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El rincón de Dramatización crea una atmósfera libre para manifestar actitudes, experiencias e intereses individuales y colectivos. Este Rincón sugiere actividades que motiven la expresividad de los niños y las niñas.

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Marta Amaya

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Recursos para disfrazarse: ropa, collares, carteras, gorras, sombreros, sombrilla, trajes típicos, disfraces, zapatos de tacón, etc.

Equipo de peluquería: rollos para el cabello, cabeza de anime para colocar pelucas, peines, cepillos, secador de pelo en desuso, maquillaje falso, etc.

Equipo para roles masculinos: fluxes, corbatas, bigotes, zapatos, maletín, lentes, etc.

Equipo para roles del hogar: muñecas, coche, cocina, biberón, útiles de limpieza, teléfono, plancha en desuso, ropa de cama, cama, .etc.

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1.  Socio emocional: expresión espontánea de emociones y sentimientos.

2.  Lenguaje: comunicación con otros niños, expresión verbal y no verbal.

3. Cognitivo: representación de acontecimientos ausentes a través de algo presente.

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Es el ambiente diseñado para facilitar a los niños experiencias de dramatización espontánea ofreciéndoles la oportunidad de producir aspectos de las múltiples interacciones que mantiene con el mundo. Les permite identificarse con personas significativas de su hogar, de su institución escolar, de su comunidad, héroes, servidores públicos, animales, etc. El niño al dramatizar expresa como se sienten otras personas en sus respectivas profesiones y oficios, al mismo tiempo que ensaya miedos y conflictos.

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Beneficios del Juego de Construcción-Carpintería

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Beneficios del Juego de Construcción-Carpintería

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Los juegos de construcción son de los que mayor éxito tienen entre los niños y uno de los que acompañan la actividad lúdica de los pequeños durante más tiempo.

Se trata de un conjunto de piezas, de formas iguales o diferentes, con las que pueden hacerse múltiples combinaciones, creando distintas estructuras. Los más clásicos son los Lego, pero hoy en día existen un montón de juguetes con estas características que tienen grandes beneficios para el desarrollo de los niños.

Alrededor del primer año el niño empieza a descubrir de qué se tratan hasta alrededor de los cinco o seis años, cuando que ya se han vuelto expertos en el arte de montar y encastrar.

Los primeros bloques: al ABC de la construcción

En las primeras etapas se trata más que nada de un proceso de manipulación de las piezas. Les encantan los juegos de bloques y cubos para meter uno dentro de otro, apilarlos y sobre todo, derribarlos. Se trata de una fase de investigación de los objetos, aprenden a diferenciarlos por el tamaño, por el color y a relacionarlos entre sí.

Son ideales para la primera etapa a partir de los seis meses los bloques apilables y los encajables con formas.

Más adelante, a medida que el niño va dominando la técnica comienza a manejar el concepto de encastre para armar objetos, escenarios y elementos lo más parecido a la realidad. A la vez que el niño crece la dificultad del juego va aumentando, debiendo coordinar de forma cada vez más precisa sus manos y sus dedos con su vista favoreciendo la destreza y el dominio de la motricidad fina.

A partir del año, son ideales lo primeros bloques de construcción encajables para crear formas básicas que combinan con ladrillos.

A través de estos juegos los niños adquieren nociones básicas para la comprensión del mundo que le rodea. Además de desarrollar sus habilidades motrices manipulando las piezas, les ayuda a adquirir conceptos espaciales como el volumen, grande-pequeño, alto-bajo, corto-largo, formas geométricas, así como van adquiriendo algunas nociones más complejas como el equilibrio, la simetría o la resistencia.

Juegos de construcción para niños de 2-3 años

Los juegos de construcción son una base para que desarrollen el juego simbólico, también llamado juego de simulación en el que niño recrea situaciones que ve en la vida real. Imitar lo que ve y crear nuevas formas activa su propia creatividad.

