# data[].attributes.headline
Perubahan Kurikulum Bagi Guru                     

# data[].attributes.subject
Perubahan Kurikulum Bagi Guru                     

# data[].attributes.body
Dampak Positif

1.KD tidak sebanyak kurikulum sebelumnya 2.Kemampuan IT guru berkembang 3.Guru bebas menciptakan suasana belajar aktif dan menyenangkan

Dampak Negatif

1.timbul kemalasan bagi guru yang tidak paham IT 2.guru yang tidak mau berubah, maka dia tidak akan berkembang 3.beban pikiran bagi guru yang gaptek

Kebutuhan

1.perangkat ajar yang lengkap 2.laptop dan HP 3.pelatihan guru 4.narasumber yang handal

Ide Pemenuhan Kebutuhan

1.tidak canggung dalam menggunakan HP android 2.tidak malu bertanya dan mau berbagi ilmu 3.membentuk komunitas belajar

# data[].attributes.body
Dampak Positif

1.meningkatkan kompetensi dengan ikut banyak pelatihan 2.Bebas melakukan inovasi 3.Ilmu kepsek bertambah

Dampak Negatif

1.Bagi kepsek yang masih gaptek, sekolah sulit berkembang 2.Kepsek harus bekerja keras memotivasi gurunya 3.Menyiapkan anggaran dana

Kebutuhan

1.Penambahan anggaran dana BOS 2.Penambahan tunjangan kerja 3.Penambahan fasilitas sekolah 4.Penyediaan fasilitas pelatihan 5.Pendampingan dari instansi terkait

Ide Pemenuhan Kebutuhan

1.Dianggarkan dalam dana BOS 2.Berkonsultasi dan koordinasi dengan pengawas sekolah 3.Membahas kurikulum ini dalam forum K3S 4.Membuat program yang inovatif untuk sekolah

# data[].attributes.body
Dampak Positif

1.siswa dengan kemampuan lebih, akan cepat menyelesaikan pembelajarannya. 2.siswa leluasa dalam belajar sesuai kemampuannya 3.minat dan bakat siswa yang terpendam tersalurkan

Dampak Negatif

1.siswa dikelompokkan sesuai kemampuan  2.ada beban bagi siswa yang tidak terbiasa mandiri 3.tugas siswa semakin berat

Kebutuhan

1.Melakukan pembelajarandengan pendampingan yang disesuaikan dengan kemampuan , minat dan bakat siswa 2.dukungan sarana dan prasarana penuh dari sekolah

Ide Pemenuhan Kebutuhan

1.siswa diberi kebebasan sesuai bakat dan minatnya. 2.sarana dan prasarana harus memadai

# data[].attributes.body
Dampak Positif

1.ikut serta dalam sosialisasi KM 2.Ortu terbantu dengan adanya profil projek pancasila 3.Mengikuti perkembangan pendidikan dan pencapaian pembelajaran anaknya di sekolah

Dampak Negatif

1.Waktu, tenaga dan pikiran tersita untuk mengikuti kebijakan kurikulum merdeka 2.Ortu perlu beradaptasi dengan kurikulum merdeka 3.bagi ortu yang gaptek, akan merasa sulit memahami perubahan kurikulum ini

Kebutuhan

1.Ortu butuh forum kerjasama antara sesama ortu di keals yang sama 2.Dukungan dari pihak sekolah

Ide Pemenuhan Kebutuhan

1.Membentuk paguyuban kelas 2.Guru kelas membuat jaringan konsultasi dengan ortu 3.Belajar mandiri ataupun berkelompok terkait informasi kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
Dampak Positif
Dalam kurikulum baru peserta didik diberikan kemerdekaan dalam
mengeksplor bakat dan minatnya. Peserta didik dapat melakukan
pembelajaran sesuai dengan bakat dan minatnya sehingga peserta didik
akan merasa senang dan capaian pembelajaran tentunya akan
maksimal.
Dampak Negatif
Dengan adanya kurikulum baru, tentunya peserta didik akan
membutuhkan waktu beradaptasi lagi dalam memahami alur dari
kurikulum tersebut sehingga diawal pelaksanaannya mereka akan masih
canggung dan masih kebingungan dan kemungkinan capaian
pembelajarannya akan belum tercapai secara maksimal.
Kebutuhan
Dalam menghadapi kurikulum baru tentunya siswa akan membutuhkan
sosialisasi tentang perubahan kurikulum tersebut dan membutuhkan buku
paket baru dan sarana dan prasarana yang menunjang pembelajaran
sesuai dengan kurikulum.
Perubahan Kurikulum Bagi Peserta DidikIde Pemenuhan Kebutuhan
Dalam pemenuhannya siswa diberikan sosialisasi tentang peruhan
kurikulum agar mereka tidak menimbulkan kebingungan. Sekolah
menyediakan buku paket serta sarana dan prasarana yang menunjang
pembelajaran sesuai dengan kurikulum. Selanjutnya Guru memberikan
tauladan yang baik agar karakter peserta didik dapat meningkat
sehingga mereka akan menjadi insan yang pancasilais.

