# data[].attributes.headline
ELEVI  CU POSIBILITĂȚI FINANCIARE PRECARE, ORFANI

# data[].attributes.subject
ELEVI  CU POSIBILITĂȚI FINANCIARE PRECARE, ORFANI

# data[].attributes.body
UN ORFAN SĂRAC

# data[].attributes.body
Lipsa infrastructurii
Lipsa mijloace de transport in zone indepartate
Elevi puțini- clase simultane
Unii elevi sunt lipsiti de la școală și trimiși la munca câmpului

# data[].attributes.body
-reprezintă o categorie macro care include în sine toate dificultățile de învățare posibile ale elevilor, atât situațiile considerate în mod tradițional ca handicap (mental, fizic, senzorial), cât și cele referitoare la învațarea specifică, cum ar fi dislexia, tulburări de deficit de atenție sau alte situații de comportament, probleme psihologice, relaționale, context socio-cultural și dezavantaje lingvistice.

# data[].attributes.body
De cele mai multe ori auzim că țiganii sunt murdari, hoți, nu au cuvânt. Aceste prejudecăți au produs un blocaj în evoluțua acestor categorii sociale

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
RFI România: Actualitate, informaţii, ştiri în direct

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Există încă multe bariere în calea educaţiei copiilor rromi din estul Europei. Aceştia sunt separaţi de alţi copii sau uneori sunt înscrişi în clase destinate celor cu dificultăţi de învăţare.

Iată ce susţin mai multe grupuri pentru apărarea drepturilor omului, înainte de al doilea summit pe tema rromilor, organizat de Uniunea Europeană, ce va avea loc joi şi vineri, la Cordoba, în Spania.

Deşi unele progrese s-au făcut în ultimul timp, segregarea şcolară este încă foarte răspândită în regiune, spune Costel Bercuş, director al Fondului pentru Educaţia Rromilor. Conform unui studiu UNICEF, însă, aceasta este o practică des întâlnită în estul Europei.

Curtea Europeană pentru Drepturile Omului a condamnat în ultimii ani Cehia şi Ungaria, pentru înscrierea copiilor rromi în clase destinate elevilor cu dificultăţi de învăţare.

În ianuarie, instanţa europeană a atras atenţia Guvernului de la Budapesta în legătură cu un caz în care doi copii rromi au fost transferaţi într-o clasă pentru cei cu uşoare dizabilităţi intelectuale.

Copiii rromi sunt privaţi de o educaţie de calitate în multe state membre, spune Joszef Berenyi, raportor al Adunării Parlamentare a Consiliului Europei, care adaugă că micuţii sunt fie segregaţi în clase doar pentru rromi, fie şi mai rău, copiii rromi nu pot urma şcoala deloc.

În România, cifrele oficiale susţin că numărul copiilor rromi şcolarizaţi a crescut mai mult de două ori în ultimii 20 de ani, însă un studiu realizat în 2008 arată că aproape 20% dintre rromii cu vârste cuprinse între 18 şi 29 de ani nu au fost niciodată la şcoală, spre deosebire de 1,8 procente la tinerii de altă etnie.

Alte obstacole în calea educaţiei copiilor rromi sunt sărăcia, o slabă cunoaştere a limbii oficiale şi neîncrederea în instituţiile statului.

Grupurile pentru apărarea drepturilor omului mai spun pe de altă parte că rromii trebuie să înfrunte indiferenţa şi câteodată intoleranţa restului populaţiei, precum şi a autorităţilor.

# data[].attributes.attachment_link.title
Copiii rromi, între segregare şi integrare

# data[].attributes.attachment_link.description
Există încă multe bariere în calea educaţiei copiilor rromi din estul Europei. Aceştia sunt separaţi de alţi copii sau uneori sunt înscrişi în clase destinate celor cu dificultăţi de învăţare. Iată ce susţin mai multe grupuri pentru apărarea drepturilor...

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Rg71xEHApMw

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Asociația FDP - Protagonişti în educaţie

# data[].attributes.attachment_link.title
Proiectarea lecțiilor la clasă pentru elevii cu CES (cerințe educaționale speciale) eduacces.ro

# data[].attributes.body
Reabilitare scoli

# data[].attributes.body
În comunitatea noastră toți rromii au fost incluși în învățământul de masă și s-au integrat foarte bine.

# data[].attributes.body
Concursuri
Tombole