# data[].attributes.body
1)太多用科技我们就可能依赖人工智能

2）可能迷上电脑就会上瘾，这样同学们会伤害眼睛

3）当我们不知道问题是不会自己思考，会用人工智能

# data[].attributes.body
如果想要知道怎么做一件事可以上网找

疫情的时候我们上网学习

不知道怎么回答问题的时候可以用人工智能

# data[].attributes.body
1。可以节省时间

2。可以快点把任务做完，减少压力

3。如果有困难，可以叫人工智能跟你解释应该增长怎么做

# data[].attributes.body
1 ）使用科技学习的好处是如果我们不会做功课，我们可以问使用科技这么做。

2 ）使用科技学习的好处是如果我们想要知道东西，我们也可以用使用科技。

3 ）使用科技学习的好处是如果我们有很多压力时，我们可以用使用社交媒体平台少压力。

# data[].attributes.body
～用科技学习可以帮助我们解决困难，例如：如果我们不知道做一个问题时，我们可以寻找答案，解决问题。

～用科技学习可以省去麻烦，不用去找别人帮助。

# data[].attributes.body
1. 如果我们用人工智能它们会让我们知道怎么做我们的功课。

2. 我们不明白老师教的课，我们可以用人工智能会让我们明白老师在教了什么。

3. 人工智能会帮我们明白怎么做我们的功课。

# data[].attributes.body
1）可以帮我们完成任务（功课，工作）

2）可以让我们回答自己的疑问（问题，怎么修东西。。。）

3）可以帮我们算东西（数学，工钱，钱。。。）

# data[].attributes.body
1。渐渐地，我们做事时会变懒惰

2。做事不会有动力因为大家会想如果有人工智能，我们就不需要用脑来做事

# data[].attributes.body
我们可以在假期的时候用人工智能在电脑上做作业

我们在谷歌上搜索我们不知道的信息

我们没有东西做的时候我们可以用人工智能玩电脑游戏

# data[].attributes.body
1）当我们不知道怎么做作业，没有人可以帮我们，就可以用科技来帮我们

2）做完作业后可以用科技来查答案

3）老师可以用学习网站给我们功课做，这样老师可以看出谁没有交功课

# data[].attributes.body
1）科研会很快，不用去图书馆找情报很久

2）可以看录像学东西不用对书本所以学习多好玩和有起

3）可以玩学习游戏，同学们会多喜欢学习

4）如果生病不可以去学校时可以去新加坡学生学习平台

5）可以去学习网站

# data[].attributes.body
1）用科技学习可以更方便因为你在家或巴士可以学习。

2）用科技学习可以让同学学到在学校学到的东西。

3）用科技学习可以同学更兴趣。

# data[].attributes.body
1. 我们可以上网找答案

2. 电脑上有很多免费的学习App和游戏

3. 可以在网上和老师、同学聊天

4. 如果我们忘了怎么做题目可以再看教学视频

5. 你做的东西会自动保存学习内容，不会丢

# data[].attributes.body
1: 如果你用电脑太久你就会迷上了电脑。家人没在家就会偷偷玩电脑游戏

2: 如果你用太久对你的眼睛不好有可能要戴眼镜很麻烦

3:你会觉得做功课很麻烦。你很懒惰只要你叫人工智能帮你，就可以了。不用想。

4:要买太贵了

# data[].attributes.body
1）让我们太入迷忘记我们要做的事情

2）学习退步

3）变懒惰

# data[].attributes.body
1. 如果我们不知道一些信息我可以问人工智能。

2. 如果我要写一个作文我可以问人工智能我这么可以进步。

3. 如果我要在网上搜索信息我可以用人工智能帮我节省时间

# data[].attributes.body
我们如果有问题可以问人工智能

用新加坡学生学习平台做功课

可以用电脑来看新闻，不用买报纸

