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CINCO PREGUNTAS CON SUS RESPUESTAS

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Las cadenas alimentarias/Redes tróficas [Video educativo para niñ@s].

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Rutina: Palabra, idea, pregunta.

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Impacto de cambios a las pirámides tróficas | Khan Academy en Español

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OBSERVA EL VIDEO Y CREA UNA TABLA E LA QUE INCLUYAS 2 IDEAS INTERESANTES DE CADA CICLO.

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✅¿Cuáles son los 6 ciclos importantes para la vida en la tierra? | #ecologia ♻️

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*Buscar en internet información sobre la transformación agraria y los procesos de industrialización en Ecuador. Se recomienda buscar con los términos "reforma agraria Ecuador consecuencias" o "industrialización Ecuador siglo XX".

*Como registro, el estudiante debe identificar un cambio en el campo y un cambio en la industria.

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*El estudiante debe ver un video

*Como registro, el estudiante debe anotar cómo el petróleo se convirtió en la principal fuente de ingresos del país y dos consecuencias de este fenómeno.

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El Boom Petrolero de los 70 en Ecuador: Prosperidad, Desafíos y Legado

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tambien observar: https://www.youtube.com/watch?v=dpZyqeK2trg

*Como registro, el estudiante debe escribir 4 consecuencias negativas del endeudamiento

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HISTORIA DE LA DEUDA EXTERNA DEL ECUADOR PRIMERA PARTE 1

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Buscar en internet información sobre el crecimiento de las ciudades en Ecuador y la migración interna. Se recomienda buscar "migración campo-ciudad Ecuador" o "expansión urbana Ecuador siglo XX".

* Como registro, el estudiante debe identificar una causa de la migración del campo a la ciudad y una consecuencia de la expansión de las ciudades.

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1. Como registro, el estudiante debe anotar en su cuaderno: una causa, una consecuencia y un ejemplo de insurgencia social.

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La Gran Depresión en Ecuador: Crisis Económica y Social de los Años 30

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Cinco preguntas con sus respuestas

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Clase: fotosíntesis y respiración celular

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OBSERVA EL VIDEO Y REALIZA UNA LÍNEA DEL TIEMPO

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Todas las Teorías del Universo Explicadas en 10 Minutos

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1. buscar en internet información sobre la Guerra con el Perú y el papel de la oligarquía liberal.

2. Como registro, debe responder: quiénes eran los liberales, su papel en la guerra y una consecuencia territorial.

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Realizar un organizador cognitivo

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💫Bioelementos Primarios, Secundarios y Oligoelementos💫 [Fácil y Rápido] | QUÍMICA | | BIOLOGÍA |

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Rutina de pensamiento: Positivo, negativo, interesante.

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♻️ Ciclo del Carbono ⚫️ [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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Realizar 4 preguntas con sus respuestas

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♻️ Ciclo del Oxígeno 🔵 [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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Realizar 4 preguntas con sus respuestas

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♻️ Ciclo del Nitrógeno 💭 [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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OBSERVA EL VIDEO REALIZA LA RUTINA DE PENSAMIENTO: TRES PALABRAS, TRES IDEAS Y TRES PREGUNTAS.

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El origen de los ELEMENTOS en el UNIVERSO

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tres ideas interesantes

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TODOS LOS VIERNES A PARTIR DEL MES DE FEBRERO TENDRÀN UNA EVALUACIÒN

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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1) Plata 2) Cobre 3) Fluor 4) Boro 5) Bromo 6) Bario 7) Berilio 8) Bismuto 9) Cloro 10) Cerio 11) Cesio 12) Carbono 13) Cadmio 14) Hidrógeno 15) Yodo

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1. Como registro, debe responder: cómo cambió la vida, quiénes se beneficiaron y el papel del Estado.

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Aprendiendo: Educación Básica y Bachillerato

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El Oro Verde de Ecuador: Explorando el Boom Bananero 🌟🍌

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REALIZA LA RUTINA DE PENSAMIENTO: LO POSITIVO, NEGATIVO E INTERESANTE

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Observa el video y realizar una rueda de atributos sobre el tema .

