrain et analyse les résultats.

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Rapport sur l'éducation du futur, enquête (2025) menée auprès de presque 6000 parents, professeurs et étudiants en France (2050 personnes) et en Europe.

Cette étude montre que la majorité des parents (71% en France) sont préoccupés par les risques d'addiction à l’intelligence artificielle et cherchent des stratégies pour accompagner et orienter leurs enfants dans un usage équilibré du numérique.

MAJ 2025

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Chaque année, nous menons une enquête auprès de 5 859 parents, élèves, professeurs et professeurs particuliers à travers l'Europe, pour mieux comprendre les grandes évolutions de l'éducation. L'essor de l'intelligence artificielle bouleverse les méthodes d'apprentissage. Les enfants n'ont jamais été aussi connectés. Les opportunités sont immenses, mais elles soulèvent aussi de nouvelles questions. Découvrez notre rapport complet pour mieux comprendre les enjeux et les perspectives de l'éducation de demain.

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Étude GoStudent sur l'éducation du futur 2025

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Découvrez le rapportsur l'éducation GoStudent 2025 : un concentré de tendances, d'analyses d'experts et de données clés sur l'évolution de l'apprentissage pour les élèves, les parents et les professeurs.

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à compléter

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Jeu pour explorer les mondes numériques avec humour et créer un dialogue intergénérationnel entre adultes et enfants afin d'apprendre des uns et des autres en toute convivialité et bienveillance.

Jeu imprimable

Guide ressource

- Jeu créé en 2025, édité par le Ministère de l’Éducation Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche -

MAJ sept 2025

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Association lyonnaise qui, entre autre, produit des outils et supports de qualité en direction des jeunes et de leurs parents

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Avec nos dispositifs et nos intervenant⸱e⸱s exprimenté⸱e⸱s, nous souhaitons développer les compétences techniques, psychosociales et stratégiques des publics.

Fréquence écoles réalise des ressources pédagogiques documentées, ludiques et accessibles sur un site web dédié, sous licence Creative Commons.

Pour les professionnel·les, nous assurons des formations et nous accompagnons les territoires pour le développement de leurs projets.

LE GRAND FESTIVAL DES ENFANTS ET DU NUMÉRIQUE REVIENT

Super Demain aura lieu les 25 & 26 novembre à l'Hôtel de la Métropole de Lyon. L'objectif est d'offrir aux familles un moment ludique d'exploration, d'apprentissage et de partage autour des cultures numérique. La journée dédiée aux professionnels aura lieu le vendredi 24 novembre. Les acteurs de l'éducation y découvriront des méthodes et des dispositifs innovants, via des masterclass, des ateliers et des démos !

3 NOUVELLES DATES DE FORMATION 2024 POUR CHANGER DE POSTURE

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Education aux médias numériques _ Ateliers / Formations / Innovation - Développer l'accompagnements des compétences médiatiques et numériques.

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Je protège mon enfant de la pornographie

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Je protège mon enfant de la pornographie

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Site gouvernemental

Quantité d'articles sur la façon d'aborder le sujet avec son enfant, comment réagir mais aussi sur comment le protéger un maximum

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Voir le fil d'Ariane

1. Portail

2. Je protège mon enfant de la pornographie

La plateforme d'information à destination des parents pour lutter contre l'exposition des mineurs aux contenus pornographiques en ligne.

L'exposition à la pornographie peut avoir des conséquences néfastes pour les mineurs, tant sur leur développement psychologique que sur leur représentation de la sexualité.

Répondez à quelques questions pour découvrir des outils adaptés

Faites le quiz

Les enjeux

Un risque bien réel

Aujourd'hui, les enfants vivent largement dans le monde numérique où ils communiquent, jouent, se sociabilisent et apprennent. Ils ont d'ailleurs un accès de plus en plus précoce et généralisé aux différents appareils numériques. Ils sont donc susceptibles de visionner des contenus pornographiques malgré la vigilance de leurs parents. Ainsi, la cour de récréation, les vestiaires du club de sport, la chambre d'un copain sont autant de lieux où un enfant peut accéder à des images pornographiques. Que ce soit sur le téléphone d'un camarade de classe, la tablette du copain fêtant son anniversaire ou l'ordinateur familial, le risque d'exposition est bien réel. Il convient donc de demeurer vigilant et d'accompagner son enfant dans ses usages numériques.

Une exposition parfois involontaire à la pornographie

Les sites illégaux de streaming et de jeux vidéo sont des sources importantes d'exposition à la pornographie. En effet, un enfant regardant un dessin animé ou jouant sur ces sites illégaux, est fortement susceptible de voir apparaître une publicité à caractère pornographique via des bandeaux publicitaires ou des fenêtres pop-up. Le danger est d'autant plus grand que les parents sont persuadés qu'il est en sécurité.

Être vigilant face aux nouvelles pratiques numériques

L'utilisation des réseaux sociaux, des applications de messagerie instantanée et des applications de partage de photos et vidéos, favorisent la diffusion de contenus pornographiques entre mineurs. Ces images et vidéos peuvent être issues de relations intimes privées et être diffusées sans le consentement des personnes filmées. Ainsi, dans le cadre de groupes de discussion sur des applications de messagerie, de groupes privés ou de commentaires sur les réseaux sociaux, de communautés sur des applications de partage, ou encore de forums dédiés à des jeux vidéo, les enfants sont susceptibles d'être exposés régulièrement à des contenus pornographiques. L'installation de systèmes de contrôle parental sur les différents appareils ne doit donc pas exclure une vigilance des parents sur la pratique numérique de leurs enfants.

La plateforme Je protège mon enfant est une action commune des pouvoirs publics, d'associations de soutien à la parentalité et de protection de l'enfance, et d'entreprises du numérique.

Voir les partenaires

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Je protège mon enfant de la pornographie

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Tout pour réellement protéger votre enfant

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Observatoire de la Parentalité et de l'Education Numérique (OPEN)

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Observatoire de la Parentalité et de l'Education Numérique (OPEN)

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.  Dossiers et contenus sur l'appropriation des outils numérique
. Prévention et formation

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OPEN Asso | Observatoire de la Parentalité et de l'Éducation Numérique

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Observatoire de la Parentalité & l’Education Numérique | OPEN Asso | Observatoire de la Parentalité et de l’Éducation Numérique

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Informons les parents pour mieux protéger les enfants

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Numérique adolescent et vie privée : publication des résultats d’enquête et lancement d’un projet européen en 2025 | Linc

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L’omniprésence du numérique soulève des questions cruciales quant à la protection de la vie privée à l’adolescence. Conscients de ces enjeux, le LINC et la mission d’éducation au numérique de la CNIL ont mené en 2024 une vaste enquête en trois volets consacrée aux pratiques numériques des jeunes et à la protection de leurs données personnelles.