Los juegos de construcción contribuyen también a que el niño sea más organizado, pues el juego mismo hace que se acostumbre a ordenar y a clasificar las piezas.

A partir de los dos años, el niño tiene mayor destreza manual para juegos de piezas más pequeñas (siempre bajo supervisión de un adulto) y formas más complejas, recreando situaciones de la vida real.

Juegos de construcción para niños a partir de 4 años

Pero no solamente son beneficiosos para su desarrollo motriz e intelectual, sino también para su desarrollo cognoscitivo y emocional e incluso contribuye a la rapidez en la adquisición del lenguaje.

Este tipo de juego ayuda a que el niño acepte que existen ciertas reglas que acatar, que no todo es como él quisiera. Esto le ayudará en el futuro a adaptarse mejor a las normas en todas las situaciones de la vida.

A partir de los cuatro años, los niños pueden manipular piezas más pequeñas y realizar construcciones más complejas, pero aún siendo adecuadas para su edad. Estos juegos ya incluyen instrucciones sencillas que los niños pueden seguir o hacer sus propias creaciones o variantes. También hay juegos de construcción con piezas magnéticas con los que crear diferentes formas.

Juegos de construcción para niños a partir de 6 años

Las minifiguras con múltiples posibilidades de construcción son su pasión, ya sean los sets de construcción de marcas como Lego o Playmobil para niños de esta edad, o bien piezas que permiten construcciones libres o incluso que incorporan circuitos eléctricos.

Como veis, los juegos de construcción no son solamente un montón de piezas que desparramar. Además de entretenerlos, tienen múltiples beneficios para su desarrollo integral, por lo que se convierten en un gran aliado de los niños en edad preescolar.

En Bebés y más | El juego es aprendizaje: cómo juegan los niños según su edad

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Juegos de construcción para niños: todo son beneficios (y cuáles regalar por edades)

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Los juegos de construcción son de los que mayor éxito tienen entre los niños y uno de los que acompañan la actividad lúdica de los pequeños durante más tiempo. Se trata de un conjunto de piezas, de formas iguales o diferentes, con las que pueden hacerse múltiples combinaciones, creando distintas estructuras.

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Nivel Inicial - Sector Construcción - Tamaños

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Materiales para el Desarrollo de Construcción-Carpintería 

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Materiales para el Desarrollo de Construcción-Carpintería 

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1. Bloques de construcción

2. Rompecabezas

3. Arena y arena cinética

4. Materiales naturales

5. Cartones y papel

6. Cajas y envases

7. Herramientas de construcción

8. Materiales de arte

9. Figuras y muñecos del hogar.

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Aquí tienes algunas ideas de actividades de construcción y juego que puedes incorporar en un espacio de educación pre básica.

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1. Hojas de papel

2.Cartulina

3. Cartones

4. Crayones gruesos y finos

5. Tizas

6. Pegamento

7. Temperas y pinceles

8. Plastilina

9. Arcilla

10. Elementos de naturaleza (hojas secas, flores, semillas).

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El espacio de la Construcción-Carpintería fomenta el aprendizaje  a través de la participación activa, la exploración y la manipulación de materiales, lo que es especialmente apropiado para los niños en estas etapas tempranas de desarrollo.

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Fun with Kids_ Building and Construction

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Video de youtube: Técnicas de pintura para niños. 

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Video de youtube: Técnicas de pintura para niños. 

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https://www.youtube.com/watch?v=xvcC-iq8ekQ

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técnicas de pintura para niños. parte 1  🎨🎨🤲🏼

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501-1999-08235.

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Blog: Actividades de Arte a desarrollar. 

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Blog: Actividades de Arte a desarrollar. 

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Actividades de arte para niños ¡Diversión, creatividad e imaginación! (somosmamas.com.ar)

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¿Quieres potenciar la creatividad de tu hijo? Las actividades de arte para niños son muy importante para su desarrollo integral porque estimulan su creatividad, curiosidad e imaginación, además les permiten desarrollar distintas habilidades motoras, lingüísticas, cognitivas y emocionales que contribuyen a su desarrollo.

