# data[].attributes.body
Indicador: Condiciones de vivienda

La posición socioeconómica presenta múltiples indicadores los cuales buscan generar mediciones con el fin de establecer causalidad con el área de la salud. Galobardes et al. (2006) plantea en su documento Indicators of socioeconomic position, algunos de estos indicadores exponiendo aquello que buscan medir y cuáles son sus fortalezas y debilidades en esta área. Uno de estos indicadores previamente mencionados son las condiciones de vivienda, las cuales como menciona Galobardes, buscan medir los aspectos materiales que pueden llegar a ser diferentes según el contexto en el cual sea utilizado.

Dentro de este indicador, existen múltiples variables que pueden ser tenidas en cuenta como la presencia o no de agua caliente, calefacción, electrodomésticos específicos, materiales determinados utilizados en la construcción, hacinamiento, entre otros. Tener o no ciertos de estos factores, podría afectar a la persona no solo en términos de comodidad y calidad de vida, sino también en términos de salud. De lo anterior se podría concluir que son datos fácilmente extraíbles, que pueden ser recolectados de forma simple y esta es una de sus fortalezas. Adicionalmente tiene una correlación directa con las condiciones de salud y es por esto que es un indicador altamente utilizado en esta área. Como lo menciona la lectura, podría llegar a ser un indicador poco reproducible pues no es comparable entre contextos. No es igual comparar entre áreas geográficas diferentes o en una línea de tiempo.

Referencias

1. Galobardes, B., Shaw, M., Lawlor, D. A., Lynch, J. W., & Smith, G. D. (2006). Indicators of socioeconomic position (part 1). Journal of Epidemiology and Community Health, 60(1), 7–12.

Melissa Raskovsky S.

# data[].attributes.body
La vivienda es considerada un derecho humano, ya que una vivienda le ofrece en un nivel más básico, protección sobre las inclemencias del medio ambiente,  pero en un nivel más avanzado le ofrece seguridad , privacidad, dignidad y prestigio social.

En cuanto a condiciones de vivienda existe varias variables que se pueden evaluar:

1.     Materiales de la construcción ( Materiales del piso y del techo, los más estandarizados)

2.     Acceso al agua

3.     Manejo de aguas sucias y basuras

4.     Número de personas por habitación

5.     Seguridad jurídica de la tenencia de la vivienda.

Fortalezas

1.     Es fácil de obtener

2.     Hay buena correlación con los ingresos

3.     Hay una correlación entre condiciones de vivienda y algunas condiciones de salud.

Debilidades

1.     No existe una definición universal de vivienda.

2.     Es difícil de comparar entre diferentes grupos de diferentes culturas o de diferentes regiones geográficas

3.     Existen varios índices que se pueden medir, por lo que la interpretación y comparación puede ser difíciles.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Galobardes B, Shaw M, Lawlor DA, Lynch JW, Davey Smith G. Indicators of socioeconomic position (part 1). J Epidemiol Community Health. 2006 Jan;60(1):7-12. doi: 10.1136/jech.2004.023531. PMID: 16361448; PMCID: PMC2465546.

Galobardes B, Shaw M, Lawlor DA, Lynch JW, Davey Smith G. Indicators of socioeconomic position (part 2). J Epidemiol Community Health. 2006 Feb;60(2):95-101. doi: 10.1136/jech.2004.028092. PMID: 16415256; PMCID: PMC2566160.

EL derecho de una vivienda adecuada. ONU .disponible en:  https://www.ohchr.org/sites/default/files/Documents/Publications/FS21_rev_1_Housing_sp.pdf

Hacia una vivienda  saludable . PAHO. disponible en:

https://www.paho.org/col/dmdocuments/Hacia_vivienda_saludable_familias.pdf

Actis Di Pasquale, E. (2017). Medición de las condiciones habitacionales: una propuesta metodológica para analizar desigualdades inter e intraterritorios urbanos. Cuadernos de Vivienda y Urbanismo, 10 (20), 46-67. https://doi.org/10.11144/Javeriana.cvu10-20.mchp

Metodología de déficit de vivienda. DANE 2015.

Diponible en : https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/fichas/Deficit_vivienda.pdf

Andres M Camacho m

# data[].attributes.body
La posición socioeconómica se puede medir a través del indicador de educación. Este se puede evaluar como variable continua con los años de educación completados o como variable categórica mediante los hitos educativos, por ejemplo finalización de la escuela primaria o secundaria.

Por un lado, una de las fortalezas de este indicador es que a través de cuestionarios autoadministrados la recolección de información es sencilla y las preguntas son menos polémicas que en el caso de otros indicadores. Por ejemplo, la naturaleza sensible de preguntas sobre ingreso genera entre 10% y 15% de datos perdidos (missing) porque el encuestado se niega a responder o porque no lo recuerda (2).

Por otro lado, una limitación del indicador de educación es que la forma de medición varía dependiendo de la cohorte que se analice, ya que en las cohortes más antiguas se pueden sobrerrepresentar los clasificados como menos educados. Sin embargo, existen formas para que los efectos de las cohortes sean considerados y una de ellas es estratificar por grupos de edad, por ejemplo examinar las desigualdades en salud según el nivel de estudios en grupos de edad de cinco años.

Finalmente, el indicador de educación permite medir como influye las circunstancias de la primera infancia en la salud de los adultos, y como influyen los recursos de los adultos en su salud.

Juliana Mejía Grueso

Referencias:

1. Galobardes, B., Shaw, M., Lawlor, D. A., Lynch, J. W., & Smith, G. D. (2006). Indicators of socioeconomic position (part 1). Journal of Epidemiology and Community Health, 60(1), 7–12.