# data[].attributes.body
1) 人工智能缺乏人类创造力

2）当你问人工智能问题时，人工智能可能会给你错的资料。导致到你学到错的东西

3）如果我们使用太多科技学习，我们可能会太过依赖人工智能

# data[].attributes.body
1）我们可以从学习网站学到新的知识

2）当我们遇到困难，不知道怎么做一个问题，可以问人工智能

3）可以帮我们节约时间。因为当我们出门的时候，只要有一个平板电脑或一个手机就可以做功课，节约时间。

# data[].attributes.body
～我们用很长的时间使用科技学习时可能会上瘾。

～我们每次用科技学习，我们会变得更懒惰想出答案。

# data[].attributes.body
好处是：

我们生病时，还可以学习，回到学校不要做很多功课。

老师可以给学生新加坡学生学习平台功课，老师不要改那么多功课。

我们有困难，可以问人工智能。

# data[].attributes.body
1。使用科技学习很方便，什么时候，什么地方能用。

2。当我们生病时，我们不用浪费时间，可以在家里做功课。我们还可以跟着老师教的东西。

3。当我们不了解问题，可以问人工智能帮忙解释。

# data[].attributes.body
使用科技学习的好处是，我们可以在每一个地方学习，更方便。

也可以比较快复习需要复习的东西。而且不会浪费纸。生病时，不可以去学校时，还可以做。

# data[].attributes.body
1）如果太依赖，不想学习

2）不会学到东西

3）不管学习会无忧无虑～carefree

# data[].attributes.body
你可能会太过依靠人工智能考试的时候不会做问题

你可能会上网，每天放学后一直想要玩游戏

你可能不明白他们在说什么

# data[].attributes.body
1）使用科技学习，生病的学生可以在家里学习，不需要麻烦同学要他们说那天在学校学什么。老师可以用学习网站帮生病的同学。2）使用科技时，可以节省纸。3）可以用人工智能学不知道的事，可以学在课堂上老师没有教的事。

# data[].attributes.body
使用科技学习的好处：

1）如果一位学生不知道怎么做一个他们在做的问题，他们可以上网问人工智能怎么做那提问题。他们这样做如果他考试时有那提问题，他就会考的比较好因为他知道真么做那提问题。可以让他有更少麻烦和压力。

2）如果一位同学想要学习因为他生病，他可以上网去新加坡学习平台，看他要看科学，数学，英文，或中文。

# data[].attributes.body
我们很容易分心比如去玩游戏、看视频

如果我们看太久屏幕会让眼睛累

网络有时候不好用

在看平板电脑时，可能会忘记休息

# data[].attributes.body
1:我们可以获得知识并更好地理解。

2:我们可以让课程更具吸引力。

# data[].attributes.body
1.你生病时还可以在家里学习

2.可以在学习网站学新的东西

3.如果你不明白东西，你可以问人工智能教你。

# data[].attributes.body
1.)如果我们生病，我们可以在新加坡学生学习平台学习。

2.)我们不用用那么多时间学习。

3.)我们可以用人工智能教我们。

# data[].attributes.body
-我们生病，家里用社交媒体平台做功课所以会比较方便。

-我们复习时，会有加强信息获取。

-我们用科技会用少一点儿纸。

-我们在家时，我们可以用学习网站，例如koobits。

# data[].attributes.body
1。当我们生病时，我们可以用电脑来学习。

2。如果我们遇到困难时，我们可以用人工智能帮我们。

3。我们可以用人工智能学习。

# data[].attributes.body
让学生能更详细的了解如何解答问题。提升学生学习的效率和能力。科技也可以让我们学到一些新的知识比如老师没有教过的这样就可以利用在考试上。也可以通过这样的方式来减少一些同学去抄班上其他同学的作业。

