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Necochea; grupo 4 (régimen académico)

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grupo3_necochea

1_ debilidades de régimen académico:

. no se toma en serio el estudio, porque los alumnos saben que no van a repetir y con menos esfuerzo pueden aprobar la materia de igual forma.

. se forma una cadena de seguir llevándote materias por recursar otras.

. no se terminan de llevar a cabo todos los temas del año por falta de tiempo debido a la profundización.

. perjudica a aquellos que van bien en las materias.

. en las horas libres no son aprovechadas ya que los trabajos dados son muy básicos y terminan teniendo poco valor, además no se implementaron otras formas de aprendizajes más didácticas como se presentaba en el programa.

fortalezas:

. sistemas similar al universitario que te permite únicamente recursar las materias que no aprobaste pero a su vez seguis avanzando.

2_ debilidades de la convivencia:

. falta de respeto entre alumnos y profesores.

fortalezas:

. comunicación con directivos

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Necochea- Grupo 1

Fortalezas y debilidades del régimen académico:

Debilidades:

Junta jovenes que están transitando diferentes etapas de la adolescencia (por ejemplo, podría pasar que un alumno de 5to tenga que compartir salón con uno de 1ro).

Tiene una mala implementación y a muchos profesores no les quedó claro el tema de la profundización.

No es justo que teniendo todo aprobado pero superando la cantidad de faltas tengamos que rendir igual.

Que cada vez haya mas chances para aprobar pero que no se aprovechen adecuadamente.

Fortaleza:

(Si el régimen fuera ejercido de forma correcta) podríamos profundizar contenidos y aprender cosas nuevas fuera del temario que antes (sin el nuevo régimen) no se tendrían en consideración.

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FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL RÉGIMEN ACADÉMICO: GRUPO NÚMERO 5

FORTALEZAS:

Muchas oportunidades para aquellos que deben rendir materias.

Repaso de temas.

DEBILIDADES:

Disminuyó el nivel académico de los alumnos.

Pérdida de tiempo en el aprendizaje.

El re-cursar hace perder materias curriculares. Es un ciclo sin fin, que perdura hasta que acrediten los temas (Suele ser hasta después de haber terminado 6 año de secundaria.)

Poca responsabilidad por el exceso de libertad.

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Grupo 2, Necochea

Régimen académico 2025

Fortalezas (lado Educación):

Buen programa (en teoría) para las recursadas e intensificaciones

Debilidades:

Aplicación del programa (se baja de manera no clara, lidiando a problemas en las intensificaciones y recursadas)

Convivencia:

Se nota una particular falta de convivencia dentro de los salones (de alumno a alumno y de alumno a profesor)

Se nota una gran división entre alumnos dentro de un curso.

Favoritismo entre profesores y grupos o alumnos individuales

Se nota la dificultad de que un curso se junte para pedir algo claro y conciso

Se nota lo bueno de la capacidad de cambio que puede llegar a tener el diálogo (en escuelas con autoridades presentes)

Se nota la relación entre la convivencia del curso y la capacidad/ganas de trabajo son muy dependientes (mientras mayor convivencia, Mejor trabajo en clase)

Se sugiere encuentros sociales, fomentando la convivencia y la buen moral deportiva

Se nota la relación entre alumnado total de la institución educativa y la convivencia en lineas generales (mientras menor alumnado, mejor convivencia)

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Grupo 2 San Cayetano.

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Grupo 1 San Cayetano.