Las actividades de arte para niños como pintar o dibujar son imprescindibles para el desarrollo de sus habilidades sociales y de motricidad fina

Todo lo relacionado con el arte suele despertar un gran interés en los niños, ya que les da posibilidad de expresarse libremente y ser creativos. Por eso, permíteles pintar con rotuladores, acuarelas o con los dedos, pues todo es una forma de arte para los pequeños.

Para que se expresen de forma artística y se diviertan en casa o en la escuela, toma nota de esta selección de actividades relacionadas con el arte especiales para los niños.

8 Actividades de arte para niños que pueden hacer en casa

Los niños pueden aprender y disfrutar del arte por medio de actividades que, además de potenciar ese lado, les brindan herramientas muy importantes para su desarrollo integral como, la capacidad de observación, la curiosidad y la creatividad.

Al permitir que los niños jueguen a pintar y dibujar, no necesariamente vas a formar a un artista, pero sí fomentarás la creatividad e imaginación en los niños desde muy pequeños.

Las actividades relacionadas con el arte una forma de estimular los sentidos con colores, sonidos y actividades táctiles.

Actividades como la pintura, la danza, la música, el teatro y hasta moldear plastilina pueden ser una gran herramienta para potenciar las habilidades artísticas de los niños. Por eso, te proponemos 8 actividades de arte para niños súper divertidas para hacer en casa.

1. Una obra de arte con burbujas

La pintura es una de las mejores actividades de arte para niños, pues les permite expresarse de forma artística, experimentar con los colores y crear todo tipo de cuadros.

Combinar temperas o acuarelas con burbujas puede convertirse en un juego muy divertido para crear una obra de arte fuera de lo común y divertirse en grande.
¿Qué necesitarás?

Agua

Jabón

Papel o cartulina

Colorante alimenticio

Pomperos, pajitas o sorbetes

¿Dónde se juega?
En algún espacio amplio y limpio donde se pueda limpiar la pintura después.
¿Cómo se juega?
Objetivo: Realizar pinturas con burbujas utilizando su creatividad

Duración: 30 minutos.

Edad recomendada: 6 a 7 años en adelante.

2. Día de teatro

Las obras de teatros o representaciones dramáticas ayudan a cultivar la imaginación, creatividad y expresión en los niños. Este tipo de actividades también incentivan el diálogo y las relaciones con los demás, lo cual es esencial en el desarrollo de los pequeños.

Los juegos de roles o de representación dramáticas son esenciales para explotar la creatividad de los niños

Por medio del teatro, los niños aprenden a ser más fuertes, fortalecen su autoestima y a convivir con otros niños y adultos.
¿Qué necesitarás?

Una obra sencilla para realizar

Disfraces

Música

¿Dónde se juega?
Espacios amplios o escenarios.
¿Cómo se juega?

1. En primer lugar, los adultos deben escoger una obra de teatro o inventarla para los niños.

2. Cada niño deberá interpretar un personaje y utilizar un disfraz acorde a este.

3. Una vez que los niños se sientan en confianza, deben practicar las escenas y dejar que la creatividad, improvisación e imaginación hagan de las suyas.

4. Una vez estén preparados, podrán presentase en un escenario y realizar la obra.

Objetivo: Memorizar líneas, interpretar un personaje y formar parte de una obra de arte.

Duración: 30 a 45 minutos.

Edad recomendada: 3 años en adelante.

3. Marca y pinta hojas

Marcar y pintar hojas es una de las primeras expresiones de arte que conocen los niños en la escuela o en casa. Además de divertirse pintando, los pequeños aprenden a identificar los distintos tipos de plantas y hojas.
¿Qué necesitarás? ¿Dónde se juega?
En algún espacio amplio y limpio. Lo ideal es sobre una mesa que puedas limpiar luego, si cae pintura.
¿Cómo se juega?
Objetivo: Expresar su creatividad y pintar con hojas.

