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Desafío 1: Implementación de Hábitos Saludable en Jardines

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Desafío 1: Implementación de Hábitos Saludable en Jardines

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Para implementar hábitos de vida saludable, hay que generar rutinas de actividad física, alimentación equilibrada (frutas y verduras), fomentando el contacto con la naturaleza, la higiene y el buen descanso

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Desafío 3: Como abordar conductas desafiantes 

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Desafío 3: Como abordar conductas desafiantes 

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Las conductas desafiantes son aquellas acciones de los niños que dificultan la convivencia, el aprendizaje o el desarrollo socio emocional, porque implican oposición a normas, dificultad para regular emociones o interacciones negativas con otros.

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- Incluir más frutas y verduras, proponiendo un ambiente y preparación llamativa para la motivación de ingerir alimentos saludables.

- Reducir preparaciones con exceso de azúcar, grasas y sal, sobre todo en casa.

- Realizar charlas o talleres con agentes de la comunidad educativa, para realizar preparaciones donde se involucren los alimentos saludables y aptos para niños y niñas según sus edades.

- Realizar actividades lúdicas, para que los niños y niñas, comprendan la importancia de comer sano.

- Realizar actividad física todos los días (Bailes, circuitos, actividad con pelotas saltarinas, etc).

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Las habilidades parentales tienen relación al comportamiento que deben tener los padres o cuidadores para asegurar el desarrollo sano e integral de sus hijos.

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- Establecer rutinas claras y lenguaje positivo.

- Usar refuerzo positivo y modelaje de emociones.

- Crear espacios de calma en el aula.

- Desarrollar habilidades socio emocionales mediante juegos y cuentos.

- Capacitación docente y trabajo conjunto con familias.

- Protocolos claros y apoyo de especialistas si es necesario.

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La participación familiar es un elemento esencial para el desarrollo integral de los niños, reconociendo a la familia como el primer y principal agente educativo. Esto implica involucrar a los padres en el proceso de aprendizajes, fortaleciendo el vinculo entre el hogar y la escuela. Las familias son un espacio clave para la construcción de la identidad, el autoestima y los aprendizajes más profundos de los niños.

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Promueven estilos de vida saludable desde la primera infancia

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https://junji.cl/promueven-estilos-de-vida-saludables-desde-la-primera-infancia/ (JUNJI,2023)

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La colaboración entre familia escuela genera que los niños mejoren sus aprendizajes y se sientan más aceptados.

Como fomentar la participación familiar:

- Comunicación fluida, mantener dialogo constante con las educadoras para intercambiar información, conocer las necesidades de los niños y poder aclarar dudas.

- Participación en toma de decisiones, incentivar la participación activa de los padres logrando que sean parte de las decisiones educativas del establecimiento.

- Actividades conjuntas, organizar talleres, proyectos escolares y eventos para que las familias y los niños participen juntos, fortaleciendo lazos.

- Ofrecer flexibilidad, proporcionar opciones flexibles para la participación que se adapten a los horarios y necesidades de la familia.

- Apoyo educativo en casa, esto incluye revisar tareas, promover la exploración a través de juegos y ofrecer un ambiente que valore el esfuerzo como parte del aprendizaje.

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Realizar Talleres Parentales:

- Entregar información de lo que son las habilidades parentales y los diferentes temas que abarcan mediante infografías, trípticos o folletos.

- Hablar de distintos temas, tales como: El apego, el vínculo afectivo, entre otros.

- Esto se ejecutaría durante un período de tiempo estimado de dos meses, el cual se puede realizar una vez a la semana, fuera del horario laboral de las familias.

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PPT-Vida-saludable-y-alimentacion-sana-JUNJI-1 (JUNJI, 2021)

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https://www.youtube.com/watch?v=KLhSp7GiyDU

(cuida tu salud mental, 2023)

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https://www.youtube.com/watch?v=OTaXLr2zpSs

(Liceo los condores, 2020)

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https://www.youtube.com/watch?v=8lGJRM99DI0 (Subsecretaria de Educación Parvularia, 2023)

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La importancia de las familias y adultos significativos en la Educación Parvularia

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https://youtu.be/0rxLjEjynTA?si=XiLMWHzX3HYZdqIk

(Fonoinfancia, 2022)

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https://youtu.be/h7W4fMbXoy4

(Fonoinfancia, 2025)

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Mis formas de expresar (cuando los niños/as muerden).

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Ministerio de Educación de Chile, Subsecretaría de Educación Parvularia. (2023). Orientaciones técnicas para la atención de situaciones desafiantes con niños y niñas en el espectro autista en establecimientos de educación parvularia. Ministerio de Educación de Chile. https://parvularia.mineduc.cl/wp-content/uploads/2023/10/Orientaciones-tecnicas-para-la-atencion-de-situaciones-desafiantes-con-ninos-y-ninas-en-el-espectro-autista-en-establecimientos-de-educacion-parvularia.pdf