# data[].attributes.body
1）在用电脑科枝学习的时候，用可能会分心，玩电脑游戏，没有做到应该做的学习，用可能会上瘾。

2）如果我们在学习的时候，遇到东西我们不理解，没有人能帮我们。如果用人工智能来帮我们，人工智能有可能会跟你了解困难但我们还可能不会了解。

3）如果我们只用科枝学习，我们就不会这么写字要考试的时候，考卷是要写的我们就不会这么写字。

# data[].attributes.body
我们可能会忘记要做的东西，然后会做别的事情。

我们可能会感到无聊，会乱乱做新加坡学生学习平台的功课。

我们可能会有太多人工智能，会用人工智能做功课。

# data[].attributes.body
1. 如果不可以去学校时， 老师可以在新加坡学生学习平台上，给我们功课，也可以让我们做任务。

2. 学生可以在学习上网复习。

3. 可以让同学们提高他们的兴趣去复习。

# data[].attributes.body
如过我们看或者玩太多电脑游戏我们就会上瘾

如果我们做太多人工智能的功课我们破坏眼睛

如果我们相信上网的别人我们就会被骗

# data[].attributes.body
在网上可以被骗

可能会有心理健康问题

想睡觉的时候会有困难

# data[].attributes.body
1:我们可能会忘乎所以，做其他事情。

2:我们可能如果我们经常使用科技产品，眼睛就会疲劳，并会导致近视。

# data[].attributes.body
1 ）使用科技学习的好处是如果我们不会做功课，我们可以问使用科技这么做。

2 ）使用科技学习的好处是如果我们在家里时，我们可以用着新加坡学生学习平台记录朗读。

3 ）使用科技学习的好处是如果我们生病时，我们可以用着新加坡学生学习平台做功课。

# data[].attributes.body
-用新加坡学生学习平台更方便的，因为如果你生病不可以去学校，可以用新加坡学生学习平台做作业。

-如果你不知道怎么做你的功课，你可以问人工智能解释怎么可以找答案。

-社交媒体平台可以让你知道和注意到世界发生的事情，会有更多常识，可以帮你进步口试。

# data[].attributes.body
1）老师可以在新加坡学生学习平台布置课程，不会浪费纸来做作业

2）不会浪费太多时间去想，也可以把写字的时间减少因为可以直接在电脑上打字

3）使用科技学习可以随时随地去上网学习。例如；生病没有去学校时，可以在上网学习

# data[].attributes.body
1）容易分心，玩电脑游戏

2）如果用电脑很久眼镜会很累也会更糟眼力

3）如果新加坡学生学习平台暂时关闭，同学们不可以做功课。

4）如果学习网站突然没有了，同学们的学习笔记也会不见

5）如果我们信赖在人工智能，我们的脑会差，我们也会懒惰

# data[].attributes.body
1）用科技学习可以更麻烦因为如果你的电脑坏了你就要好几天就可以换修好。

2）用科技学习可以让同学们上瘾因为同学们会觉得用科技学习很有趣。

3）用科技学习会不方便因为有些同学们不知道真么用科技。

# data[].attributes.body
AI: 人工智能

SLS: 新加坡学生学习平台

Social Media platform: 社交媒体平台

Educational Website: 学习网站

APP: 应用程序

# data[].attributes.body
1. 如果我们依靠人工智能帮我们做功课，在考试时我们会糟糕。

2. 如果我们依靠人工智能帮我们做功课，我们会变懒惰，简单的问题我们也会用人工智能。

3. 我们在用人工智能帮我们在网上搜索信息，但是有可能人工智能给我们错的信息。

# data[].attributes.body
1）在使用科技学习，同学们可能不会好好学习，会每一次不知道真么做功课时，去上网找答案。2）学生上网学习时，可能偷偷玩游戏，没有好好做功课。3）如果在很长的时间看屏幕，视力会很差，需要戴或者换眼镜。

