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Tiene como objetivo fundamental, el estudio de los trastornos psicológicos de los niños y también de los adolescentes, así como también y de importancia el descubrimiento de las causas, prevención y determinar el posible tratamiento que se requiera, de acuerdo al trastorno

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El trastorno se reconoce en la afectación del buen funcionamiento de varios aspectos, en su generalidad, como en lo fisiológico y psicológico

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Principales diferencias  en el tratamiento psicológico infantil y tratamiento de adultos

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Principales diferencias  en el tratamiento psicológico infantil y tratamiento de adultos

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En el niño el tratamiento es preventivo, asistencial y habilitado, ya que está sustentado por la evolución biológica, psicológica y social del niño, se debe trabajar en conjunto con los padres o cuidadores; en tanto que en el adulto, para recibir la ayuda del tratamiento, debe él, estar de acuerdo de manera autónoma
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Responsabilidad del futuro psicólogo para detectar y abordar los casos clínicos

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Responsabilidad del futuro psicólogo para detectar y abordar los casos clínicos

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-       Conocimientos de los trastornos

-       Conocimiento de los síntomas

-       Estar familiarizado con los métodos y modelos de diagnósticos

-       El delegar la áreas que no son de su competencia

-       Trabajar en conjunto si así lo es necesario para el paciente, con otros profesionales

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Ventajas e inconvenientes de los sistemas de clasificación diagnóstica 

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Ventajas e inconvenientes de los sistemas de clasificación diagnóstica 

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Ventajas:

.* Estandarizadas

¨* De fácil visualización

Desventajas:

Puede ser analizados,  desde distintos puntos de vista, dependiendo del profesional

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Modelos de clasificación en psicopatología

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Modelos de clasificación en psicopatología

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Estos sistemas de clasificación actuales, se apoyan en atributos concurrentes, que indican los comportamientos desviados y se derivan de cuatro fuentes distintas, que son: biofísica, intrapsíquica, fenomenológica y conductual

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Principales actualizaciones del DSM-V, respecto al DSM-IV, en torno a la psicopatología infantil 

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Principales actualizaciones del DSM-V, respecto al DSM-IV, en torno a la psicopatología infantil 