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Je protège mon enfant - site gouvernemental

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Je protège mon enfant - site gouvernemental

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| je protège mon enfant dans son usage des écrans

| je protège mon enfant de la pornographie (30 cosignataires du protocole d'engagement mobilisés)

. Quiz intéressant sur les usages en 4 questions : renvoi vers contrôles parentaux et paramétrages de sites

. Page de ressources avec filtrage possible assez complet

MAJ sept 2025

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Tout pour réellement protéger votre enfant

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La parentalité à l'ère du numérique - Des approches parentales positives pour différents scénarios

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Les " parents numériques " doivent être des modèles responsables, et créer les conditions de la communication et de la confiance qui permettront à leurs enfants de parler ouvertement des activités auxquelles ils se livrent en toute indépendance dans le monde virtuel.

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L'objet de l'association est de sensibiliser la population à l'usage des médias. Nous faisons le choix d'aller à la rencontre des publics là où ils se trouvent, c'est-à-dire sur leurs lieux de vie, au sein des associations où ils se réunissent, auprès des structures de quartier qu'ils fréquentent, dans les établissements scolaires et demain pourquoi pas dans les structures d'hébergement...
Ainsi, nous conduisons des actions in situ, nous produisons de l'information en collaboration même avec les usagers afin qu'ils ne soient plus simples consommateurs de données mais qu'ils s'engagent comme des lecteurs éclairés.

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Sur demande du Président de la république, travaux de la commission constituée d’experts issus de la « société civile » pour évaluer les enjeux attachés à l’exposition des enfants aux écrans et formuler des recommandations.

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Infos, ressources et outils pour les parents du Maine et Loire

. infos évènements

MAJ sept 2025

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Parents49.fr informe les familles et les professionnels de Maine-et-Loire : Découvrez les ressources, les structures et les événements liés à la parentalité.

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prévention, médecin PMI, éducateur...

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À certaines étapes de la vie, chacun peut ressentir la nécessité d'échanges, d'écoute ou de conseils auprès de professionnels de l'action sociale ou médico-sociale. Les Maisons départementales des solidarités regroupent sur un même lieu ces services, avec une double vocation :

la prévention des difficultés individuelles et familiales,

l'insertion des personnes en difficultés sociales.

En fonction des situations, d'autres services du Département assurent les prises en charge comme la Maison départementale de l'autonomie (MDA) ainsi que des partenaires tels les Centres communaux d'action sociale, les Centres locaux d'information et de coordination pour les personnes âgées ou bien encore la Caisse des Allocations familiales...
Contacter votre Maison des solidarités

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Qu'est-ce qu'une Maison départementale des solidarités (MDS) ?

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À certaines étapes de la vie, chacun peut ressentir la nécessité d'échanges, d'écoute ou de conseils auprès de professionnels de l'action sociale ou médico-sociale. Les Maisons départementales des solidarités regroupent sur un même lieu ces services, avec une double vocation : la prévention des difficultés individuelles et familiales, l'insertion des personnes en difficultés sociales.

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Créateurs de ressources numériques éducatives

Jeux/Serious game/applications/plateforme de streaming ludo-educative...

MAJ sept 2025

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Tralalere - Créateur de ressources numériques éducatives

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Découvrez les ressources que Tralalere édite pour l'éducation : enjeux de société, fondamentaux revisités, culture numérique...

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site animé par l'UNAF.

Informations claires sous forme d'articles sur différentes thématiques :

. famille et écrans

. écrans et santé

. écrans : mode d'emploi

. dérives et écrans

. astuces

. l'actu décodée

MAJ sept 2025

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Conseils pratiques, astuces faciles à mettre en place, avis d'experts et actualité numérique décodée : " mon enfant et les écrans " vous aide à reprendre la main et trouver un équilibre familial autour de l'usage des écrans !

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MEDIAPTE - 2021 / 2022

MEDIAPTE s’intéresse
aux écrans, aux médias, aux images, au sonore, aux podcasts...

N’hésitez pas à nous contacter, via le formulaire CONTACT, si vous avez une question ou si vous cherchez à mettre en place une action.

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MEDIAPTE / les médias, les écrans et nous

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MEDIAPTE cherche à favoriser le développement d’un regard critique sur les écrans du quotidien

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. Guide pratique

. Dans la tête de Juliette

. Mini-série

. Conseils pratiques

MAJ sept 2025

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Le succès rencontré par la première édition du Guide de la famille Tout-Écran en 2017 témoigne des besoins du public de pouvoir accéder à des conseils pratiques pour un usage raisonné des écrans.

Le CLEMI, avec l'appui de Réseau Canopé et de ses partenaires, est pleinement dans sa mission d'éducation à la citoyenneté en allant en direction des parents, et plus largement des familles, tant il est vrai que la question des usages numériques nous concerne toutes et tous au quotidien dans un contexte d'infosaturation. Pas un jour ne passe, en effet, sans que soient interrogés le rôle et la place des écrans dans nos pratiques et dans nos organisations. Dans un monde globalisé et complexifié, la définition et la compréhension de la source de l'information constituent une priorité pour déjouer les tentatives de manipulation et devenir un acteur responsable.

Ce guide bénéficie de l'expertise des professionnels du CLEMI et de son réseau de pédagogues, de partenaires institutionnels, associatifs et médiatiques. Issu de cette mobilisation, cet ouvrage est le produit d'un groupe de travail dédié aux pratiques informationnelles des jeunes, composé de membres représentant du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, du ministère de la Culture, France Télévisions, Radio France, le CSA, CNRS Images, Ceméa, la Ligue de l'enseignement, la CNAF, Jets d'encre et l'Icem-Pédagogie Freinet.

Télécharger le guide (PDF - 3,46 Mo )

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Guide pratique " La famille Tout-Écran " #2

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La nouvelle édition de ce guide, entièrement actualisée et renouvelée, a pour vocation de fournir un éclairage utiles et des conseils pratiques aux familles mais aussi à l'ensemble des acteurs éducatifs et associatifs intéressés par ces questions.

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. 3018 contre le harcèlement et les violences numériques

. Ressources

. Interventions/Formations

MAJ sept 2025

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Association de protection de l’enfance sur internet | e-Enfance

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Association e-Enfance protège les enfants et ados des dangers d’Internet. Lutte contre le cyberharcèlement et harcèlement. Guide contrôle parental gratuit

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Rapide, adapté

Après avoir composé ta famille et répondu à quelques questions sur vos habitudes, génère et sélectionne ta propre charte !

MAJ sept 2025

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Apprendre à nous servir des écrans, apprendre à nous en passer !

. Détail des balises 3-6-9-12

. Affiches à télécharger

MAJ sept 2025

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3-6-9-12+ Pour un développement numérique durable

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3-6-9-12+ est un programme pour une éducation et une utilisation raisonnée des écrans en famille développée par le psychiatre Serge Tisseron

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Ensemble de ressources via des liens hypertextes à destination des parents et des éducateurs dans l'accompagnement aux usages :

les droits sur Internet ;

la protection de la vie privée en ligne ;

le respect de la création ;

l’utilisation raisonnée et citoyenne des écrans.

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Afin de protéger et accompagner les plus jeunes dans leur vie numérique, la CNIL met en place des actions et produit des ressources pédagogiques. Avec le collectif Educnum qu'elle a initié en 2013, elle collabore également à de nombreux projets visant à promouvoir une véritable " culture citoyenne du numérique ".