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LAS EDADES DE LA HISTORIA (LÍNEA DE TIEMPO)

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Realiza la rutina de pensamiento: Veo, pienso, me pregunto

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Introduccion a la Microscopia (Historia, Propiedades, Componentes y Cuidados) HISTOLOGIA

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Rutina de pensamiento: palabra, idea, pregunta

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TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN CELULAR| Biología Celular | grupo 3

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organizadores graficos creativos - Google Search

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Rutina de pensamiento: positivo, negativo, interesante

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Biotecnología en la agricultura 🌱 👨🏻‍🌾 🧬

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Realiza la rutina de pensamiento: Veo, pienso, me pregunto

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Observa el video y elabora cinco preguntas con sus respuestas.

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NIVELES DE ORGANIZACIÓN CORPORAL || Resúmenes de Anatomía y Fisiología

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Tres ideas, tres preguntas

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La Evolución De Los Seres Humanos (Videos Educativos para Niños)

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Cinco preguntas con sus respuestas

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Tres ideas intersantes

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CIVILIZACIONES AGRICOLAS: Mesopotamia, Egipto, China e India Para Niños. Culturas a lo largo de Ríos

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Historia de la ESCRITURA I Historia de los MEDIOS DE COMUNICACIÓN I #2

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Elige una de las civilizaciones mencionadas en el video y realiza una investigación

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IMPERIOS DEL 🏯 MEDIO ORIENTE #educación #videoviral

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Una rueda de atributos con 5 cosas interesantes de cada video

Tambien ver: https://www.youtube.com/watch?v=GGMmkbIbMmI

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Realizar 5 preguntas con sus respuestas.

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(Casi) TODAS las Dinastías CHINAS🇨🇳🇨🇳 - El Mapa de Sebas

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Rutina de pensamiento: Positivo, negativo, interesante.

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Los estudiantes investigan sobre la República Romana y sus instituciones.

Traer impreso

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Rutina del pensamiento:  Los tres ¿Por qué?

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Rutina del pensamiento: Lo positivo, lo negativo, lo interesante

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Los orígenes del Cristianismo Oficial: de Constantino al final del Arrianismo.

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Los estudiantes investigan sobre las principales religiones del Imperio Romano antes del cristianismo. traer impreso

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Realizar la pirámide social, explicando la posición de cada estamento

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Te Explico: ¿Cómo se formó el FEUDALISMO?

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Mapa mental: inicio de las cruzadas, primera, segunda, tercera, cuarta cruzada, con las características principales de cada una

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LAS CRUZADAS ⚔(Resumen)⚔ | Draw My Life en Español

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¿Cuáles son los postulados de la teoría celular?

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Realiza un cuadro comparativo entre las cèlulas eucariotas y procariotas (SEMEJANZAS /DIFERENCIAS)

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TIPOS DE CÉLULAS: eucariotas y procariotas (organelos celulares y diferencias)🦠

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ESCRIBE 5 IDEAS INTERESANTES

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🍖 ¿Qué son los Tejidos?  🍖 Tipos y Características  [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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Cinco preguntas con sus respuestas

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Investiga un ejemplo de adaptación

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¿CUÁLES SON LAS PARTES DE LA CÉLULA?

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Realiza un diagrama de Veen.

Traer material reciclado o (globos, plastilina, etc.). Para elaborar maquetas de células.

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🌿 Diferencias entre CÉLULAS PROCARIOTAS y EUCARIOTAS 👉 ¡Fácil y rápido! 😱

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Especialización celular (diferenciación) | Biología | Khan Academy en Español

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La respiración celular y la fotosíntesis: funciones, proceso, diferencias 🔬

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¿QUÉ ES LA MITOSIS?¿QUÉ ES LA MEIOSIS?

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MITOSIS Y MEIOSIS 🧐 Explicación fácil sobre sus DIFERENCIAS

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Cinco preguntas con sus respuestas.

Materiales reciclados (cartón, plastilina, etc.).

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Cinco preguntas y sus respuestas

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Cinco preguntas con sus respuestas.

Traer material reciclado para elaborar una maqueta.

