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INTERVENCIÓN "USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ETS"

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INTERVENCIÓN "USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ETS"

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Testimonio de Jimena Meza
¿Cómo va el aprendizaje, la percepción y la satisfacción del público objetivo de nuestras intervenciones educativas comunitarias?
El público objetivo muestra un correcto aprendizaje de los temas tratados en esta intervención, mostrando una buena recepción del mensaje educativo principal que quiere trasmitir y de la misma forma se produce una satisfacción buena ya que fue muy dinámica y sencilla de entender, así como les ayudo a entender nuevas palabras con sus debidos conceptos, y esto les sirvió para obtener información que antes no sabían sobre el tema.
¿Qué podemos decir hasta el momento sobre los resultados de esta intervención comunitaria?
Resuelven dudas acerca de un tema que causan controversia en adolescentes, y de igual manera se aprecia el objetivo de informar y concientizar al público objetivo, motivándolos a tener mayor interés sobre el tema.

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Testimonio de Luis y Liz
¿Cómo va el aprendizaje, la percepción y la satisfacción del objetivo púbico de nuestras intervenciones educativas comunitarias?
Los niños parecen bastante motivados acerca del tema que han desarrollado, han captado una gran cantidad de ideas acerca del tema propuesto, a la vez que pueden responder las preguntas puntuales acerca del tema aprendido con mucha facilidad. Pero no solamente lo reconocen como "mera" información, sino que reconocen la importancia del tema porque compromete su salud
¿Qué podemos decir hasta el momento sobre los resultados de nuestra intervención educativa comunitaria?
Se puede observar que los niños (los cuales son el público objetivo de esta intervención), comprenden bien el tema así como el perjuicio hacia su salud por comer comida chatarra y a la vez lo aplican a su realidad, pues saben que sus loncheras deben contener alimentos saludables(frutas y verduras) y pocas golosinas.

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INTERVENCIÓN ¨PRÁCTICAS SALUDABLES EN EL AULA¨

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INTERVENCIÓN ¨PRÁCTICAS SALUDABLES EN EL AULA¨

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Testimonio del pequeño Jeyco Farid de 9 años
¿Cómo va el aprendizaje, la percepción y la satisfacción del público objetivo de nuestras intervenciones educativas comunitarias?
Se puede apreciar en el video de que el niño se encuentra muy entusiasmado sobre los conocimientos que está adquiriendo, también manifiesta su felicidad con respecto a las dinámicas siendo la que más disfruto el del rompecabezas y enfatiza después de todo lo aprendido "ahora son más limpios"
¿Qué podemos decir hasta el momento sobre los resultados de esta intervención comunitaria?
El niño comprende y es consciente de la importancia de mantener el ambiente limpio y demuestra claro interés en el tema, ya que se siente capaz y competente de poder compartir lo aprendido con sus amigos y familiares

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Nombres de los integrantes de cada grupo: 

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Nombres de los integrantes de cada grupo: 

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INTERVENCIÓN "MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ETS" - Grupo 5

(Evaluación de testimonio grupo 7)

Odiaga, Mirelly
Cárdenas, Michelle
Moscoso, Brigitte
Norabuena, Leonardo
Jiménez, Piero

INTERVENCIÓN "LONCHERAS SALUDABLES" - Grupo 6

(Evaluación de testimonio grupo 5)

Terrones, Ernesto
Ninahuman, Sergio
Galindo, Aylin
Izquierdo, Heidy
Morales, Ariana

INTERVENCIÓN ¨PRÁCTICAS SALUDABLES EN EL AULA¨ - Grupo 7

(Evaluación de testimonio grupo 6)

Hilario,Catalina
Leguía,Linda
Sánchez,Jeremy
Toribio,Elías