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Las adivinanzas son un recurso lúdico que fomenta la creatividad y el disfrute del lenguaje. Al relacionarlas con la flora, fauna y el agua de la Reserva Natural Los Manantiales, los estudiantes aprenden a valorar su patrimonio natural mientras juegan, fortaleciendo la memoria, la atención y el sentido de pertenencia al entorno.

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Soy un ser biótico y vivo en la reserva los manantiales, mi pelaje es gris y muy ágil soy ¿Quién soy?

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Toc, toc se escucha todo el día y mi cresta es exclusiva. ¿Quién soy?

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Soy filosa y por dentro tengo un liquido que defiende a los humanos de gérmenes y bacterias ¿Quién soy?

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Se escucha toc- toc en la mañana y no es un reloj ni una campana. El doctor del monte lo llaman porque cura los arboles comiendo sus gusanos.

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Soy cauteloso y fuerte, mi pelaje es marrón claro, en las sierras vive y me escondo y mi rugido es profundo y raro.

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Tengo corriente y no soy electricidad. En verano soy popular. De día de noche estoy y sin parar voy.

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Sirvo para hacer te digestivos, soy la reina de los yuyos y sirvo para el mate. ¿Quien soy?

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cazo todo el tiempo animales pequeños, tengo un bello pelaje y me camuflo con las piedras.

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Factor abiótico esencial para la vida del planeta, es necesario para la fotosíntesis de los planetas ¿Quién es ?

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En las tierras de Córdoba,

cerca de las sierras,

el Rio Mal Paso

susurraba secretos.

Sus aguas cristalinas

reflejan los arboles

que lo abrazan,

mientras peces y sapos

danzan en su corriente.

Un día una niña,

llamada Luna escucho al rio:

"Cuida mis aguas pequeñas,

y yo cuidaré tus sueños"

Luna aprendió

que cada planeta y animal

dependían del rio,

como un gran abrazo

de la naturaleza.

Con sus amigos

prometió protegerlos,

usando palabras

para contar su historia.

Las corzuelas corren lejos,

para atrapar mis sueños

que fueron altos

para alcanzar los pájaros.

Luna yendo a la escuela

se encontró unas corzuelas,

y les pidió un deseo,

para cumplir sus sueños.

Matilda Ponce

Martina Guida

(Quinto grado B)

ESCUELA CONSTANCIO CECILIO VIGIL- RIO CEBALLOS.

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En las tierras de Córdoba,

cerca de las sierras,

el Rio Mal Paso

susurraba secretos.

Sus aguas cristalinas

reflejan los arboles

que lo abrazan,

mientras peces y sapos

danzan en su corriente.

Un día una niña,

llamada Luna escucho al rio:

"Cuida mis aguas pequeñas,

y yo cuidaré tus sueños"

Luna aprendió

que cada planeta y animal

dependían del rio,

como un gran abrazo

de la naturaleza.

Con sus amigos

prometió protegerlos,

usando palabras

para contar su historia.

Los zorritos perdidos

buscaban

un cálido refugio

el rio guardián de la reserva

con magia los protegía.

Alison Quiroga

Britanny Marquez

Maximiliano Benavidez.

(Quinto grado B)

ESCUELA CONSTANCIO CECILIO VIGIL- RIO CEBALLOS.

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En las tierras de Córdoba,

cerca de las sierras,

el Rio Mal Paso

susurraba secretos.

Sus aguas cristalinas

reflejan los arboles

que lo abrazan,

mientras peces y sapos

danzan en su corriente.

Un día una niña,

llamada Luna escucho al rio:

"Cuida mis aguas pequeñas,

y yo cuidaré tus sueños"

Luna aprendió

que cada planeta y animal

dependían del rio,

como un gran abrazo

de la naturaleza.

Con sus amigos

prometió protegerlos,

usando palabras

para contar su historia.

Luna estaba tranquila

jugando y cuidando el río.

De repente el rio creció

y derrumbo arboles

de una manera

que nunca se había visto

y las corzuelas

tristes y doloridas

huyeron para salvar sus vidas.

Xiomara Di Fiore.

Jonathan Miranda

Tiziana Villarreal.

(Quinto grado B)

ESCUELA CONSTANCIO CECILIO VIGIL- RIO CEBALLOS.

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En las tierras de Córdoba,

cerca de las sierras,

el Rio Mal Paso

susurraba secretos.

Sus aguas cristalinas

reflejan los arboles

que lo abrazan,

mientras peces y sapos

danzan en su corriente.

Un día una niña,

llamada Luna escucho al rio:

"Cuida mis aguas pequeñas,

y yo cuidaré tus sueños"

Luna aprendió

que cada planeta y animal

dependían del rio,

como un gran abrazo

de la naturaleza.

Con sus amigos

prometió protegerlos,

usando palabras

para contar su historia.

Los pájaros

cantaban de felicidad,

rodeando a sus amigos

y llenándolos de amor

con sus hermosos cantos.

en cuanto las mariposas

se ponen en ronda

bailando con mucha energía.

Maialen Romero.

Alma Farias

(Quinto grado B)

ESCUELA CONSTANCIO CECILIO VIGIL- RIO CEBALLOS.

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SEXTO GRADO. Martina Arrieta, Evelyn Junco, Salomé Lopez y Ailen Bustamante

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Participamos del Booktober con El lobo rojo y Caperucita feroz porque nos gusta leer cuentos distintos a los de siempre. Este libro nos hizo reír, pensar y hablar sobre cómo pueden cambiar los personajes.

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Presentación Videos Animados Finanzas Presupuesto Doodle divertida Verde Menta (5)

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SEXTO GRADO- Paredes Marcos, Peralta Máximo y Farias Santino.

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Elegimos leer El lobo rojo y Caperucita feroz en el Booktober porque es un cuento diferente, divertido y nos hace pensar. Nos gustó porque cambia la historia que ya conocíamos y muestra a los personajes de otra manera. Con esta lectura aprendemos, opinamos y compartimos ideas entre todos.

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Presentación Videos Animados Finanzas Presupuesto Doodle divertida Verde Menta (4)

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Un haiku es un poema japonés muy cortito.
Tiene tres versos: el primero con 5 sílabas, el segundo con 7 y el último con 5.
Casi siempre habla de la naturaleza o de un momento especial.

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Preparación de la ruleta creativa HAIKU

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Primer verso de Haiku

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Segundo verso de Haiku

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Tercer verso de Haiku

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CUENTO: EL OMBÚLOBO.

“La alumna representa el cuento El Ombú y el Lobo con una maqueta.”