Pour les parents, enfants et adolescents

La CNIL propose de nombreuses fiches thématiques pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur quotidien numérique :

Protection de la vie privée ;

Cyberharcèlement ;

Réseaux sociaux ;

Smartphones et applications ;

Jouets et objets connectés ;

Ressources pour apprendre ;

Scolarité et activités extrascolaires.

Découvrir nos fiches thématiques
Pour les professionnels de l'éducation

Dans la cour de l'école ou lors d'un examen, les élèves, comme les adultes, ont le droit au respect de leur vie privée. La CNIL propose des fiches pour accompagner :

les établissements scolaires et périscolaires,

les enseignants et

les formateurs.

Découvrir nos ressources
Le collectif Educnum

Le collectif Educnum réunit des acteurs très divers, issus du monde de l'éducation, de la recherche, de l'économie numérique, de la société civile, de fondations d'entreprises et d'autres institutions. Il a pour objectif de porter et de soutenir des actions visant à promouvoir une véritable " culture citoyenne du numérique ".
Voir les membres

# data[].attributes.attachment_link.title
Éducation numérique : découvrez les conseils et ressources de la CNIL

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Pour les parents, enfants et adolescents La CNIL propose de nombreuses fiches thématiques pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur quotidien numérique :

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Applications ludiques dédiées aux enfants en fonction de leur âge. Répartis en différentes thématiques : divertissement, histoire, médias...

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Application enfant et jeux éducatifs iPad, iPhone, Android et Web apps

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous cherchez une application enfant ? Sur App-enfant, nous avons sélectionné plus de 700 apps triées par âge et par thème. Venez-voir notre sélection.

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Créé par l'Union Européenne

A destination des enfants/parents/pro, une page chacun.

Apprendre les réseaux sociaux en jouant (un jeu de cartes existe)

MAJ sept 2025

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Ce site utilise des cookies pour améliorer votre expérience, mais n'enregistre aucune donnée personnelle. Vous pouvez vous y opposer si vous le souhaitez. Préférences de cookies ACCEPTER

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L'École des Réseaux Sociaux 1 0 messages envoyés Aidez-nous à rendre internet et les réseaux sociaux plus sûrs avec l'École des Réseaux Sociaux Share Le coin des enfants Le coin des enseignants/animateurs Le coin des parents L'École des Réseaux Sociaux est un projet européen à but non lucratif.

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Soutien à la parentalité (via CAF)

80% du projet max

MAJ sept 2025

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| site  d'informations par l'IEMP (Institut d'Education Médicale et de Prévention) composé de différents professionnels de santé, dont Serge Tisseron

. l'essentiel à savoir

. les écrans et votre travail

. les écrans et vous

. les écrans et votre vision

. les écrans et votre entourage

MAJ sept 2025

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Découvrez les experts de notre Observatoire sur le bon usage des écrans.
Dr Gérald Kierzek, Pr Pierre-Marie Lledo, Pr Nicolas Leveziel, Dr William Lowenstein, Dr Serge Tisseron.

Vous êtes un professionnel
et vous souhaitez relayer notre action ?

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Le bon usage des écrans - Ensemble, gardons le contrôle

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Découvrez les experts de notre Observatoire sur le bon usage des écrans. Dr Gérald Kierzek, Pr Pierre-Marie Lledo, Pr Nicolas Leveziel, Dr William Lowenstein, Dr Serge Tisseron. Vous êtes un professionnel et vous souhaitez relayer notre action ?

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Offre artistique et culturelle différente.
Construction de projets avec et pour des groupes

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Dispositif national d'éducation aux images à destination des publics éloignés de l'offre cinématographique, et plus largement audiovisuelle, pour des raisons culturelles, sociales et géographiques, prioritairement les jeunes. Ce dispositif est porté par 21 coordinations régionales dont les actions sont menées sur l'ensemble du territoire national (métropole et Outre-mer) au plus près des territoires et des publics, en milieu urbain et rural.

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Dispositif national d'éducation aux images à destination des publics éloignés de l'offre cinématographique, et plus largement audiovisuelle, pour des raisons culturelles, sociales et géographiques, prioritairement les jeunes. Ce dispositif est porté par 21 coordinations régionales dont les actions sont menées sur l'ensemble du territoire national (métropole et Outre-mer) au plus près des territoires et des publics, en milieu urbain et rural.

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Docteur en Sciences de l'Information et de la Communication et expert en E-education
Conférences sur le monde virtuel et les jeunes, cybersexualité (réservées aux parents/pro)

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Docteur en Sciences de l’Information et de la Communication. “Pour une éducation au virtuel.”…

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. Bonnes pratiques
. Temps de jeux
. Signalétique PEGI (classification par âge et contenu)
. Jeux en famille
. Contrôle parental

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Les Ambassadeurs sont des structures nationales ou locales, issues de la sphère publique, des associations ou encore des professionnels, investies dans la sensibilisation autour du jeu vidéo auprès des familles : établissements scolaires, collectivités territoriales, bibliothèques, médiathèques, ludothèques, EPN, associations de jeux vidéo, associations familiales, de jeunesse, de protection de l'enfance, sportives, professeurs, assistantes maternelles, psychologues...

PédaGoJeux dispense des formations, met à leur disposition des ressources pédagogiques, encourage les bonnes pratiques et assure l'animation du réseau. Les Ambassadeurs relaient les informations PédaGoJeux lors des actions qu'ils mènent (sensibilisation, prévention, information du public, ateliers d'initiation, de découverte, de créativité...).

Ce programme a reçu en 2014, le label Défenseur des droits dédié à la célébration du 25e anniversaire de la Convention des droits de l'enfant.

Les nouveaux Ambassadeurs

La ville de Wingles (62), la communauté d'agglomération du Pays de Grasse (06), l'UDAF de Haute-Savoie (74), l'EPN d'Orsay (91), le centre municipal d'esport de Boulogne-Billancourt (92), les ludothèques Espace Ludique Marcel Aymé (92) et Terraque (56), les associations Terre Ludique (13), Dé en Bulles (79), Soul of gamer (77), CSC Kergomard (55), NTHX-Esport (94), Holiday Geek Cup (62), l'USDEM Esport 404 (95), Eighteen Gaming 18 (18) et les enseignantes Marijke Bryden (65) et Fanny Ferrand (78).

Le réseau des Ambassadeurs PédaGoJeux compte à ce jour 247 partenaires.

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PédaGoJeux, le jeu vidéo expliqué aux parents

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Le collectif PédaGoJeux diffuse des informations à destination des parents et des acteurs professionnels, pour une pratique sereine du jeu vidéo.