Duración: 20 minutos

Edad recomendada: A partir de los 5 años.

4. Golpes, golpes y arte

El arte a golpes es una actividad muy divertida que dejará a los niños encantados. Además pondrá en funcionamiento sus habilidades motoras, de fuerza y creatividad.

Con esta actividad, los niños crearán una obra de arte a base pequeños golpes.
¿Qué necesitarás?

Hoja blanca grande

Pinturas

Discos de algodón

Martillo o algo fuerte

¿Dónde se juega?
Espacios grandes o al aire libre
¿Cómo se juega?

1. Para comenzar, debes forrar la superficie con láminas u hojas de papel

2. Coloca pegotes de pintura de diferentes colores y cubre cada uno de ellos con un disco de algodón.

3. Con la ayuda de un martillo de juguete, los niños deberán dar golpes sobre cada disco para que la pintura salga disparada en distintas direcciones

4. De esta forma, podrán crear una obra de arte muy creativa.

Objetivo: Crear obra de arte y permitir se expresen.

Duración: 20 minutos.

Edad recomendada: 3 años en adelante.

5. Crea un papel de agua

Incluir actividades de arte en la vida de los niños los ayudará a desarrollar su creatividad y practicar diversas habilidades mientras se divierten. En esta actividad, los niños podrán dejar volar su imaginación y crear un papel de agua lleno de coroles.
¿Qué necesitarás

Leche entera

Colorantes alimentarios líquidos

Jabón de fregar los platos

Palillos de dientes

Papel para acuarelas

¿Dónde se juega?
Espacios amplios y limpios.
¿Cómo se juega?

1. Toma una fuente rectangular del mismo tamaño de la hojas de papel.

2. Luego, coloca suficiente leche para cubrir el fondo.

3. Agrega unas gotas de colorante en varios puntos clave y luego vierte algunas gotas de jabón

4. Con el palillo, remueve formando dibujos y mezcla de colores increíbles.

5. Después, apoya la hoja de papel sobre el líquido y deja reposar por 2 segundos.

6. Para finalizar, retira por los extremos y pon a secar sobre una mesa con papel absorbente para evitar que se derramen.

Objetivo: mezclar colores y divertirse.

Duración: 20 minutos.

Edad recomendada: 4 años en adelante.

6. ¡Hagamos un cuadro abstracto!

Pintar un cuadro abstracto es una actividad ideal para que los niños aprendan cómo se mezclan los colores y en qué consiste el arte abstracto. Se trata de una actividad súper divertida que pueden hacer en casa o en la escuela.
¿Qué necesitarás?

Cartulina o lienzo

Pinturas de colores

Pintura blanca (fundamental)

Pincel

Agua

¿Dónde se juega?
En algún espacio limpio y tranquilo para que puedan estar cómodos.
¿Cómo se juega?

1. Los niños deben elegir las pinturas y colores que deseen mezclar.

2. Extiende la cartulina o lienzo sobre la mesa o el suelo.

3. Luego, coloca una porción de pintura blanca en el centro y los alrededores. Realiza el mismo paso con el resto de los colores en pequeñas porciones.

4. Moja el pincel y colócalo sobre la pintura blanca y llévalo lentamente sobre resto de los colores, moviendo de un lado a otro.

5. Al pincelar dos o tres colores distintos, debes limpiar el pincel y continuar.

6. Cuando te guste el resultado, deja secar.

Objetivo: Crear arte abstracto.

Duración: 25 minutos.

Edad recomendada: 4 o 5 años en adelante

7. Moldear plastilina

Realizar y moldear figuras con plastilina es una manera increíble de potenciar la creatividad, concentración y motricidad fina de los niños más pequeños.

Moldear plastilina es una actividad ideal para controlar la hiperactividad de los pequeños

¿Qué necesitarás? ¿Dónde se juega?
Espacios tranquilos y sobre una mesa plana.

¿Cómo se juega?