# data[].attributes.body
Dampak Positif
Bisa lebih fokus mengembangkan bakat dan minat peserta didik sesuai
dengan profil peserta didik itu sendiri melalui asesmen yang dilakukan.
Guru akan lebih mudah dalam mengatur jam pembelajaran karena
diatur pertahun bukan perminggu lagi sehingga dapat Memberikan
kebebasan bagi guru untuk menciptakan kenyamanan dan keaktifan
dalam proses belajar mengajar di kelas dan tidak terbebani lagi dengan
banyaknya kompetensi dasar.
Dampak Negatif
Dengan adanya kurikulum baru, seorang guru akan belajar kembali (
keluar dari zona nyaman) dan membutuhkan waktu untuk beradaptasi
kembali dengan perubahan-perubahan yang terjadi pada kurikulum
baru tersebut. sehingga pada awal dilaksanakan kurikulum baru tersebut
seorang guru tentunya tidak akan maksimal dalam mencapai tujuan
kurikulum tersebut. Ditambah lagi dengan teknologi digital belum
digunakan secara sistematis untuk mendukung proses belajar guru
melalui berbagi praktik baik.
Kebutuhan
Dalam menghadapi kurikulum baru seorang guru akan membutuh
pelatihan untuk mengetahui lebih dalam lagi tentang kurikulum tersebut
sehingga bisa maksimal dalam mengimplementafikan kurikulum baru
tersebut. Seorang guru akan membutuhkan buku , paket, buku referensi,
media dan alat peraga guna menunjang tercapainya tujuan kurikulum
Nama : WELNI
Asal Sekolah : SD Negeri 006 Langgini
Perubahan Kurikulum Bagi Guru

tersebut serta Pendampingan dalam melakukan proses
pembelajarannya.
Ide Pemenuhan Kebutuhan
Dalam memenuhi kebutuhan tersebut hendaknya pemangku
kepentingan membuat suatu pelatihan untuk meningkatkan kapabilitas
guru dalam melaksanakan kurikulum baru tersebut. Selanjutnya
menyediakan dana untuk memenuhi kebutuhan-kebuthan itu.

# data[].attributes.body
Dampak Positif
Kepala sekolah mempunyai kebebasan dalam merancang
pengembangan sekolah sesuai dengan aset yang dimiliki sekolah
maupun lingkungan daerahnya, sehingga kompetensi-kompetensi yang
ada disekolah bisa dikembangkan dengan maksimal.
Dampak Negatif
Dalam menghadapi kururikulum baru ini kepala sekolah sebagai
pemimpin tentunya harus bekerja keras untuk memotivasi guru,
menyiapkan anggaran. Pekerjaan kepala sekolah semakin berat
mengingat kurikulum merdeka menuntut tugas mandiri dan berinovasi
dalam menciptakan program sesuai dengan tujuan kurikulum tersebut.
Kebutuhan
Dengan adanya kurikulum baru tentunya akan membutuhkan dana
sehingga dibutuhkan tambahan anggaran dana bos dan penambahan
fasilitas sekolah. Selanjutnya tunjangan tambahan untuk mengikuti diklat,
pelatihan, dan workshop serta menyusun program kegiatan yang
mendukung terlaksananya kurikulum merdeka belajar.
Perubahan Kurikulum Bagi Kepala SekolahIde Pemenuhan Kebutuhan
Kepala sekolah perlu menjadikan dirinya sebagai insan yang pertama
dan utama dalam melakukan perubahan demi berkembangnya
pendidikan disekolah yang menjadi tanggung jawabnya. Membuat
program yang inovatif untuk sekolah. Berkonsultasi dan selalu
berkoordinasi dengan Pengawas dan Dinas,

