# data[].attributes.headline
Пригадай матеріал уроку. Перемісти слова в свої комірки. Текстова, звукова чи графічна інформація?

# data[].attributes.subject
Пригадай матеріал уроку. Перемісти слова в свої комірки. Текстова, звукова чи графічна інформація?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Саражинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформація за способом подання

# data[].attributes.attachment_link.description
Перемісти слова в свої комірки. Текстова, звукова чи графічна інформація?

# data[].attributes.attachment_caption
Інтерактивні завдання

# data[].attributes.headline
Як людина сприймає інформацію?

# data[].attributes.subject
Як людина сприймає інформацію?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Електронний помічник вчителя.

# data[].attributes.attachment_link.title
Як людина сприймає інформацію? (2 клас - Інформатика) - Інтерактивні завдання. Електронний помічник вчителя.

# data[].attributes.attachment_link.description
Інтерактивні завдання – Як людина сприймає інформацію? ✽ 2 клас – Інформатика ✔ Корисні матеріали для вчителів та учнів нової української школи ☛ Безкоштовні

# data[].attributes.attachment_caption
Robot Dance (Танець робота), дитяча руханка

# data[].attributes.attachment_link.title
Robot Dance (Танець робота), дитяча руханка, фізкультхвилинка

# data[].attributes.headline
Інформація. Способи подання інформації

# data[].attributes.subject
Інформація. Способи подання інформації

# data[].attributes.headline
Інформація навколо нас. Дії з інформацією.

# data[].attributes.subject
Інформація навколо нас. Дії з інформацією.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасія Харченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформація навколо нас. Дії з інформацією.