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A primeira etapa foi escrever junto com as crianças um bilhete para que fosse realizada a proposta em casa. Nessa parte de escrita, a professora foi a escriba e as crianças deram sugestões de como poderíamos escrever, quais palavras utilizar e como encerrar o bilhete.

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Nos dias seguintes, as crianças chegaram na escola muito animadas para compartilhar com os colegas os sonhos já realizados de seus familiares e também para mostrar o objeto elegido. Para a realização da roda de conversa, fizemos combinados para podermos contemplar o momento de fala de cada um.
A cada dia em que as crianças levaram o objeto, realizávamos a roda dos sonhos. Nesse momento a criança mostrava o objeto e compartilhava com a sala com quem conversou em casa e qual era o sonho que conseguiu realizar. Foi um momento bastante rico, pois as crianças além de falarem um pouco sobre o sonho do seu familiar, também puderam conhecer o sonho de outras famílias também, e em alguns momentos notaram sonhos bem semelhantes. Notei que todas respeitaram o momento de fala do colega e que em sua vez de falar sentiram-se ouvidas e respeitadas também.

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Antes de trazer o objeto no dia combinado Isabelle já se mostrava muito animada por compartilhar com os colegas o sonho realizado de sua mãe: ter uma filha. Ela compartilhou na roda uma de suas roupinhas de quando era bebe. Contou para os colegas o que estava escrito na roupinha e compartilhou que foi sua primeira roupa preta.

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Julio levou uma moto de brinquedo e compartilhou com os colegas que o sonho realizado do seu pai era ter uma moto. Julio também compartilhou seu objeto com os colegas na roda e no parque.

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Isadora compartilhou com os colegas que o sonho realizado da sua mãe foi poder realizar sua festa de aniversário. Disse que ela queria muito fazer uma festa para ela e conseguiu. Levou uma foto desse dia pra mostrar aos amigos, permitindo de cada um segurasse sua foto para observar os detalhes desse dia.

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Gabriely compartilhou com os colegas que o sonho de sua família era ter uma casa. Levou sua casinha de brinquedo para representar esse sonho e compartilhou também que seu irmão já não mora mais junto com ela, nesse momento se mostrou emotiva, mas logo se animou novamente para mostrar todos os detalhes de seu objeto para os colegas.

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Aline escolheu junto com sua mãe um objeto para representar o sonho realizado dela: tornar-se mãe. Levou para compartilhar com os colegas um par de sapatinhos de quando era bebe. As crianças demonstraram muito interesse em poder segurar os sapatinhos, algumas não acreditavam que aquele sapatinho tão pequeno um dia já serviu nos pés da Aline.

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Andrielle também levou uma boneca para realizar o sonho realizado de sua mãe: ter filhos. Compartilhou a boneca com seus amigos, permitindo que todos pudessem segurá-la um pouco.

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Isabella levou para a roda uma fotografia de quando sua mãe estava grávida, disse que o sonho realizado dela foi tornar-se mãe. Enfatizou que nessa foto ela estava lá dentro da barriga dela, e quando compartilhou sua foto com os colegas, pediu para que tomassem cuidado para não estragar a lembrança desse sonho.

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Murillo compartilhou que sua mãe também sonhava em ter filhos, e levou uma roupinha de quando era bebe. As crianças se mostraram encantadas , peguntando para o Murillo se a roupa ainda servia nele.
Ele enfatizou para a turma que bem na frente estava gravado o seu nome.
Após falar sobre o sonho de sua mãe, ele permitiu que os colegas segurassem a sua roupinha, algumas crianças a seguravam perto do corpo para verificar se a roupa ainda caberia no Murillo, constatando que provavelmente não serviria mais.

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Eu também levei para as crianças um objeto do meu sonho realizado: uma foto da minha primeira viagem de avião. Eles mostraram gostar muito de conhecer os sonhos das professoras, fizeram muitas perguntas e respeitaram o momento de fala de cada colega e professora que ali compartilhou o seu sonho.

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Luana também levou para as crianças um objeto que representava seu sonho realizado: ter filhos. Ela levou uma Barbie de cadeira de rodas e explicou que sua filha também utiliza cadeira para se locomover . As crianças se mostraram muito interessadas, pois nunca haviam visto uma boneca com cadeira de rodas.

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Manuela compartilhou com seus colegas que o sonho da sua mãe e do seu pai era ter filhos. Levou um boneco para representar esse sonho contando para seus colegas que seu primeiro irmão se chamava Matheus. Contou que possui 3 irmãos e compartilhou com as crianças os nomes deles. Ela se mostrou interessada por compartilhar sonhos e por levar seus brinquedos também, pois em outro dia levou sua boneca de noiva, dizendo que que ela representava outro sonho realizado de sua mãe.

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Enzo Gabriel compartilhou com seus colegas o sonho realizado de sua família: a conquista de um carro. Levou um carrinho de brinquedo para representar esse sonho, o qual fez muito sucesso entre as crianças. Na hora do parque, Enzo dividiu o carro com seus amigos.

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Benjamin compartilhou com os colegas que o sonho de sua mãe era justamente tornar-se mãe. Trouxe a touca a qual saiu da maternidade quando nasceu. Ao compartilhar esse sonho na roda com os colegas, se mostrou emocionado, deixando escorrer algumas lágrimas enquanto falava. Em seguida permitiu que todos os colegas pudessem segurar a touca, e se mostrou feliz por partilhar esse momento.