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Intervention auprès des parents et des enfants dès le primaire au sein des établissements scolaires
. Harcèlement numérique
. Réseaux sociaux
. Vie affective et numérique
thomas.b@login-prevention.fr 06.95.44.10.97

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Les interventions que je propose aborde les thématiques liées à la prévention numérique dans une démarche citoyenne auprès des élèves en primaires, collèges, lycées mais aussi des structures telles que les IME, associations, service jeunesse...En complément de ces conférences, des temps de formation auprès de professionnels et d'information auprès des parents peuvent aussi être organisés.
Les sujets abordés sont:
- La gestion des écrans: contrôle parental, repères...
- Les réseaux sociaux: paramétrage et conseils pour une utilisation pertinente par les ados. Explication et tendances des réseaux actuels pour les adultes.
- Le cyber-harcèlement
- La réputation numérique
-L'influence des médias et de la pornographie sur la vie affective des adolescents
-L'impact des jeux vidéos sur les enfants et les jeunes.
- Les fake news
- Les collectes de données
- Le droit à l'image etc.

Pour plus d'informations: thomas.b@login-prevention.fr

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Thomas Brochard - Intervenant en Prévention numérique - Log.In Prévention et citoyenneté numérique | LinkedIn

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Les interventions que je propose aborde les thématiques liées à la prévention numérique dans une démarche citoyenne auprès des élèves en primaires, collèges, lycées mais aussi des structures telles que les IME, associations, service jeunesse...En complément de ces conférences, des temps de formation auprès de professionnels et d'information auprès des parents peuvent aussi être organisés.Les sujets abordés sont:- La gestion des écrans: contrôle parental, repères...- Les réseaux sociaux: paramétrage et conseils pour une utilisation pertinente par les ados.

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Étude Impacts crise sanitaire sur les usages du numérique au sein des familles

# data[].attributes.subject
Étude Impacts crise sanitaire sur les usages du numérique au sein des familles

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Etude exclusive "  Parents, enfants & numérique  " | Unaf

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Afin d'observer et décrypter les impacts de la pandémie sur les usages et l'accompagnement au numérique au sein des familles, l'Unaf publie en partenariat avec l'Open une étude Ipsos réalisée avec le soutien de Google, qui démontre un réel besoin de soutien de la part des parents qui se sentent dépassés.

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Expo "Les écrans sont partout... Mais sont-ils utiles à vos enfants" 

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Expo "Les écrans sont partout... Mais sont-ils utiles à vos enfants" 

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Exposition créée par des professionnels de la PMI et du Multi-Accueil de la Roseraie (Angers), avec la participation des parents.
Gratuite et empruntable (Madame ROTH)

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En stock chez nous

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Tarif : 70,00€

Jeu de médiation original permettant de réfléchir entre parents à la place des écrans dans la famille quand on a de jeunes enfants (0-6 ans) : quels usages en fait-on ? Quel impact leur présence a-t-elle sur eux ?

Sans stigmatiser, ni culpabiliser, mais en incitant à réfléchir, l'Educ'Ecrans est conçu comme un jeu de médiation d'explicitation (représentations, préjugés, expériences) et destiné à être utilisé comme support à des débats dans le cadre d'ateliers, de groupes d'échange, de Cafés des parents ou toute autre animation collective dans le champ de la parentalité.

Le but :

Réfléchir entre parents à la place des écrans au sein de la famille pour faire face à ce véritable enjeu de santé publique. Quels usages en fait-on ? Quel impact leur présence a-t-elle sur eux ? Quels exemples donnons-nous à nos enfants ? Peut-on mieux gérer les écrans au quotidien ?

Les composants :

Un plateau, un dé, un sablier, des jetons, des carte-questions sur 8 thèmes différents.

Les thèmes abordés :

Apprentissages, autorité, relations, rythmes, santé, usages, autonomie, pêle-mêle.

Le déroulé :

L'Educ'Ecrans propose des pistes de réflexion sous forme de questions auxquelles les participants répondent soit individuellement, soit dans le cadre d'un tour de table ou d'un face à face.

Argumentation et contre-argumentation, chacun-e est amené-e à s'exprimer, réfléchir, et le cas échéant défendre une proposition opposée à ses propres idées.

L'animateur :

L'animateur aide à la mise en discussion des différents thèmes abordés, veille au respect des étapes du jeu et garantit la prise de parole et l'écoute de chacun.
Regardez la vidéo de présentation du jeu.

Produits similaires

Paru le 6 février 2017

Estimo : jouons avec nos 5 sens pour mieux nous connaître

Pour prendre conscience de nos aptitudes sensorielles, analyser nos usages, apprécier ce que nos environnements nous apportent pour bien grandir, tels sont les défis proposés aux enfants dans le kit pédagogique "Estimo".

LE KIT est conçu pour des groupes d'enfants de 32 participants maximum afin de garantir la qualité des échanges et la place de chacun dans le groupe.

ACCESSIBLE de 7 à 10 ans.

LES ACTIVITÉS peuvent être déployées indépendamment les unes des autres, selon les objectifs pédagogiques recherchés et les temps d'animation disponibles.

Objectifs pédagogiques généraux :

- comprendre comment les 5 sens nous accompagnent dans notre perception du monde ;
- qualifier les 5 sens comme moyen d'appréhension, de jugement et/ou de reconnaissance de nos environnements et de nous-mêmes ;
- connaître nos aptitudes sensorielles et ce qu'elles nous révèlent sur notre capacité à communiquer avec le monde ;
- apprécier comment les 5 sens aident à gagner en confiance en soi pour découvrir le monde et sa diversité ;
- déterminer des défis personnels et collectifs pour aller à la découverte du monde ;
- développer l'envie de jouer avec les sens pour mieux découvrir le monde et soi-même.

Regardez la vidéo de présentation du jeu

Tarif : | 49,00€

Télécharger le PDF >

Paru le 21 décembre 2011

CHEMINS DE PARENTS

Il s'agit d'un outil original de médiation aidant les parents à parler de leur conception de l'éducation, du rapport aux enfants et aux adolescents, de la vie de famille, des réponses éducatives...Conçu comme un outil ludique d'explicitation (représentations, préjugés, expériences, faits) sur le thème de la parentalité, il peut être utilisé comme support à des débats approfondis et pertinents dans le cadre de vos animations : groupes d'échanges, de paroles, café des parents ou tout autre animation collective.

Ce jeu se présente sous la forme :

D'un plateau, de quilles de couleur, d'un dé, d'un sablier et de cartes-questions ciblées sur les bébés et les enfants, sur les adolescents et des questions pêles-mêles.

Tarif : | 70,00€

Télécharger le PDF >

Paru le 30 mars 2012

DVD "Autorité : Quoi faire ? Quoi dire ?"

Un DVD qui aborde les questions d'autorité.
Durée : 80 min.

5 courts métrages thématiques :

Autorité parentale partagée;

Filles/garçons;

Homoparentalité;

Familles issues de l'immigration;

Paroles d'enseignants.

Interviews de 3 professionnels :
Daniel Marcelli, professeur de psychiatrie, chef du service de psychiatrie infanto-juvénile du Centre hospitalier Henri-Laborit de Poitiers.
Françoise Lesieur, psychologue, directrice de l'EPE du Calvados.
Laurent Ott, docteur en philosophie, formateur et éducateur, responsable de projets à l'EFPP

Tarif : | 12,00€

Télécharger le PDF >

Bénéficiez d'une réduction d'impôt de 66% du montant du don, dans la limite de 20% de votre revenu imposable.

