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Um dia eu eu estava indo para casa de trem e vi vários moradores de rua e um deles tinha um carrinho e tinha uma pessoa xingando ele porque ele tava atrapalhando a passagem

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A historia começa com Gabriel e seu amigo dormindo em um dos becos, o amigo acorda primeiro e olha em volta, tem alguns mendigos e vários ratos e um cachorro junto de um mendigo, o amigo acorda Gabriel e os dois começam a andar, passam por varias ruas, por estar muito cedo as pessoas ainda não acordaram então eles vão caminhando, passam na frente do mar com vários navios nas docas, passam na frente de casas rudimentares feitas de madeira e palha, e a única luz sendo a do sol que esta só com uma pontinha para fora e não ilumina tanto, tanto eles andam que chegam a um lugar, a roda dos expostos, lá eles ficam esperando até que algum bebe apareça, mas sem sorte, então Gabriel começa e ficar com fome e seu amigo também começa a reclamar, Gabriel tem uma ideia, os dois meninos seguem em direção a uma rua de comercio tem varias barracas com as mais diversas coisas, Gabriel e seu amigo se preparam enquanto escolhem um alvo, uma senhora vendendo pão, então eles começam, Gabriel distrai a senhorinha enquanto seu amigo pega alguns pães, depois de pegar um punhado o amigo da um sinal a Gabriel e os dois começam a correr, a senhora quando percebe grita “LADRÕES” então um homem grande e forte aparece e fala “o que aconteceu mamãe?” então a senhora responde “ladrões eles roubaram meu pão” então o homem corre atras dos meninos, que já estão meio longe, mas mesmo assim o homem segue e ele é bem rápido Gabriel faz um sinal para o seu amigo e os dois entram em uma ruazinha de terra e se escondem em uma das casas, o homem começa a gritar “Venham aqui suas pestes, devolvam o pão que não é teu” os dois meninos começas a comer os pães e Gabriel fala “da próxima vez temos que ser mais discretos” e seu amigo responde “discretos como já foi difícil achar alguém como aquela senhora da próxima vez temos que ser mais rápidos, ai eles nem vão ver quem roubou eles” enquanto eles conversam e comem o homem continua procurando eles até que eventualmente ele ouve a conversa e acha os meninos, antes que ele perceba ele agarra os dois pelo pescoço e grita “devolvam o pão que vocês roubaram”  então ele percebe que os meninos haviam comido o pão, e então ele leva os dois de volta para a barraca e lá eles são espancados e só acordam quando o sol já tinha sumido do céu, Gabriel acorda primeiro e percebe que eles estavam num beco de novo., do mesmo jeito que o dia começou ele acabou e Gabriel quer muito chorar, mais não adianta, do que adianta chorar quando ninguém vai vir pra ajudar? Então ele apenas se senta e olha para o céu noturno pensando como ele vai sobreviver amanhã.

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Estava andando nas ruas de Osasco e acabei me deparando com em mendigo e ao mesmo tem um cara de terno que avia saindo de um carro de alto valor e financeiro logo atrás do carro havia outro que estava supostamente velho e acabado, provavelmente um carro com a avaliação financeira baixa.

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Antes dos colonizadores portugueses invadirem o que hoje corresponde ao
território brasileiro, as diferentes nações indígenas aqui existentes tinham uma relação harmônica com os rios, como vimos no livro A infância do Brasil, de José Aguiar. Os indígenas viviam junto aos rios, de onde tiravam o alimento e a água para beber. Onde se banhavam e por onde se deslocavam em pequenas embarcações. Observando a paisagem da metrópole de São Paulo, como convivemos com nossa hidrografia atualmente? É possível observá-la na paisagem urbana? De que maneiras utilizamos esse importante recurso hoje em dia?

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Como o verbo/título que abre o capítulo se relaciona com a narrativa? Como seu significado dentro contexto histórico denuncia realidades no Brasil?

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Identifique valores (ideais e concepções) sociais presentes nas narrativas provenientes da cultura europeia inseridos no seio da sociedade brasileira. Exemplifique com trechos da narrativa.

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A obra A infância do Brasil expõe dois tempos históricos paralelos no desenvolvimento do enredo. Identifique-os e, em seguida, cite e diferencie os problemas sociais abordados em ambos os contextos, atualizando-os e trazendo para o relato de vocês os verdadeiros responsáveis por todos eles.

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Identificar o contexto histórico no qual ocorre a narrativa com datação e descrições que comprovem a identificação.

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Nessa dia eu fui com ao museu da Língua Portuguesa e lá eu vi muitos moradores de rua pedindo esmolas e alimentos e as pessoas que passavam ignoravam eles.