1. Deja sobre la mesa todos los materiales: plastilinas de distintos colores y moldes

2. Enséñale a amasar, separar, ablandar y moldear las diferentes piezas de plastilina.

3. Deja que el niño comience a realizar sus figuras.

4. Al finalizar, pueden hablar sobre su escultura hecha con plastilina y felicitarlo por su esfuerzo.

Objetivo: Realizar figuras con plastilina.

Duración: 30 a 40 minutos.

Edad recomendada: 2 años en adelante.

8. Actividades de arte para niños: Música y Danza

La danza y la música son otra representación del arte por lo que también puedes incluirla entre los pasatiempos y actividades de tu hijo.

Moverse y bailar puede ayudar a los niños a tener mayor movilidad y desarrollar sus habilidades motoras y cognitivas.

La música es un elemento fundamental por su efecto sobre el sistema cognitivo, motor, sensorial y motriz.

¿Qué necesitarás? ¿Dónde se juega?
Espacios amplios para moverse sin limitaciones.
¿Cómo se juega?
Objetivo: Reconocer el baile y la música como arte.

Duración: 30 minutos.

Edad recomendada: 3 años en adelante.

Las actividades de arte para niños y las emociones

Las actividades vinculadas con el arte facilitan la expresión emocional en los niños, por ello se considera una gran herramienta a través de la cual, los pequeños pueden reflejar su mundo interior.

Presta atención a sus emociones y comportamiento, s i se sienten frustrados, tristes, enojados, felices o emocionados, cada una de sus emociones pueden verse representadas en esas pequeñas obras de arte que realizarán.

Cuando el niño baila, actúa, dibuja, pinta o realiza actividades de expresión plástica, sin darse cuenta, estará expresando emociones y sensaciones. Incluso las que se encuentras más profundas dentro de su ser, porque las emociones están presentes desde que se nace.

Beneficios del arte para niños y niñas

El arte es una forma de expresión que aporta muchos beneficios a los niños y niñas, entre los cuales destacan:

El arte es una forma de vivir y el medio perfecto para que los niños se expresen y materialicen su creatividad e imaginación. El arte también juega un papel importante en el desarrollo de sus habilidades integrales, de ahí la importancia de incentivarlos a disfrutar del arte desde casa.
¡Permite de tu pequeño se exprese y sienta por medio del arte y las expresiones artísticas!

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Actividades de arte para niños ¡Diversión, creatividad e imaginación!

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¿Quieres potenciar la creatividad de tus hijos? Las actividades de arte para niños son la mejor manera para estilumar su creatividad e imaginación mientras se divierten.

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El arte implica expresiones como ser el teatro, cine, plástica, dibujo y pintura; poniendo al niño en contacto con lo artístico.

El arte, desde el punto de vista de plástica, es la zona donde realizan técnicas de grafico plásticas como ser dibujo, pintura, collage, y moldeado.

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Juguete para agua y arena ✨ Videos educativos para niños #MimononaStories

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Área del agua: el juego con el agua adquiere fundamentalmente importancia en el desarrollo del niño y la niña.

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Área del agua: el juego con el agua adquiere fundamentalmente importancia en el desarrollo del niño y la niña.

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Es un material fácil de obtener, que no implica gastos, además es una de las pocas sustancias básicas con la que todos los niños cuentan para sus posibilidades exploraciones.

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Objetivos que los niños y niñas logren a traves de la experiencia en esta area: 

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Objetivos que los niños y niñas logren a traves de la experiencia en esta area: 

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*Ejercitar sus músculos gruesos y finos.
*Manejar espacios físicos.
*Desarrollar su imaginación.
*Estimular la creatividad.

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Este rincón propicia un ambiente de comunicación libre y espontánea a través del juego individual o de grupo utilizando diferentes procesos de comunicación: gestual, oral, escrita o corporal.

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Rincón de aprendizaje / Comunicación y Lenguaje

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En el área de la Arena: esta zona los niños disfrutan, se relajan, descargan energía, emociones; gustan mucho de hacer montañas, carreteras, castillos, ríos, lagunas etcétera.