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Fnepe - L'Éduc'Écrans : prévenir des dangers de la surexposition aux écrans

# data[].attributes.attachment_link.description
Tarif : 70,00€ Jeu de médiation original permettant de réfléchir entre parents à la place des écrans dans la famille quand on a de jeunes enfants (0-6 ans) : quels usages en fait-on ? Quel impact leur présence a-t-elle sur eux ?

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Education à l'image et à la gestion des écrans
. Formation 6 à 8 séances auprès d'enfants

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Apprendre à manipuler les écrans pour ne pas être manipulé.

Objectifs :

Former le regardcritique de l'enfant, apprendre à décrypter de l'analyse de l'image à la création.Eduquer à une gestion plus modérée, régulée

Outils:

6 à 8 séances de formation pour expérimenter la lecture d'image, son utilisation et s'interroger sur l'utilisation des écrans

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Education à l'image et la gestion des écrans - Graine de Citoyen

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Apprendre à manipuler les écrans pour ne pas être manipulé. Former le regardcritique de l'enfant, apprendre à décrypter de l'analyse de l'image à la création.Eduquer à une gestion plus modérée, régulée 6 à 8 séances de formation pour expérimenter la lecture d'image, son utilisation et s'interroger sur l'utilisation des écrans

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Accueil, écoute libre, gratuit et anonyme

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La Maison des Adolescents (MdA) est un dispositif ressource pour les questions et/ou problématiques liées à l'adolescence. C'est un lieu d'accueil non payant, libre d'accès, inconditionnel neutre et confidentiel. Cet espace est ouvert aux jeunes de 11 à 21 ans, à l'entourage et aux professionnels qui les accompagnent.

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Addictologie
. Plusieurs sites dans le département (Angers, Beaupréau, Cholet, Saumur, Segré)
. Accompagnement familles
. Consultations Jeunes Consommateurs (Angers, Baugé, Beaupréau, Cholet, Montreuil Bellay, Saumur et établissements scolaires)

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Les addictions peuvent prendre différentes formes : usages de substances psycho actives licites ou illicites, troubles alimentaires, comportements compulsifs vis-à-vis de jeux d’argent, jeux vidéos, internet… Celles-ci peuvent être liées à de problèmes relationnels, de difficultés à trouver sa place dans sa famille, dans son environnement professionnel ou amical, dans son couple…

L’accueil de l’entourage se situe au carrefour de l’ensemble des missions qui relèvent de l’association ALiA, qu’il s’agisse de prévention, d’accompagnement, d’intervention précoce, de réduction de risques ou de soin.

Il s’adresse à toutes personnes confrontées de près ou de loin à la question d’un usage ou d’un comportement lié à l’addiction d’un tiers et cela quelque soit son âge.

Cependant, au sein du CSAPA, une porte privilégiée est ouverte à l’entourage des adolescents et jeunes adultes via la CJC (Consultations Jeunes Consommateurs).

La famille et plus largement l’entourage jouent un rôle essentiel dans la prévention et l’accompagnement des soins. Parents, grands parents, fratries, conjoints, amis… sont reçus en consultations individuelles ou familiales, avec ou sans la personne concernée par la demande.

L’accueil de l’entourage permet de proposer :

une information la plus objective possible sur les produits, les effets, les aspects législatifs, les risques

une écoute, un soutien, un accompagnement

des temps de médiation familiale

des accueils de couple

des thérapies familiales (Lorsque le produit, le jeu sont nécessaires pour faire taire des angoisses, pour combler un « vide », une consultation avec un thérapeute peut permettre de situer le niveau du conflit ou du dysfonctionnement et de trouver d’autres solutions plus « viables » et plus sereines)

des groupes de thérapies multifamiliales

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Les addictions peuvent prendre différentes formes : usages de substances psycho actives licites ou illicites, troubles alimentaires, comportements compulsifs vis-à-vis de jeux d'argent, jeux vidéos, internet... Celles-ci peuvent être liées à de problèmes relationnels, de difficultés à trouver sa place dans sa famille, dans son environnement professionnel ou amical, dans son couple...

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. Formations
. Animations/conférences/ateliers
-> intervenante de Laval (Mathilde Mercier)
-> rencontre parentalité 696€ (sans frais dep)
-> atelier "débat d'écrans, parole d'enfant" : intervention scolaire à partir de 6 ans 660€ (sans frais dep), prix dégressifs
Contact : Manon UTHURRY, responsable animations et formatrice 06.61.29.26.58

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La newsletter professionnelle vous informe sur nos formations, animations et outils de médiation. Soyez prévenus de nouvelles sessions, des derniers projets Souris Grise ou d'offres spéciales.

* Des infos destinées aux pros de la culture et du social
* Restez au courant des activités Souris Grise
* 2/3 e-mails par mois

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Vivez le numérique culturel !Formez-vous, informez-vous ! Les voyages en VR Cet atelier, sur le thème du voyage, propose la découverte d'expériences en réalité virtuelle. Découvrir l'atelier La parentalité numérique Nous ouvrons une nouvelle session de formation professionnelle en distanciel le 12 décembre 2023 !

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Prévention usage des réseaux sociaux
Empruntable via Cyb@njou
60€ à l'achat (ss frais port)

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Les TIC expliquées par le jeu (MAJ 2016)
Empruntable via Cyb@njou
60€ à l'achat (ss frais port)

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EMI
Jeu uniquement en animation via un pro.
Dans le 49, un seul intervenant : le PIJ de St Barthélémy ( 02 41 96 12 60 )

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Le Vrai du Faux est un outil d'Education aux Medias et à l'Information, c'est un magazine d'actualités où la vérité côtoie constamment le mensonge.

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Compagnie angevine, spectacles à partir de 12 ans
Création 2021 : "le mouton noir" >> harcèlement scolaire
Création 2023 : "Michelle doit-on t'en vouloir d'avoir fait un selfie à Auschwitz ?" >> harcèlement numérique, emballement du virtuel (première en février 2023)

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Mise en scène : Marie Gaultier

Deuxième volet de notre triptyque dédié au public adolescents

La compagnie entame un virage : elle a décidé de créer des spectacles pour les adolescents. " Mouton noir ", de Alex Lorette, constitue le premier volet de notre triptyque pour la Jeunesse, sur la thématique du harcèlement scolaire, dès 12 ans. Il a été créé en février 2021.

Dans " Michelle doit-on t'en vouloir d'avoir fait un selfie à Auschwitz ? " de Sylvain Levey, on suit une jeune adolescente, Michelle, lors d'un voyage scolaire, dont l'objectif pédagogique est de découvrir l'histoire à travers la visite du camp de Auschwitz. Nous découvrons chaque protagoniste à travers les messages et photos qu'il poste sur les réseaux sociaux. Un selfie de Michelle, souriante, habillée de rose, devant le camp de la mort lui vaut un déferlement de haine.

Ce projet sera le deuxième volet de notre triptyque dédié aux adolescents. Il se présente comme une continuité de " Mouton noir ", avec des thèmes récurrents et une rupture avec l'écriture de Sylvain Levey, complètement différente de celle d'Alex Lorette.