# data[].attributes.body
Dampak Positif
Dengan perubahan kurikulum orang tua akan diIkutsertakan dalam
sosilisasinya. Sangat terbantu dalam mengembangkan karakter anak
dengan adanya profil pelajar pancasila. Ikut mengalami perubahan
dalam pendidikan. Orang tua ada kesempatan dalam mendukung
tercapainya profil pelajar Pancasila.
Dampak Negatif
Dengan perubahan kurikulum, orang tua akan merasa bingung
mengingat perubahan kurikulum sulit untuk dipahami. Tersita waktu,
tenaga, dan pikiran untuk mengikuti perubahan kurikulum trsebut. Orang
tua perlu beradaptasi dengan kurikulum baru dalam mendampingi anak
belajar dirumah.
Kebutuhan
Orang tua siswa membutuhkan sosilisasi dari pihak sekolah agar ikut
mengetahui perubahan kurikulum. Mengadakan workshop terkait
perubahan kurikulum guna meningkatan pemahaman orang tua
terhadap perubahan kurikulum serta peran apa yang harus dilakukan
oleh orang tua dalam mensukseskan pelaksanaan kurikulum merdeka
dan memenuhi kebutuhan sumber belajar bagi anaknya
Perubahan Kurikulum Bagi Orang TuaIde Pemenuhan Kebutuhan
Guru kelas membuka jaringan konsultasi dengan orang tua Membentuk
paguyuban kelas dan membentuk forum kerjasama sekolah dan orang
tua siswa, Banyak mengikuti perkembangan dalam implementasi
pelaksanaan kurikulum merdeka . Belajar mandiri sangat diperlukan
karena informasi tentang kurikulum sangat terbuka.

# data[].attributes.body
DAMPAK POSITIF BAGI GURU
1.     Pendidikan dapat mengantarkan peserta didik menjadi manusia merdeka, mandiri dengan karakter dan kompetensi yang mencerminkan propil pelajar pancasila.

DAMPAK NEGATIF BAGI GURU
1.     Mutu pendidikan menurun dan menimbulkan masalah-masalah baru seperti menurunnya prestasi siswa, hal ini dikarenakan siswa tidak dapat menyesuaikan diri dengan system pembelajaran pada kurikulum yang baru.

KEBUTUHAN
1.     Sarana dan prasarana seperti buku paket, laktop dan paket data .

IDE PEMENUHAN KEBUTUHAN
1.     Membuat proposal dana dan mengundang orang tua.

# data[].attributes.body
Dampak Positif

Mendapat perobahan dalam proses pembelajaran, Dapat memberikan keluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar yang sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik, Berubahnya mindset guru Memberikan kebebasan bagi guru untuk dapat menciptakan kenyamanan dan keaktifan dalam proses belajar mengajar di kelas Guru tidak terbebani dengan banyak kopetensi dasar

Dampak Negatif

Teknologi digital belum digunakan secara sistematis untuk mendukung proses belajar guru melalui berbagi praktik baik, Timbulnya kemalasan dengan alasan tidak paham I Apabila guru yang mempunyai pemikiran yang sudah nyaman diposisi sekarang , dan tidak mau berbuat untuk lebih baik.hal ini merupakan beban sehingga hasilnya tidak

# data[].attributes.body
Dampak Positif

Mendapat perubahan dalam proses pembelajaran, Dapat memberikan keluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar yang sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik, Berubahnya mindset guru Memberikan kebebasan bagi guru untuk dapat menciptakan kenyamanan dan keaktifan dalam proses belajar mengajar di kelas Guru tidak terbebani dengan banyak kopetensi dasar

Dampak Negatif

Teknologi digital belum digunakan secara sistematis untuk mendukung proses belajar guru melalui berbagi praktik baik, Timbulnya kemalasan dengan alasan tidak paham I Apabila guru yang mempunyai pemikiran yang sudah nyaman diposisi sekarang , dan tidak mau berbuat untuk lebih baik.hal ini merupakan beban sehingga hasilnya tidak maksimal.

Kebutuhan

Pelatihan Guru Buku paket .buku refrensi media ,alat alat peraga, Butuh letop dan HP Android yang bagus , karena akan banyak file nantinya Butuh nara sumber yang akan menuntun proses perubahan ini, Pendampingan dalam melakukan proses pembelajaran,

Ide Pemenuhan Kebutuhan

Mengadakan pelatihan bagi guru Menyediakan buku paket dan refrensi serta alat alat peraga Menyediakan letop Menyediakan nara sumber dan mengadakan pendampingan

# data[].attributes.body
Membuat pembelajaran dengan berfokus kepada siswa dan mengaktifkan siswa-siswa didalam kelas.

Melaksanakan sosialisasi dengan warga sekolah tentang kurikulum merdeka sehingga warga sekolah memahami alur dari kurikulum merdeka

Memberikan motivasi kepada guru-guru tentang kurikulum merdeka sehingga dalam pelaksanaan lebih maksimal.