# data[].attributes.body
1）我们可以在每一个地方坐网上的功课。

2）我们生病时可以在网上学习所以不会缺掉老师教的东西。

3）我们要买东西吃是我们可以在上网叫食物。

# data[].attributes.body
-我們有困難做功課時，可以用人工智能來幫我們

-如过生病时，可以在家里学习

# data[].attributes.body
1）我们生病的时候，就能在科枝学习 这样虽然我不在学校但是我还可以跟班级学习。

2）我们可以在巴士，家里，或者外面在科枝学习。

3）科枝学习让学生兴趣的学习，让他们要多学习，成绩会进步。

# data[].attributes.body
我们可能会变成很懒惰，因为我们在什么时间，什么地方都可以做。我们也可能也会迷上电脑。大家不会用笔写字，因为可以用电脑就好了。

# data[].attributes.body
1。对我们的眼睛有坏处。

2。我们有可能会依赖科技。

3。我们有可能会上瘾。

# data[].attributes.body
-我们骗父母是有新加坡学生学习平台的功课，要用电脑，但是我们用电脑玩游戏，不是做新加坡学生学习平台的功课

-我们可以上映电脑

# data[].attributes.body
1. 如果我们做功课，我们用人工智能，人工智能会做我们的功课太好所以我们的老师会知道我们不明白和我们没有做我们的功课。

2. 如果我们用太多人工智能我们会依赖人工智能。

3. 如果我们要用人工智能帮我们做我们的功课，如果我们问人工智能，它们给了错的答案，我们在浪费时间做我们的功课。

# data[].attributes.body
你会太入迷电脑

你做功课是会一直问人工智能怎样做，不会学到东西。

# data[].attributes.body
1:不会像纸这么容易破

2:如果你有补习，补习老师不用来你的家。可以用电脑和老师学习

3:不用用笔写，不会浪费买笔的钱。

4:如果要练口试不用写可以录

# data[].attributes.body
1）在网上做功课时，可能会看到一个游戏的网站，可能就会一直玩然后不做功课

2）一位学生不知道怎么做一提问题所以它决定用人工智能，以后就会太懒惰用自己的脑袋想，就会考的不好

# data[].attributes.body
过度依赖科技会使人懒惰也会使人慢慢地迷失自我这样考试的时候会考得一塌糊涂。也会让人的智力下降也会导致自己情绪不稳定因为过度的依赖科技和花太多时间在电子产品上。

# data[].attributes.headline
冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱

# data[].attributes.body
冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱冰箱

# data[].attributes.body
-做功课时，功课可以在网上操答案。

-不想做功课还是复习，变越来越懒惰。

-整天玩游戏，晚上领事做功课。

# data[].attributes.body
1.)我们会懒惰，不会有动力，会用人工智能做我们的功课。我们考试的时候，不会答对问题。

2.)我们可以在电脑上瘾。

3.）如果我们是用电脑太久，会影响我们的眼睛。

# data[].attributes.body
1 ）使用科技学习的坏处/挑战是如果我们用太多使用科技做功课，我们不会学习，会依靠科技。在考试时，没有科技，不会拿到好成绩。

2 ） 使用科技学习的坏处/挑战是如果我们有新加坡学生学习平台时，我们可能会偷偷地一边玩，一边学习，所以我们不会学习。

3 ） 使用科技学习的坏处/挑战是如果我们用着太多科技时，我们会上瘾倒科技，眼睛会坏

# data[].attributes.body
-如果你太多用人工智能，你会太依靠它了。例如：做作业时，都用人工智能给你答案。这样你会越来越懒惰

-如果你太多用社交媒体平台，可能会上瘾它，这样影响你的学习。

-在社交媒体帐户，你可能会更不礼貌，因为你以为你在社交媒体帐户别人不会知道是你。

-有时人太多用社交媒体帐户，影响他们的社交能力。

# data[].attributes.body
1. 如果用太多人工智能，我们就会很懒惰，不像完成任务。

2. 用太多人工智能会印象到我们的学习。

# data[].attributes.body
1。如果我们一直用人工智能，我们会太靠它不会用自己的知识来解决问题，会影响我们的学习。

2。我们可能会被别的东西吸引，不会专心做功课。

3。如果忘记我们的密码，我们不能用资料电脑上的资料。

# data[].attributes.headline
很过分很过分很过分很严重很严重的事情都要被骂

# data[].attributes.body
很过分很过分很过分很严重很严重的事情都要被骂了换哭喊口号很快很快就会看见很好看就好看就好快就好看快就好看就好快就好看就不哭不哭哈大大的为大额大额的我二哥人格通过日本个体哥哥热热范围分为分无法沃尔沃分为而且儿玩儿玩儿色范围分为俄方玩儿玩儿额外大而无当沃尔沃粉色粉色粉色发疯为范围分为人分为分玩儿微风轻断食分为人玩儿玩儿玩儿微风玩儿玩儿玩儿微风我的玩儿