# data[].attributes.body
RUJUKAN UNTUK PENULISAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ada yang minta saya kongsi versi BM. Lebih kurang macam ni yang saya buat ya.
A - Audience (Siapa klien/ target kita?)

Pada akhir PdPc, murid 5EKO dapat:

** perincikan murid yang mana, jangan tulis secara umum.
B - Behaviour
Apa yang kita mahu pelajar buat. Contohnya:

Senaraikan 5 faktor yang _____ ...

C - Condition
Pelajar perlu buat B tadi dalam bentuk apa?

Contoh:

... di dalam peta buih berganda...

D - Degree
Tahap yang kita ingin ukur murid kelas tersebut dalam menyiapkan C tadi.

Contoh:

.... dengan lengkap.

Objektif penuh:

Pada akhir PdPc, murid 5EKO dapat:

Senaraikan 5 faktor yang _____di dalam peta buih berganda dengan lengkap

KRITERIA KEJAYAAN
Perlu dinyatakan berapa ramai murid yang dijangka boleh menyiapkan tugasan dengan sempurna. Selebihnya mungkin di tahap sederhana atau lemah. Di sini boleh kita kesan golongan yang perlu diberi latihan pemulihan (lemah), pengukuhan (sederhana) dan pengayaan (cemerlang).

Faktor "C" di bahagian objektif tadi lah yang akan ditulis di ruang Kriteria Kejayaan. Contohnya:

20 daripada 28 murid kelas 5EKO dapat:

1. Membina peta buih berganda tentang ___

2. Menulis surat kepada pengarang

Semoga Bermanfaat.
W.I. Adlina

# data[].attributes.attachment_link.title
[For Teachers] Pendekatan Mudah "ABCD" Dalam Penulisan Objektif & Kriteria Kejayaan

# data[].attributes.attachment_link.description
Ada yang minta saya kongsi versi BM. Lebih kurang macam ni yang saya buat ya. A - Audience (Siapa klien/ target kita?) Pada akhir PdPc, murid 5EKO dapat: ** perincikan murid yang mana, jangan tulis secara umum. B - Behaviour Apa yang kita mahu pelajar buat. Contohnya: Senaraikan 5 faktor yang _____ ...

# data[].attributes.body
TARIKH: 1/8/2023 (SELASA)
MASA   : 8:30a.m. - 1:30p.m.
TEMPAT: Bilik Mesyuarat SK JENERI
SEKOLAH TERLIBAT:
Sekolah TS25 Kohort 7
GURU TERLIBAT:
Guru Besar / PK 1 / 2 KP (Cg Nazirah & Cg Low Zi Huan)

# data[].attributes.body
1. OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. KRITERIA KEJAYAAN
3. REFLEKSI

# data[].attributes.body
PEMBENTANGAN KUMPULAN (LEARNING WALK)

# data[].attributes.headline
SLOT 2: PENGAJARAN HARIAN & PENULISAN RPH

# data[].attributes.subject
SLOT 2: PENGAJARAN HARIAN & PENULISAN RPH

# data[].attributes.body
MEMAHAMI (X), MENYATAKAN(V)