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Adquisición y desarrollo del lenguaje en Preescolar y Ciclo Inicial

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Adquisición y desarrollo del lenguaje en Preescolar y Ciclo Inicial. Otra ed.: Educadores : revista de la federación española de religiosos de enseñanza, año 31, Vol. 31, núm. 150 (abril-junio 1989), pp. 211-238.

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El lenguaje oral es el medio de comunicación entre los seres humanos. En la adquisición de este intervienen varios factores: psicológicos, ambientales y sociales entre otros; sin embargo, es en el jardín de infantes donde se pretende que el niño tome el lenguaje como un instrumento para autorregular su conducta.

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Instrumentos en el espacio de aprendizaje en el aula.

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Instrumentos en el espacio de aprendizaje en el aula.

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1. Campanas
2. Xilófonos infantiles
3. Maracas
4. Pandereta
5. Tamborcitos pequeños

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El famoso juego de las sillas donde al parar la música debemos sentarnos en una de ellas permite trabajar con música, pero también con los silencios. Los juegos de palmas por parejas uno frente a otro o en pequeños grupos son también otra oportunidad para explorar nuevos ritmos.

Por otra parte, el juego de las estatuas consiste en que cuando la música suena los niños tienen que ir bailando por el aula a su ritmo y, cuando esta para, todos se tienen que quedar quietos como esculturas. También puedes echar mano de la imitación de sonidos del entorno, como por ejemplo sonidos de animales, de electrodomésticos, jugar con onomatopeyas, etc. Con estos ejercicios los niños/as desarrollan aspectos como la escucha activa, el autocontrol corporal, ritmo y coordinación.

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Tener un espacio en el que los niños y niñas puedan expresar su lado más artístico y favorecer su expresión musical es algo fundamental. Es importante recordar que el rincón se debe decorar de forma coherente y añadir imágenes de instrumentos, disponer de cancioneros, partituras y un reproductor de música para hacer audiciones.

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La música favorece el desarrollo emocional y afectivo de los más pequeños, fomenta las relaciones sociales, estimula su sentido del oído, su memoria y les permite canalizar sus emociones y mejorar su expresividad.

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Rincón Lógico Matemático para Educación Inicial

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El espacio matemático permite desarrollar actividades a través de materiales didácticos que incentiven a los niños al conocimiento, desarrollando el pensamiento e inteligencia, motivándolos a solucionar problemas en diferentes ámbitos de la vida, formulando hipótesis y estableciendo predicciones.

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El espacio matemático permite desarrollar actividades a través de materiales didácticos que incentiven a los niños al conocimiento, desarrollando el pensamiento e inteligencia, motivándolos a solucionar problemas en diferentes ámbitos de la vida, formulando hipótesis y estableciendo predicciones.

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Se trata de ambientes que constituyen un recurso útil para favorecer procesos de aprendizajes de las matemáticas en contextos multiculturales.

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se tratará de reflexionar acerca de los hábitos de lectura, el comportamiento lector junto con el juego como alternativa de aprendizaje que tienen los niños y de qué forma se pueden complementar, con el fin de potenciar el agrado por los libros

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La biblioteca infantil es un espacio lúdico que favorece la convivencia familiar y social.  Los excelentes hábitos de lectura comienzan en los primeros años. Introducir a los niños a la literatura en la enseñanza preescolar apoya la preparación para el jardín de infantes, promueve la alfabetización temprana, y apoya el amor por el lenguaje y la lectura. Un rincón de biblioteca preescolar es un área distinta de la clase con una variedad de libros de cartón, libros ilustrados, libros para los primeros lectores y cómodos asientos. Crea un rincón de la biblioteca de preescolar con el fin de promover las habilidades de pensamiento crítico y mejorar el desarrollo creativo y social.

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Celeste

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Damaris

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Dennise

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Alma

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Martha