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Los instrumentos de evaluación utilizados en educación inicial, sirven para registrar e identificar los avances o retroalimentar los aprendizajes significativos de los estudiantes.

Como futuras docentes debemos de tomar en cuenta estos instrumentos de evaluación que nos compartieron las docentes ya que son de mucha importancia para evaluar a los estudiantes de inicial, así como después pueda cambiar o aumentar estos instrumentos.

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- Instrumentos de evaluación aplicados a los niños del SN1 (0-3 años).

Guía de observaciones.

Lista de cotejo.

Registro anecdótico.

- Explicar cómo es el proceso de evaluación aplicado a niños de 0 a 3 años.

Guía de Observaciones: es ir anotando los avances de los niños, es ir observando directamente a través de las actividades que realizan a diario.

Lista de Cotejo: aquí es según los ámbitos se ponen las destrezas y por cada semana se escogen las destrezas que se va a evaluar, entonces se procede a realizar las lista de cotejo con esa destreza y con los nombres de los niños observando si ya o no alcanzado la destreza que se quiere desarrollar.

Registro Anecdótico: es un cuaderno que se va anotando como va el avance de los niños, por ejemplo si el día de hoy algún niño aprendió a realizar algo que no sabía.

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El objetivo es observar si las destrezas planificadas se están logrando alcanzar y darse cuenta cuáles aún no se han alcanzado para reforzar.

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Nombre del estudiante: Paulette del Cisne Ponton Matute.

Nombre del centro infantil- institución educativa: Escuela de Educación Básica Federico Froebel.

Nivel: Inicial 1

Nombre de la docente investigada: Profesora de Educación Primaria Victoria Genoveva Benavides Salamea.

Años de experiencia: 20 años de experiencia.