# data[].attributes.body
Vérifier que le carnet et le plan de travail soient signés par les parents.

Noter les devoirs de jeudi.

Module 4

Activité 1 : CVD ou CVI ?

(jusqu'à la limite)

# data[].attributes.body
N-F18 Fractions de bandes -1 (fichier)

N-L22 Quelles fractions ? (dans le livre et le cahier)

--> corrections individuelle vers vous au bureau.

--> Cahier d'occupation pour ceux qui ont terminé.

# data[].attributes.body
Libre selon vos propres idées. Aucun dessin n'est en cours.

# data[].attributes.body
Entraînement au Cyberdéfi.

Faire des groupes de 2 élèves. Un ordinateur par groupe.

Les élèves font l'activité 7038 Excursion

Ensuite la 7060 Publicité

Puis la 7332 T'as de beaux yeux

https://www.educlasse.ch/activites/2

Il faut qu'ils se connectent à leur compte perso avant de commencer les activités et qu'ils enregistrent en terminant.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La 22e édition du Cyberdéfi aura lieu le 19 mars 2024

En attendant le jour du concours, entraine-toi avec les défis ci-dessous. Il s'agit d'activités portant un numéro compris entre 7000 et 7999 sur éduclasse. Visite aussi le site officiel du concours.

7353 - Envol (Géographie)

7391 - Pixels (MITIC)

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éducation jura jura-bernois activités pédagogie pédagogique éducatif éducative cmij école

# data[].attributes.attachment_link.description
Le portail des écoles du canton du Jura et de la partie francophone du canton de Berne

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N-F19 Des parts de fractions (fichier)

N-F20 Parts de gâteaux à colorier (fichier)

--> correction au bureau

--> Cahier d'occupation si terminé

# data[].attributes.body
Activité 1 : CVD ou CVI ?

suite et fin

Correction de la fiche au bureau.

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Activité "Métiers" n°7270

--> déjà imprimée

# data[].attributes.body
2 leçons d'appui en fonction des besoins des enseignants.

# data[].attributes.body
2 leçons d'appui en fonction des besoins des enseignants.

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E-F39 Les loutres (fichier)

10' maximum puis correction tous ensemble

Aide-mémoire 22 / 23 / 24

Tous ensemble, prendre le lecture des trois chapitres et mettre en évidence les notions importantes.

Ne pas hésiter à apporter des exemples (pousser un banc est une translation, se regarder dans un miroir est une symétrie axiale)

E-F46 Translation ou non ? (fichier)

E-F47 Rotation ou non ? (fichier)

--> corrections au bureau

--> cahier d'occupation si terminé

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Questionnaire de lecture

Déjà imprimé, sur meuble blanc derrière le bureau

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Pièce de théâtre avec toutes les classes de l'école.

Déplacement en bus puis train. Voir les horaires exacts d'aller et de retour avec les enseignantes de Bure.

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Français :

Lecture L'Androïde