Comme pour la création de " Mouton noir ", nous travaillerons en étroite collaboration avec des structures culturelles, des établissements scolaires et des associations, en Maine-et-Loire principalement mais également à l'échelle régionale et nationale. Les résidences de création, et notamment celles en immersion sont, pour nous, une opportunité nécessaire. Le texte a une place privilégiée dans ce projet.
Qui est Michelle ? Ou plutôt : qui est uneviedechat ? Une adolescente insouciante ou mal élevée ? On assiste ici à la confrontation de deux mondes : celui des " vieux ", qui regardent défiler le paysage, et celui des jeunes, prompts à le mettre en boîte, ce beau décor, avec leurs smartphones tout équipés et ultraconnectés. C'est à ce nouveau monde qu'appartiennent Kim, Angèle, Michelle, Sélim et Abel. Et c'est l'ancien monde qu'ils viennent visiter en allant découvrir à Auschwitz l'horreur des camps de concentration, ce souvenir dur et froid, qui ne résistera pas, cependant, au sourire de Michelle et au déclenchement de son appareil photo... A-t-elle accompli son devoir de mémoire en prenant ce selfie ? A-t-elle sali le passé en posant devant les vestiges de la Shoah ? Les avis divergent sur les réseaux sociaux, les commentaires fusent, et la Toile se referme sur Michelle, prisonnière virtuelle d'un harcèlement numérique cruel. L'écran devient le point de confluence entre le réel et l'image, et redessine nos espaces de parole et de liberté.
Éditions Théâtrales II Jeunesse, 2017.

Avec cette pièce chorale inspirée d'un fait divers réel, Sylvain Levey nous laisse libres d'exercer notre regard -et notre jugement- sur cette société du paraître que nous avons bâtie. Grâce à une dramaturgie jouant de l'immédiateté d'internet, il démonte le mécanisme de l'emballement virtuel, qui confine au harcèlement.

Résidences et mises à disposition :

* Lycée Ste Marie à Cholet (49) : du 11 au 15 octobre 2021

* Le Préambule à Ligné (44) : du 11 au 15 avril 2022

* Lycée Ste Marie à Cholet (44) : du 23 au 25 mai 2022, en immersion

* Jardin de Verre à Cholet (49) : du 26 au 29 mai 2022

* Théâtre du Champ de Bataille à Angers (49) : du 12 au 16 septembre 2022

* Piment Familial à Mortagne sur Sèvre (85) : du 19 au 23 septembre 2022

* L'Odyssée à Dol de Bretagne (35) : du 17 au 26 octobre 2022 - en cours

* Centre Culturel Jean Carmet à Mûrs-Érigné (49) : du 31 octobre au 4 novembre 2022

* Communauté de communes Anjou Loir et Sarthe (49) : du 7 au 10 novembre 2022

* Commune de Verrières-en-Anjou (49) : du 12 au 18 décembre 2022

* Théâtre de Chaoué à Allonnes (72) : du 9 au 22 janvier 2023

1ère le Vendredi 3 février 2023, à 21h : Centre Culturel Jean Carmet à Mûrs-Érigné (49)

Du 7 au 10 février 2023 : Théâtre du Champ de Bataille à Angers (49) - 8 séances

scolaires : mardi 7 février à 14h30, mercredi 8 février à 10h et à 14h30, jeudi 9 février à 10h, vendredi 10 février à 14h30

tout public : mercredi 8 février 2023 à 20h, jeudi 9 février 2023 à 20h, vendredi 10 février 2023 à 20h

Vendredi 10 mars 2023, à 20h30 : Salle Jacques Brel, à Montreuil-Juigné (49)

Mardi 14 mars 2023, à 14h et 20h : Espace Culturel Georges Brassens à Avrillé (49)

Jeudi 16 mars 2023 à 14h, au Collège Jean Bosco à Sévremoine (49)

Mardi 28 mars, à 14h15 et 20h / Mercredi 29 mars 2023, à 10h : Jardin de Verre à Cholet (49)

Vendredi 12 mai 2023, à 20h30 : Carré des Arts à Pellouailles-les-Vignes (49)

Mardi 16 mai 2023, à 14h30 et 19h, à la MPT Monplaisir à Angers (49)

Vendredi 2 Juin 2023, à 13h30 et 20h à Durtal : Communauté de communes Anjou Loir et Sarthe

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Compagnie de théâtre Piment, Langue d'Oiseau - Création 2023 Michelle

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"Michelle, doit-on t'en vouloir d'avoir fait un selfie à Auschwitz ?", c'est le titre de notre nouvelle création et de notre deuxième volet, dans le cadre de notre triptyque dédié au public adolescents, dans la continuité de "Mouton noir".

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https://www.irepspdl.org/page-0-0-0.html

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Expertise et créativité en santé. L'IREPS Pays de la Loire (Instance Régionale d'Education et de Promotion Santé) propose des services et des ressources pour accompagner les acteurs régionaux dans leurs projets de promotion santé, contribuer à améliorer la santé des populations et réduire les inégalités de santé.

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. Séries de mini-vidéos pédagogiques "Pixelland"

. Outils empruntables

L’outil Num & Ric et Cie autour du thème « écrans et jeunes enfants » : une mallette pédagogique accessible en téléchargement et un smartphone géant pour animer des espaces de débats avec les familles

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Bienvenue sur pixelland.fr

A travers ce site, l'IREPS Pays de la Loire souhaite proposer une réflexion constructive à tous ceux qui se posent des questions sur la place et l'usage du numérique aujourd'hui.

Depuis 2008, l' IREPS Pays de la Loire anime une dynamique partenariale sur le département de la Vendée, à partir de laquelle sont nés les contenus de ce site ressource :

- L'outil Num & Ric et Cie autour du thème " écrans et jeunes enfants " : une mallette pédagogique accessible en téléchargement et un smartphone géant pour animer des espaces de débats avec les familles.

- La série Pixelland : de courtes vidéos proposées comme support au débat sur les usages numériques.

- Les contenus de colloques organisées par le groupe départemental " TIC 85 "

Les rubriques " Aller plus loin... " présentent des pistes pour les professionnels qui souhaitent développer des actions et pour les parents qui s'interrogent sur les attitudes éducatives à adopter face aux utilisations des multiples objets numériques présents à la maison.

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Bienvenue sur pixelland.fr A travers ce site, l'IREPS Pays de la Loire souhaite proposer une réflexion constructive à tous ceux qui se posent des questions sur la place et l'usage du numérique aujourd'hui.

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. Ateliers, conférences pour les parents (actions soutenues par le REAAP)

. Soutien à la parentalité

MAJ sept 2025

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Notre offre de service

L'Udaf est un centre de ressources sur les usages numériques en famille. Elle peut vous apporter des conseils et des informations pour :

Connaître et comprendre les pratiques des enfants pour en parler,

Trouver des activités à partager en famille,

S'informer sur les effets sur la santé et le bien-être,

Accompagner au quotidien pour prévenir les dérives liées aux pratiques des écrans

Connaitre et utiliser les outils de contrôle parental.