# data[].attributes.body
Dampak positif bagi guru:

1. Mengurangi beban guru dalam proses pembelajaran

2. Memberikan keleluasan untuk guru dalam menggunakan berbagai perangkat ajar sesuai kebutuhan dan karakter siswa

Dampak negatif bagi guru:

1. Materi pembelajaran yang  tersedia  kurang beragam sehingga guru kurang leluasa dalam mengembangkan pembelajran

2. Yang kurang paham ilmu teknlogi akan merasa sulit

Kebutuhan guru :

1. Buku paket, media pembelajaran dan alat peraga

2. Butuh laptop dan android

Ide kebutuhan guru :

1. Memberikan pelatihan untuk guru dalam memahami kurikulum yang baru

2. Kepala sekolah memberikan sarana dan prasarana untuk memenuhi apa yang dibutuhkan guru

# data[].attributes.body
Dampak positif siswa :

1. Siswa lebih leluasa dalam proses belajar karena sesuai kemampuannya

2. Siswa lebih senang karena pendekatan yang di lakukan oleh guru sesuai dengan kondisi dan bakat minat  siswa

Dampak negatif siswa :

1. Siswa yang tidak mandiri akan terasa terbebani kurikulum merdeka ini

Kebutuhan siswa:

1. Buku paket

2. Bimbingan yang lebih dalam proses pembelajaran

Ide kebutuhan siswa :

1.Siswa diberi kebebasan sesuai bakat minat yang sesuai dengan sarana prasarana

2. Meningkatkan karakter yang harus di miliki siswa

# data[].attributes.body
Dampak positif bagi kepala sekolah :

1.Siswa diberi kebebasan sesuai bakat minat yang sesuai dengan sarana prasarana

2. Meningkatkan karakter yang harus di miliki siswa

Dampak negatif bagi kepala sekolah:

1. Menyusun kurikulum baru

2. Menyiapkan anggaran

Kebutuhan kepala sekolah:

1. Menyusun program yang mendukung sesuai dengan kurikulum merdeka

2. Menambah fasilitas disekolah

Ide kebutuhan kepala sekolah:

1. Mengadakan penelitian dan evaluasi untuk sekolah yang dipimpin

2. Selalu berkomunikasi dengan pengawas dinas

# data[].attributes.body
Dampak positif bagi orang tua:

1. Ikut mengalami perubahan pendidikan

2. Mengikuti sosialisasi kurikulum merdeka

Dampak negatif bagi orang tua:

1. Orang tua perlu mengetahui dan beradaptasi dengan kurikulum baru

2. Tersita nya waktu, tenaga dan pikiran untuk memenuhi kebuthan yang ada pada kurikulum baru

Kebutuhan orang tua:

1. Perlunya hp android bagi orang tua untuk bisa mengikuti perubahan kurikulum

Ide kebutuhan orang tua:

1. Guru memberikan konsultasi untuk orang tua

2. Membentuk kelompok orang tua perkelas

# data[].attributes.body
Dampak Positif

Mendapat perobahan dalam proses pembelajaran, Dapat memberikan keluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar yang sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik, Berubahnya mindset guru Memberikan kebebasan bagi guru untuk dapat menciptakan kenyamanan dan keaktifan dalam proses belajar mengajar di kelas Guru tidak terbebani dengan banyak kopetensi dasar

Dampak Negatif

Teknologi digital belum digunakan secara sistematis untuk mendukung proses belajar guru melalui berbagi praktik baik, Timbulnya kemalasan dengan alasan tidak paham I Apabila guru yang mempunyai pemikiran yang sudah nyaman diposisi sekarang , dan tidak mau berbuat untuk lebih baik.hal ini merupakan beban sehingga hasilnya tidak maksimal.

Kebutuhan

Pelatihan Guru Buku paket .buku refrensi media ,alat alat peraga, Butuh letop dan HP Android yang bagus , karena akan banyak file nantinya Butuh nara sumber yang akan menuntun proses perubahan ini, Pendampingan dalam melakukan proses pembelajaran,

Ide Pemenuhan Kebutuhan

Mengadakan pelatihan bagi guru Menyediakan buku paket dan refrensi serta alat alat peraga Menyediakan letop Menyediakan nara sumber dan mengadakan pendampingan

# data[].attributes.body
Dampak Positif

Kemajuan sekolah tergantung kepada pemimpinnya,kalau ingin maju kita harus terlebih dahulu berubah.