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Los sistemas del cuerpo humano para niños - Sistema circulatorio, digestivo y respiratorio

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Tres palabras, tres ideas, tres cosas interesantes

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Las FUNCIONES VITALES de los SERES VIVOS - Relación, nutrición y reproducción - Ciencias para niños

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Tres cosas interesantes

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Dentro del asombroso y enigmático mundo de la genética destacan dos procesos, tanto pos su importancia dentro del correcto funcionamiento y supervivencia de los seres vivos, como por su extrema complejidad. Hablamos de la mitosis y meiosis. Ambos procesos biológicos son estudiados y analizados desde hace siglos, con la intención de comprender mejor cómo funciona la reproducción celular. Son muchos los conceptos y procesos responsables de las diferencias entre las fases de mitosis y meiosis, pero gracias a las publicaciones e imágenes de microscopio recogidas por múltiples estudios genéticos, hoy en día es más fácil acceder a estos curiosos procesos biológicos. Continúa leyendo este artículo de EcologíaVerde para descubrir la diferencia entre mitosis y meiosis.

La principal diferencia entre los procesos de mitosis y meiosis viene determinada por la función que desempeña cada proceso, siendo la mitosis la división del núcleo de cualquier célula de un organismo (células somáticas), necesaria para el crecimiento y renovación de dichas células; mientras que la meiosis la llevan a cabo solo y exclusivamente las células implicadas en el proceso de reproducción, con el objetivo de intercambiar información genética entre los núcleos de dos células sexuales de diferente organismos y aumentar así la diversidad genética y supervivencia de las especies.

Por ello, el tipo de célula así como el número y tipo de cromosomas o material genético que se ven implicados en estos procesos de división celular es también diferente. Esta es la diferencia entre mitosis y meiosis respecto al tipos de células implicadas:

Mitosis: proceso de corta duración en el que intervienen células haploides (n) con cromosomas no emparejados.

Meiosis: largo proceso en el que intervienen células diploides (2n) con cromosomas emparejados.

Por otro lado, esta es la diferencia entre mitosis y meiosis respecto a su resultado:

Mitosis: tras una sola división celular, se obtienen dos nuevas células hijas idénticas genéticamente a la célula madre, ya que no se ha dado el intercambio de información genético entre cromátidas.

Meiosis: tras sufrir dos fisiones del núcleo, la célula original da lugar a cuatro gametos (células sexuales) finales, teniendo cada una de ellas la mitad del número de cromosomas que contenía la célula original. Además, estas nuevas cuatro células cuentan con diferente información genética, ya que durante el proceso de meiosis han sufrido un intercambio genético, llamado entrecruzamiento.

Aunque sean procesos distintos, tanto mitosis como meiosis comparten una serie de semejanzas. Dentro de las semejanzas entre mitosis y meiosis destacan las siguientes:

Su función como proceso de división del núcleo celular. Gracias a ambos fenómenos biológicos, los seres vivos garantizan su supervivencia, por un lado, mediante el crecimiento y mantenimiento de sus propias células y tejidos gracias a la mitosis y, por otro lado, garantizando la diversidad y equilibrio genético entre las especies, gracias a la acción de la meiosis proporcionando diversidad genética en los gametos.

Además, la existencia de los procesos de mitosis y meiosis es universal, dándose con una mayor o menor frecuencia en todos los seres vivos eucariotas que existen sobre la faz de la Tierra.

La mitosis es el proceso biológico mediante el cual las células somáticas de los organismos vivos eucariotas dividen su núcleo celular y con él, la información genética de que disponen. De esta forma, los organismos vivos garantizan su supervivencia, gracias al correcto crecimiento y mantenimiento de todas sus células. Tanto las células de los animales como las de las plantas, hongos y microorganismos eucariotas llevan a cabo el sorprendente proceso de mitosis celular.

Para conseguir un reparto equitativo del ADN o material genético, estas son las fases de la mitosis:

El resultado final de la mitosis es la obtención de dos células hijas con la información genética idéntica, tanto entre ellas como con respecto a la célula madre. Así, la mitosis constituye un proceso de reproducción asexual, en el que no interviene más que una sola célula madre. Puedes ampliar algo más esta información con el ejemplo de Plantas con reproducción asexual: características y ejemplos.

La meiosis es el proceso responsable por excelencia de garantizar la diversidad genética entre los individuos de una misma especie. Este asombroso proceso biológico es necesario para llevar a cabo la reproducción sexual entre organismos de distinto sexo. De esta forma, la meiosis es responsable de producir las células sexuales masculinas (espermatozoides) y femeninas (óvulos) necesarios para la reproducción sexual y la creación de nuevos individuos genéticamente diferentes a sus progenitores.