L'Udaf propose :

des ateliers de parents pour échanger sur les pratiques familiales, les problèmes rencontrés, les solutions trouvées ;

des conférences pour les parents pour comprendre les enjeux et s'informer.

L'Udaf peut vous orienter vers des partenaires et associations familiales qui proposent des actions de parentalité numérique et de médiation numérique (aide à la découverte et à l'utilisation des outils numériques).

Contact

Notre service vous accueille, sur rendez-vous uniquement.

Pour nous joindre :

Udaf 49 - Parentalité numérique

Du lundi au vendredi
de 9 h à 17 h

Publications Parentalité numérique

" Mon enfant et les écrans "

Un site créé par l'Unaf, pour accompagner les parents et les guider dans leurs pratiques numériques familiales, sans les culpabiliser.

Enfance et soutien à la parentalité

Enfance et soutien à la parentalité

Enfance et soutien à la parentalité

La force du réseau

Nos actions de soutien à la parentalité numérique sont présentes dans

48 Udaf proposent des actions de soutien à la parentalité numérique.

Nos services aux familles et personnes vulnérables

Enfance et soutien à la parentalité

Enfance et soutien à la parentalité

Enfance et soutien à la parentalité

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Les pratiques numériques de votre enfant vous inquiètent et vous ne savez pas comment gérer le sujet à la maison. Nous pouvons vous accompagner.

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Location et achats d'expo, d'outils péda, prévention écrans :

EXPO : Insuportable portable ; Mon enfant, les écrans et moi

OUTILS : Kit petite enfance...

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Avec nos dispositifs et nos intervenant⸱e⸱s exprimenté⸱e⸱s, nous souhaitons développer les compétences techniques, psychosociales et stratégiques des publics.

Fréquence écoles réalise des ressources pédagogiques documentées, ludiques et accessibles sur un site web dédié, sous licence Creative Commons.

Pour les professionnel·les, nous assurons des formations et nous accompagnons les territoires pour le développement de leurs projets.

LE GRAND FESTIVAL DES ENFANTS ET DU NUMÉRIQUE REVIENT

Super Demain aura lieu les 25 & 26 novembre à l'Hôtel de la Métropole de Lyon. L'objectif est d'offrir aux familles un moment ludique d'exploration, d'apprentissage et de partage autour des cultures numérique. La journée dédiée aux professionnels aura lieu le vendredi 24 novembre. Les acteurs de l'éducation y découvriront des méthodes et des dispositifs innovants, via des masterclass, des ateliers et des démos !

3 NOUVELLES DATES DE FORMATION 2024 POUR CHANGER DE POSTURE

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Education aux médias numériques _ Ateliers / Formations / Innovation - Développer l'accompagnements des compétences médiatiques et numériques.

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Plus de 25 activités, 7 thématiques, des contextes d’animation variés, pour un public âgé de 6 ans et +

Sur la Ressourcerie, vous trouverez des vidéos, des jeux de cartes, des supports à projeter, des jeux en ligne pour éduquer aux médias numériques

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Internet, c'est comme tout, cela s'apprend, et bien mieux en famille. Info, conseils, textes de lois... La meilleure façon d'aider ses enfants sur Internet, c'est de s'y intéresser et de passer un peu de temps avec eux devant l'écran, surtout au début.

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Grâce à des actions innovantes, incluant des activités ludiques et numériques, l’association cherche à réduire l’anxiété des enfants, diminuer la prémédication, les traumatismes post-opératoires et faciliter le travail des soignants.

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L’association Les P’tits Doudous - Qui sommes-nous ?

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SIOOX, magazine du département 44 impliquant des classes de collégiens dans son élaboration

Quatre numéros par an

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Il se promène dans le même habitat que toi et navigue principalement entre la cuisine et le salon. Il aime observer tes faits et gestes et prononce régulièrement des phrases telles que " tu rentres à quelle heure ? " ou " t'as fait tes devoirs ? " Son... More

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Il se promène dans le même habitat que toi et navigue principalement entre la cuisine et le salon. Il aime observer tes faits et gestes et prononce régulièrement des phrases telles que " tu rentres à quelle heure ? " ou " t'as fait tes...

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Comprendre et combattre le cyber-harcèlement : Guide complet pour parents et éducateurs

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Découvrez notre guide complet sur le cyber-harcèlement, destiné à aider parents et éducateurs à comprendre ce phénomène et à y faire face. Explorez des conseils pratiques, des ressources éducatives et des stratégies pour protéger les enfants et adolescents dans le monde numérique.

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Des contenus pour accompagner tous les parents !

Pour aider tous les parents, qu’ils soient à l’aise ou en difficulté avec le numérique, à jouer un rôle actif et éclairé auprès de leurs enfants :

Des parcours thématiques jouables sans inscription et en 5 minutes, pour aborder les compétences numériques indispensables au quotidien ! Un parcours découverte est aussi à disposition des médiateurs dans leurs espaces Pix Orga.

Des ressources adaptées à tous les niveaux proposés par nos partenaires pour aider à progresser.

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Un projet de recherche-action qui a permis de développer des ressources comme de micro-fictions de situations vécus par des adolescents dans leur pratique du numérique.

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Le projet AdoPrivacy

Adoprivacy est un projet de recherche-action-création de deux ans financé par le Défenseur des Droits avec l'INJEP (septembre 2021- décembre 2023).
‍
Avec ses 10 terrains situés dans 5 académies (Versailles, Créteil, Lyon, Rennes, Toulouse), le projet Adoprivacy se propose d'explorer de façon approfondie la perception par les adolescents et adolescentes, de milieux sociaux différents, des enjeux de la protection de la vie privée sur les plateformes, des besoins et des moyens de la protéger.
‍
Le droit du numérique est en plein bouleversement. De très nombreux principes du droit du numérique ont été affirmés, modifiés et renforcés au cours des dernières années. Ces droits sont-ils connus des usagers les plus jeunes, adolescents et adolescentes, qui pourraient s'en prévaloir aussi bien à l'encontre des autres usagers qu'à l'encontre des plateformes elles-mêmes ? C'est à cette question fondamentale, et aujourd'hui de plus en plus critique, que le projet Adoprivacy cherche à répondre

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Adoprivacy est un projet de recherche-action-création de deux ans financé par le Défenseur des Droits avec l'INJEP (septembre 2021- décembre 2023).

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Articles et vidéos sur différents sujets :

. le corps

. les relations

. les nudes

...

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Le site d'informations fiables sur la sexualité des jeunes.

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Site sur la sexualité des jeunes. Des informations fiables sur le corps, les relations amoureuses, le plaisir, la contraception, les infections sexuelles

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LUMNI - Ados : le porno à portée de clics

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LUMNI - Ados : le porno à portée de clics

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En cinq épisodes, cette série libère la parole entre adolescents et parents sur ce sujet tabou.

#1 Porno, le choc du premier clic

#2 Le porno c'est du cinéma

#3 Non c'est non

#4 Porn Addict

#5 Parlons porno

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Tu te poses des questions sur la pornographie ? En cinq épisodes, cette série libère la parole entre adolescents et parents sur ce sujet…

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Messages dégradants, commentaires sexistes, réception d'images à caractère sexuel ?

