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1. 제목의 의미는 무엇인가요?
2. 무엇을 상실하였나요?
3 .파괴, 박살, 공포 등의 소제목을 넣은 이유는 무엇인가요?

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과학전문서적 같은 느낌이었는데, 막상 읽어보니 정말 다양한 장르를 넘나드는 그런 책이라서 꼭 완독을 해 보고 싶고, [가재가 노래하는 곳]과 너무 비슷한 느낌의 책이라 이 책 2권을 비교하면서 읽어봐도 좋을 것 같음.

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일단, 어류의 범주가 존재하지 않는다는 점에 대해서 명왕성이 태양계에서 제외되었다는 것 이상으로 충격을 받았다. 더 찾아봐야겠다.

혼란스러울 수밖에 없는 인생에서.
너무나 많은 정보가 있어서, 정보들이 서로 상충되어서, 예고 없이 발생하는 사고들로 인해 살아갈수록 혼란스럽다는 생각이 든다.
박살, 공포, 이별에 대해 데이비드 스타 조던이 선택한 전략은 자기기만, 오만, 스토리 에디팅(리프레이밍), 긍정적 착각이었다. "비판은 다시 그의 미덕의 증거로 탈바꿈한다."

어쩔 수 없이 맞을 수 밖에 없는 좌절을 실패로 기억할 것인가, 성장의 과정으로 기억할 것인가에 대해 종종 생각한다. 나는 성장의 기회로 삼아 회복하고자 했었고, 주변 사람들에게도 그렇게 이야기하곤 했다. 나이가 들고, 경력이 늘수록 내가 선택한 전략들이 점차 구조를 이루어 견고해지고, 자동화된 패턴을 보인다는 생각이 들 때가 있다. 반면교사로 삼아야겠다는 생각이 들었다.

이 책은 미리 읽지 않고 서로 다른 부분을 읽어 소화한 만큼을 각자 내어 놓는 우리 독서모임이라서 정말 재미있게 읽을 수 있었던 것 같다. 이 독서모임에 함께 하기로 한 내가 참 잘했다 싶다^-^

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1) 안읽어봐서, 늦게 들어와서 잘 모르겠지만,
뭐야? 갑자기 웬 우생학? 이란 생각에 갑자기 호기심과 궁금증이 확!!!

2) 언젠가 들었던 '물고기'에 대한 딴지. 왜 우리는 물에 사는 생물을 다짜고짜 '고기' 취급을 하는거냐던 그의 질문이 떠올랐다.
물론, 여전히 대안어로 나온 '물살이'는 입에 붙지 않지만, 그럼에도 불구하고 이젠 '물고기'라고 부르는 것에 대해 좀 신경이 쓰인다.
말과 언어로 규정하는 순간, 우리의 인식에 얼마나 큰 영향을 미치는지!!

어류 역시 마찬가지 아닐까?

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내가 진실로 믿어왔던 것이 '참'이 아닐 수 있다. 잘못된 신념에 사로잡히면 사람이 광적인 괴물로 변할 수 있다. 목적지향적인 삶이 한 사람의 삶을 어떻게 변질시킬 수 있는지 보여주는 책.

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도입, 충격, 반전, 우리의 인식에 대해 의문을 던지는 요소까지. 한편의 웰메이드 영화같은 책.

"방향이 잘못된 성실은 위험하다."
"혼란을 극복하기 위해 손쉬운 선택에 빠지지 말자."

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데이비드 스타 조던이 물고기 수집과 분류에 열중하면서 자신의 소중한 사람들을 잃었다. 그런데 데이비드 스타 조던은 이 세계에 굴하지 않고 더욱 더 공격적으로 수집, 분류활동을 이어간다.

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프롤로그, 1~3장: 유루시아샘

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프롤로그, 1~3장: 유루시아샘
4~7장: 박세진샘
8~10장: 김성영샘
11~에필로그: 윤희정샘

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1. 왜 제목을 '물고기는 존재하지 않는다 (Why fish don't exist)'라고 정했나요?
2. 직역하면 왜 물고기는 존재하지 않는가? 인데 물고기는 존재하지 않는다. 로 의문문에서 평서문으로 바꾼 이유가 뭘까요?
3. 저자의 삶에서 과학이 주는 의미는 무엇인가요? 일상 속에서 가장 자주 느끼는 과학적 경험이 있나요?

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1. 표지와 내지 일러스트의 의미?
2. 정확한 과학적 현실에 기반해 쓴 책인지? 감상적으로 부풀려 흥미위주로 쓴건아닌지?

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물고기는 엄연히 존재하는데 존재하지 '않는다'라는 반어법적인 이름에 끌림. 그리고 표지에 인어공주와 물고기가 같이 그려져 있어서 환상적인 이야기일거라고 예측했는데 추천사에 과학적인 이야기가 나와서 또 다른 반전이었다. 예측할 수 없는 호기심이 이 책을 선택하게 했다.

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과학적 모험담이라니, 아주 궁금하다. '존재하지 않는다'는 말의 뜻을 곱씹게 된다.

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엄청난 추천사와 주변의 추천글들을 보면 엄청난 작품일꺼라는 생각이 들었는데, 막상 소제목을 보면 대체 이건 뭘까? 하는 의문이 듬.

책 표지에서 풍기는 분위기는 오래된 학습서 같은 느낌이 들어서 뭔가 열심히 공부를 해야 할 것 같은 느낌.

제목에 속는 것은 아닌가 하는 느낌.

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고전적인 표지와 서문을 보니 뭔가 동화나 sf같다. 어류라는 체계에 의문을 제기하는 과학책이라고 생각했는데 신비주의나 인문적 상상이 보태진 책일까?

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사전 준비: 책을 읽지 않고, '꼭 

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사전 준비: 책을 읽지 않고, '꼭 들고' 온다.

1단계: 2~3분 가량, 책의 표지, 작가소개, 추천사 등을 보면서 내용을 추측한다. 그 후, 각자 돌아가며 책에 대한 전반적인 인상을 나눈다. (전체가 1번씩)

2단계: 책의 저자가 지금 이 모임에 있다면, 저자에게 질문하고 싶은 것을 3~4가지 정도 포스트잇에 쓴다. 이 질문들은 서로 공유하지 않고 적어만 둔다.

3단계: 책 전체를 참여자들이 쪼개어 맡는다. 10~12분 정도, 각자 자신이 맡은 부분을 대강 훑어본다.

4단계: 대강 훑어본 내용을 바탕으로 알게 된 내용, 인상깊었던 부분, 그에 대한 생각 등을 나눈다. (1명당 2~3분 가량) 앞부분을 맡은 사람부터 순서대로 소개한다. 이때에는 질문을 하지 않고, 듣기만 하며, 질문이나 떠오르는 생각은 따로 메모해두도록 한다.

5단계: 책 전체 발표가 끝났다면, 다른 사람의 발표를 들으면서 떠올린 생각이나 질문, 자신이 알고 있는 관련 지식 등을 자유롭게 나눈다.

6단계: 아까 2단계에서 저자에게 하고 싶은 질문들을 다시 꺼내고, 지금까지 훑어보기를 통해 해결된 부분에 관해서 서로 이야기를 나눈다. 만약, 답을 구하지 못한 질문이 있다면, 참여자들이 함께 질문의 답을 추측해본다.

7단계: 각자 오늘 모임을 통해 느끼고 생각한 것을 간단히 메모한다. 메모한 내용을 서로 공유한다.

후속 단계: 모임이 끝난 후, 각자 책을 즐겁게 읽는다!