Durante el complejo proceso genético de meiosis se llevan a cabo dos divisiones sucesivas de los núcleos de las células, de manera que el proceso es largo y conlleva la realización de las siguientes etapas de la meiosis:

Meiosis I

Meiosis II

Tras la división e intercambio de material genético, las cuatro células resultantes del proceso meiótico se caracterizan por ser haploides (una sola copia del material genético) y contar con una variada y enriquecida nueva información genética.

Ahora que ya conoces bien la diferencia entre mitosis y meiosis, aquí te dejamos información sobre la Semejanza y diferencia entre célula animal y vegetal y Cuáles son los seres vivos unicelulares y pluricelulares.

Si deseas leer más artículos parecidos a Diferencia entre mitosis y meiosis, te recomendamos que entres en nuestra categoría de Biología.

Murray, A. & Szostack, J. (1995) Chromosome segregation in Mitosis and Meiosis. Annual Review of Cell Biology. Volume 1, pages 289-315.

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Diferencia entre MITOSIS y MEIOSIS - Resumen y Esquemas

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¿Te preguntas cuál es la diferencia entre mitosis y meiosis? En EcologíaVerde te explicamos todas las diferencias entre la mitosis y la meiosis, sus semejanzas y qué es exactamente cada proceso.

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Cinco preguntas con sus respuestas

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Cinco preguntas con sus respuestas

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GAMETOGÉNESIS (Ovogénesis y Espermatogénesis paso a paso)

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CULTURAS ANTIGUAS Y EDAD MEDIA PARA COMPLETAR EN EL CUADERNO.

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FUNCIONES DE LOS ORGANELOS CELULARES OCTAVO

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Pasar el texto.

Los mapas conceptuales y las imágenes de los ciclos puedes imprimir , recortar y pegar. caso contrario dibujarlo.

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Fósforo, beneficios y todo lo que debes saber sobre este importante mineral

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⚡¿Qué es el CLIMA? Elementos, factores y tipos☀️⛈️

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Dibuja un mapa de África y ubica en el los aspectos más importantes.

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Realiza una tabla de las características de la velocidad y la rapidez. Escribe un ejemplo de cada uno

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Realiza comentarios de las tres leyes de Newton

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🍎 Las Leyes de Newton 🚗 con EJEMPLOS  [Fácil y Rápido] | FÍSICA |

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Realizar la rutina de pensamiento: Veo, pienso, me pregunto.

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Elabore una cáratula, con el nombre nivelacion EESS, en hojas recicladas( carpeta)

Actividad de registro: En una hoja, el estudiante deberá escribir:

El nombre original del territorio que se independizó, los tres departamentos que formaron el Ecuador en 1830, la razón por la que se le dio el nombre de "Ecuador", las tres regiones (Costa, Sierra, Oriente) mencionadas en el video

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NACE EL ECUADOR COMO REPÚBLICA, NOMBRE Y TERRITORIO

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Grupos sociales del Ecuador en el siglo XIX: Indígenas, Mestizos, Blancos-Criollos y Afrodescendientes.

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En una hoja de reciclaje y anexar a la carpeta

Cada estudiante debe escribir junto a la imagen correspondiente, el nombre del grupo étnico y una palabra clave que lo defina (ej. "Blanco-Criollo: poder", "Indígena: trabajo en la tierra").

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Revisar el padlet primero

En una hoja, el estudiante deberá crear una tabla con tres columnas. A partir de lo que exploró en el Padlet, deberá escribir en cada columna el nombre de la élite regional (Quito, Guayaquil, o Cuenca) y, al lado, una frase que resuma su principal interés o preocupación. Por ejemplo: Guayaquil: Libertad para exportar cacao y comerciar.

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En una hoja, el estudiante deberá crear un mapa mental o un esquema para organizar la información de la siguiente manera:

Poderes del Estado: Nombrar los tres poderes (Ejecutivo, Legislativo, Judicial).  Función de cada poder: Describir brevemente qué función tenía cada uno de ellos en la Constitución de 1830.

Figuras clave: Nombrar la figura más importante de cada poder (ej. Presidente en el Ejecutivo).

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La Organización del Estado ecuatoriano 1830

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PARA PASAR AL CUADERNO, como se indicò. traer plastilina

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REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL

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UTPL - Universidad Técnica Particular de Loja

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Fases de la Luna y su influencia en algunos fenómenos superficiales de la Tierra