Perubahan Kurikulum Bagi Orang Tua

Dampak Positif

Ikut dalam sosilisasi kurikulum merdeka. Sangat terbantu dengan adanya profil  pelajar pancasila. Ikut mengalami perubahan dalam pendidikan. Orang tua ada kesempatan dalam mendukung tercapainya profil pelajar Pancasila.

Dampak Negatif

Orang tua merasa bingung mengingat perubahan kurikulum sulit untuk dipahami apalagi bagi orang tua yang gagap teknologi. Tersita waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengikuti perubahan kurikulum trsebut. Orang tua perlu beradaftasi dengan kurikulum baru.

Kebutuhan

Adanya sosilisasi dari pihak sekolah agar ikut mengetahui perubahan kurikulum. Mengadakan workshop terkait perubahan kurikulum Memenuhi kebutuhan sumber belajar bagi anaknya. Peningkatan pemahaman orang tua terhadap perubahan kurikulum serta peran apa yang harus dilakukan oleh orang tua dalam mensukseskan pelaksanaan kurikulum merdeka.

Ide Pemenuhan Kebutuhan

Guru kelas membuka jaringan konsultasi dengan orang tua  Membentuk paguyuban kelas dan membentuk forum kerjasama sekolah dan orang tua siswa, Banyak mengikuti perkembangan dalam implementasi pelaksanaan kurikulum merdeka . Belajar mandiri sangat diperlukan karena informasi tentang kurikulum sangat terbuka.

# data[].attributes.body
Dampak Positif

Mendapat perobahan dalam proses pembelajaran,Dapat memberikan keluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar yang sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik,Berubahnya mindset guru Memberikan kebebasan bagi guru untuk dapat menciptakan kenyamanan dan keaktifan dalam proses belajar mengajar di kelas .Guru tidak terbebani dengan banyak kopetensi dasar

Dampak Negatif

Teknologi digital belum digunakan secara sistematis untuk mendukung proses belajar guru melalui berbagi praktik baik,Timbulnya kemalasan dengan alasan tidak paham IApabila guru yang mempunyai pemikiran yang sudah nyaman diposisi sekarang , dan tidak mau berbuat untuk lebih baik.hal ini merupakan beban sehingga hasilnya tidak maksimal.

Kebutuhan

Buku paket, Bimbingan dan pendampingan yang lebih dalam pembelajaran, Berbagai sarana belajar yang dapat menunjang pelaksanaan proses belajar dalam penerapannya kurikulum merdeka

Ide Pemenuhan Kebutuhan

Meningkatkan karakter yang harus dimiliki oleh siswa dengan contoh tauladan Kurikulum merdeka meletakkan siswa sebagai pioneer pembelajaran untuk itu peran siswa untuk menjadi insan yang pancasila sangat diharapkan.

# data[].attributes.body
Dampak Positif

Ikut dalam sosilisasi kurikulum merdeka. Sangat terbantu dengan adanya profil  pelajar pancasila. Ikut mengalami perubahan dalam pendidikan. Orang tua ada kesempatan dalam mendukung tercapainya profil pelajar Pancasila.

Dampak Negatif

Orang tua merasa bingung mengingat perubahan kurikulum sulit untuk dipahami apalagi bagi orang tua yang gagap teknologi. Tersita waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengikuti perubahan kurikulum trsebut. Orang tua perlu beradaftasi dengan kurikulum baru.

Kebutuhan

Adanya sosilisasi dari pihak sekolah agar ikut mengetahui perubahan kurikulum. Mengadakan workshop terkait perubahan kurikulum Memenuhi kebutuhan sumber belajar bagi anaknya. Peningkatan pemahaman orang tua terhadap perubahan kurikulum serta peran apa yang harus dilakukan oleh orang tua dalam mensukseskan pelaksanaan kurikulum merdeka.

Ide Pemenuhan Kebutuhan

Guru kelas membuka jaringan konsultasi dengan orang tua  Membentuk paguyuban kelas dan membentuk forum kerjasama sekolah dan orang tua siswa, Banyak mengikuti perkembangan dalam implementasi pelaksanaan kurikulum merdeka . Belajar mandiri sangat diperlukan karena informasi tentang kurikulum sangat terbuka.