Que faire ? Comment réagir ?

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Vous avez reçu des messages dégradants ou à caractère sexuel de manière répétée sans avoir donné votre accord ? Vous subissez des commentaires sexistes sur les réseaux ? Vous êtes peut-être victime de cyberharcèlement. Comment s'en sortir ?

Les points à retenir

Le cyberharcèlement est un délit.

Vous pouvez demander la suppression des contenus illicites et signaler les faits.

Chacun a un rôle à jouer dans la lutte contre le cyberharcèlement.

Le cyber-harcèlement est un délit.

L e cyberharcèlement, c'est quoi ?

Le cyberharcèlement est un type de harcèlement qui se fait sous forme électronique (e-mails, SMS) et sur les réseaux sociaux, de façon répétée par un " troll " (de façon anonyme) ou par un membre de votre entourage (connaissance, voisin, collègue...). Ces actes sont souvent violents d'un point de vue psychologique, car ils touchent à votre intégrité morale. Cela peut aller du dénigrement aux insultes, en passant par l'envoi de messages à caractère sexuel, la propagation de rumeurs ou encore d'images. Toutes les formes de discrimination peuvent être mises en œuvre dans le cyberharcèlement. Lorsque les messages sont à caractère sexiste, par exemple, on parle de cybersexisme.

Considéré comme un cyberharcèlement assimilable à du harcèlement sexuel, le " revenge porn " (qui se traduit littéralement par "vengeance pornographique") consiste à diffuser, sans votre consentement, des images intimes à caractère sexuel réalisées avec ou sans votre consentement. Que cette diffusion ait lieu publiquement ou dans un groupe restreint, elle est punie par la loi.

Quelles sont les peines encourues ?

Le cyberharcèlement est sanctionné par la loi. C'est pourquoi il est important de le signaler si vous en êtes victime, pour vous protéger et protéger les autres. Les sanctions encourues seront différentes selon l'âge de l'agresseur et de sa victime. Elles peuvent aller jusqu'à trois ans d'emprisonnement et 45 000 euros d'amende si l'auteur est majeur et que la victime a moins de 15 ans.

Comment demand er la suppression d'une publication ?

Vous souhaitez faire retirer une publication que vous jugez humiliante ou dégradante pour vous ou une tierce personne ? Vous pouvez demander la suppression des contenus en les signalant directement sur les réseaux sociaux concernés (Twitter, Facebook, Instagram, TikTok, Snapchat) ou en demandant leur retrait à l'hébergeur du site ou du forum sur lequel elle est diffusée.
Attention toutefois à ne pas considérer cette action comme une plainte officielle. En cas de refus, il est possible de porter plainte contre l'hébergeur ou le réseau social .

Suis-je un cyberharceleur ? Un complice ? Comment m'en sortir ?

En repostant les photos, les vidéos ou des messages insultants, vous devenez un cyberharceleur. Cela implique alors un engagement de votre responsabilité devant la loi, que vous soyez majeur ou mineur. Effacer les contenus problématiques et présenter ses excuses à la victime sont les premières actions à mettre en œuvre pour cesser le cyberharcèlement.

Si vous êtes témoin de cyberharcèlement, la bonne réaction est de le signaler et d'apporter du soutien à la personne harcelée, pas de partager les contenus qui circulent sous peine d'être considéré comme complice et d'encourir une peine d'emprisonnement au même titre que l'auteur du cyberharcèlement.

Quels sont les réflexes pour combattre le cyberharcèlement ?

Vous avez un rôle à jouer dans la lutte contre le cyberharcèlement. Pour ce faire :

demandez toujours l'accord de la personne avant de poster une photo ou une vidéo d'elle ;

postez, commentez, likez un contenu seulement après avoir réfléchi aux conséquences pour vous et les autres ;

soyez un soutien pour les victimes de cyberharcèlement. Ne les jugez pas, écoutez-les ;

veillez à protéger vos données sur les réseaux sociaux en gérant vos paramètres de confidentialité (ce qui évitera que vos informations et contenus soient rendus publics) ;

ne relayez aucun propos humiliant, insultant, violent. Signalez-les.

Témoin d'un cyberharcèlement ?
Adoptez le réflexe #ReflexePharos en transmettant leur signalement via le bouton " signaler " du portail internet-signalement.gouv.fr

Comment réagir en cas de cyberharcèlement ?

Ne restez pas seul : parlez-en à une personne de confiance ou à un service d'aide aux victimes qui vous accompagnera dans vos démarches.

Bloquez la personne qui vous harcèle : n'hésitez pas à utiliser cette fonctionnalité pour empêcher votre/vos harceleur(s) de vous joindre et faites un signalement aux responsables des réseaux sociaux.

Gardez des preuves : afin de pouvoir faire valoir vos droits, faites des captures d'écran des contenus (messages, commentaires, photos, etc.) et conservez aussi leur adresse URL.

Demandez la suppression des contenus : en les signalant directement sur les réseaux sociaux concernés (Twitter, Facebook, Instagram, Snapchat, TikTok).

Signalez le contenu sur la plateforme de signalement du gouvernement, qui permet à tout le monde de signaler, de manière anonyme ou non des contenus illicites auprès de la police et de la gendarmerie.

Portez plainte : directement au commissariat, à la gendarmerie ou auprès du procureur de la République.

Contacts d'urgence

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Le cyberharcèlement est un fléau des réseaux sociaux. Messages à caractère sexiste, sexuel, raciste, homophobe ou transphobe, ce phénomène est courant.

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Interventions uniquement dans le cadre scolaire auprès des élèves, des éducateurs et/ou des parents.
. EMI

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Vidéo rapide qui explique les points de vue des parents et des enfants

MAJ sept 2025

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Ressources, actualités et partages d'expériences autour de la parentalité et du numérique dans les Territoires Numériques Éducatifs

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Parentalité et Numérique | Le site du volet Parentalité des TNE

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Ressources, actualités et partages d’expériences autour de la parentalité et du numérique dans les Territoires Numériques Éducatifs

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Compagnie Art'Monie, spectacle "Sans le savoir"

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Compagnie Art'Monie, spectacle "Sans le savoir"

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Compagnie de Montreuil (93)
Spectacle mêlant théâtre, danse et slam >> interroger nos rapport aux écrans
4850€ prix spectacle brut, 3850€ pour les scolaires, bord de scène compris
Contact : Messaoud AZEROU chorégraphe metteur en scène ; 06.14.11.85.63

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Les incidences de cette surexposition aux écrans sont multiples et confinent en réalité à un problème de santé publique majeur, touchant en particulier les enfants. En vrac et de manière non exhaustive, la télévision et les écrans exercent une influence profondément négative sur le développement intellectuel, les résultats scolaires, le langage, l'attention, l'imagination, la créativité, la violence, le sommeil, le tabagisme, l'alcoolisme, la sexualité, l'image du corps, le comportement alimentaire, l'obésité et l'espérance de vie.

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Animer des ateliers sur la parentalité numérique

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Animer des ateliers sur la parentalité numérique

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Guide pratique à destination des professionnels