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Identificar os personagens históricos, descrevendo suas ações no desenvolvimento da narrativa.

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Façam uma descrição detalhada das relações familiares (socialização primária) no capítulo analisado.

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No Brasil, ser criança nem sempre foi como hoje. O que mudou na vida das crianças se compararmos os relatos do passado com o nosso presente? O que muda? O que permanece?

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Vi uma prostituda oferecendo seus "serviços" no farol com uma placa explicando que ocorreria no hotel nas proximidades caso aceitassem seus serviços que custavam R$62,00

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No contexto colonial, são evidenciados problemas como a exploração dos povos indígenas, a escravidão e a opressão da Coroa Portuguesa. Já no contexto independente, destacam-se questões como a formação da identidade nacional, a luta pela independência e a transição para uma monarquia constitucional.

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os primeiros personagens que são apresentados são o Gabriel e seu colega, Eles sobrevivem roubando alimentos para poder sobreviver, após alguns eventos Gabriel e seu colega invadem a dispensa de uma mulher chamada Ana, ela é uma senhora de idade que recebe dinheiro através do governo porque ela ''cuida'' de muitas crianças que foram deixadas pelos pais biológicos, o ultimo personagem apresentado seria um senhor que acaba achando um bebe na rua dentro de uma sacola.

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No Brasil, a experiência infantil mudou ao longo do tempo. Com a abolição da escravatura em 1888, crianças escravizadas ganharam liberdade, melhorando seus direitos e condições de vida. Hoje, as crianças têm acesso à educação e melhores condições. No entanto, as crianças escravizadas enfrentaram desafios extremos, incluindo falta de liberdade, acesso à educação precária, moradia inadequada e até a necessidade de roubar para evitar a fome. Suas dificuldades ressaltam a importância de aprender com a história para promover igualdade e justiça.

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A socialização primária dos meninos veio da sua "mãe adotiva" que lhes ensinou o básico e nada mais, como por exemplo, a se comunicar e a se vestir apenas, já que ela não foi uma boa "mãe", todo o resto eles aprenderam com a vida, para a  sobrevivência deles.

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O capitulo começa já com uma carta de 1760, dando uma ideia do ano em que se passaria a maioria da historia, e no capitulo é possivel ver palavras sendo usadas como por exemplo a palavra mestiço, além de que durante um dialogo entre uma moça e um garoto a moça diz que o homem foi levado pelo "senhor" por dar comida para as crianças na rua, mostrando claramente que  na época ainda se tinha senhores de engenhos e seus ecravos. Já a ultima parte do capitulo se passa nos dias atuais mostrando uma moça abandonado o filho em uma sacola ao lado de uma arvore no meio de uma cidade mais atual.

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Nos dias de hoje, nao vemos muitos rios na nossa cidade, pois boa parte dos rios estao canalizados, ou estao poluidos.
A cidade de Sao Paulo,tem alguns parques nas margens de alguns rios, e esses lugares sao importantes  para lazer, entre outras coisas.
A gente usa as aguas de represa e de rios para abastecer as cidades para gerar eletricidade.

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Estava andando nas ruas de São Paulo quando de repente vi dois carros, de um lado tinha uma Ferrari com duas mulheres dentro e elas estavam usando diversas joias, do outro lado tinha um Kombi com um senhor e quatro crianças dentro, vestindo roupas rasgadas e sujas.

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De acordo com a obra, foi possível indentificar os: Paternalismo, Hierarquia e Desigualdade Social, Catolicismo e Moralidade Religiosa, Individualismo e Coletivismo, Romantismo e Saudosismo.

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A minha fotomontagem, fala sobre uma desigualdade social ,muito comum nos dias de hoje, essa fotomontagem fala sobre, um homem da realeza, com um guarda, e uma carruagem muito chique, do outro lado, um homem de rua, que mora em um barraco, do lado do castelo.

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"Delegar" significa atribuir ou transferir responsabilidades ou autoridade a outra pessoa para realizar uma tarefa ou tomar decisões. Ao longo da história, Gabriel e seu colega sempre tiveram que tomar suas próprias decisões e serem responsáveis por si mesmos para poderem sobreviver. Eles tiveram que tomar suas próprias decisões desde cedo e não tiveram uma infância como uma criança normal, a realidade não se distingue muito com a do Brasil que tem taxa de crianças abandonadas entre zero e quatro anos passou de 48,7 para cada 100 mil habitantes, a narrativa traz uma interpretação sobre esse tema aqui no Brasil