2. Davern, M., Rodin, H., Beebe, T. J., & Call, K. T. (2005). The effect of income question design in health surveys on family income, poverty and eligibility estimates. Health services research, 40(5 Pt 1), 1534–1552.

# data[].attributes.body
La educación es un indicador que se utiliza frecuentemente en epidemiología, puede conceptualizarse dentro de un marco de ciclo de vida como un indicador que mide la SEP en la vida temprana. Se destacan como fortalezas que es un indicador relativamente fácil de medir en cuestionarios autoadministrados, tiene una alta tasa de respuesta y es relevante para la mayoría de personas. Además, la recolección de información sobre este indicador puede ser menos polémica en algunos contextos que otros indicadores.

Se encuentran como limitaciones que el significado del nivel educativo varía para las diferentes cohortes de nacimiento, los efectos de cohorte rara vez se tienen en cuenta en los estudios epidemiológicos. Existe una limitación de los niveles educativos si las personas obtienen su educación fuera del país de residencia, en un régimen educativo diferente, est puede tener implicaciones en los indicadores de educación dentro del país de acogida. Adicionalmente, medir la cantidad de años de educación puede no contener información sobre la calidad de la experiencia educativa, lo que puede ser importante si se conceptualiza el papel de la educación en el conocimiento, habilidades cognitivas, capacidad anatlítica, entre otros, pero puede ser menos importante si la educación se utiliza simplemente como un indicador amplio de SEP.

Daniela Benavides

Referencia:

Galobardes, B., Shaw, M., Lawlor, D. A., Lynch, J. W., & Smith, G. D. (2006). Indicators of socioeconomic position (part 1). Journal of Epidemiology and Community Health, 60(1), 7–12. https://doi.org/10.1136/jech.2004.023531

# data[].attributes.headline
PSE y ocupación: una mirada parcial. (Inés Elvira Gómez)

# data[].attributes.subject
PSE y ocupación: una mirada parcial. (Inés Elvira Gómez)

# data[].attributes.body
La ocupación hace parte de las aproximaciones para medir la posición socioeconómica de individuos o grupos sociales. Esta, representa la noción de Weber de que la posición socioeconómica es un reflejo del lugar que ocupa un individuo en la sociedad asociado al ingreso y el intelecto.

La principal fortaleza de este indicador es su disponibilidad en base de datos de censos o certificados de defunción. Sin embargo, sus limitaciones incluyen la falta de datos respecto a personas desempleadas, estudiantes, personas con empleo informal o ilegal y amas de casa. Para subsanar esa brecha de información, muchos estudios utilizan información respecto al jefe de hogar. Sin embargo, al usar esta información como dato principal no se logra captar información sobre la actividad económica de una persona dependiente. Además, no se puede establecer una trazabilidad durante el curso de vida que tenga en cuenta las condiciones sociales de los dependientes del jefe de hogar y las transacciones económicas que se hagan entre estos. Otra limitación son las definiciones cambiantes de las ocupaciones, la relación del nivel educativo con el tipo de empleo ejercido por un individuo y el establecer una relación de causalidad entre la ocupación y desenlaces en salud.

Referencia:
Galobardes, B., Shaw, M., Lawlor, D. A., Lynch, J. W., & Smith, G. D. (2006). Indicators of socioeconomic position (part 1). Journal of Epidemiology and Community Health, 60(1), 7–12. https://doi.org/10.1136/jech.2004.023531

# data[].attributes.body
Los ingresos afectan la salud a través de diversos mecanismos pues posibilitan el acceso a mejores bienes y servicios y promueven la participación estimulando la autoestima y el mejoramiento de la posición social, por lo cual constituyen un indicador útil y muy utilizado en la investigación como indicador de PSE.
Una de las fortalezas de este indicador corresponde a la comprobada asociación “dosis-respuesta” con desenlaces duros en salud y otros resultados de interés. Sin embargo, en este mismo sentido, una limitación es que el nivel de ingresos obedece a una variable que puede cambiar en un corto periodo de tiempo, lo cual no suele ser tenido en cuenta y por lo tanto, la influencia o el impacto de estas dinámicas es subestimado.

Ana Milena Gil

Referencia:
Galobardes, B., Shaw, M., Lawlor, D. A., Lynch, J. W., & Smith, G. D. (2006). Indicators of socioeconomic position (part 1). Journal of Epidemiology and Community Health, 60(1), 7–12. https://doi.org/10.1136/jech.2004.023531

# data[].attributes.headline
La ocupación como indicador de posición socioeconómica

# data[].attributes.subject
La ocupación como indicador de posición socioeconómica

# data[].attributes.body
La posición socioeconómica  puede impactar de manera significativa los desenlaces en salud, sin embargo su definición es difícil ya que depende de diversos factores. Uno de estos factores es la ocupación, el cual es un indicador que trata de reflejar el lugar en que se encuentra la persona teniendo en cuenta sus ingresos e intelecto; a grandes rasgos permite discriminar  entre los empleados y los empleadores.

Este indicador se puede emplear de manera individual en el adulto, o en su defecto la ocupación del padre o jefe de hogar puede explicar la posición socioeconómica del niño, la esposa o todo el hogar. La ocupación impacta los desenlaces en salud ya que se relaciona con los ingresos, acceso a servicios en salud, redes de apoyo psicosocial y exposiciones tanto físicas como psicológicas. La principal fortaleza es la amplia disponibilidad de la información y la principal debilidad es la exclusión de poblaciones tales como desempleados, pensionados, amas de casa o trabajadores informales.

Referencia:
Galobardes, B., Shaw, M., Lawlor, D. A., Lynch, J. W., & Smith, G. D. (2006). Indicators of socioeconomic position (part 1). Journal of Epidemiology and Community Health, 60(1), 7–12. https://doi.org/10.1136/jech.2004.023531

Camilo Triana