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El vídeo danés que nos recuerda lo fácil que es encasillar a las personas

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El video muestra claramente cuan diferentes somos y a la vez que tanto nos parecemos y eso es lo que hace únicas a las personas, que a su vez hace que podamos aprender entre nosotros y lo valioso que es aprender a respetarnos.

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El video nos muestra como estereotipamos a las personas, pero debemos saber que hay una gran diversidad de cultura, religión,  gustos y demás cosas. Al final nos podemos dar cuenta que tenemos muchas má  temas en común que diferencias.

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El vídeo presentado nos mostró, las diferencias que hacemos y tenemos con las personas, ya sean por los extractos económico, culturales, educativos, etc pero que tenemos algo en común, ya sea una preferencia o caracteristas que nos hacen semejantes, y ello nos nutre para unirnos culturalmente, somos diversos por las diferencias culturas. Y que rescatamos todo ello para la convivencia social

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Las etiquetas son barreras que nos ponemos entre unos y otros,  nos separan, nos sectorizan, nos dividen. Si nos diéramos cuenta que los seres humanos aunque aparentemente somos diferentes y venimos de diferentes países y culturas. Podemos compartir cosas en común, podemos reconocernos e identificarnos en otros.
Al comprender esto, podemos acercarnos, conocernos e integrarnos.

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Bueno he observado en el video una gran diversidad de culturas e individuo, si bien es cierto, somos de culturas diferentes, creencias, educación, etc, pero siempre tenemos algo en común o algo que compartir, debemos respetarnos entre nosotros.

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Integrantes
Antezana Cámara Helen
Avendaño Tananta Milagros
Cárdenas Alegría Berenice
Llantoy Huayllasco Joselyn
Minchola Segovia Anamile

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Infografia consejos para organizar tus estudios doodle juvenil rosa_20230926_190852_0000

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Integrantes:
Gonzáles Chaves, Jessica
Huamán Nalvarte, Edita
León Sandoval, Sebastián
Olivar, Diana
Vargas, Jordy

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INTEGRANTES:
- Barreto Lara Michel.
- Julca García Verónica.
- Ramos Acho Leydi.
- Tapia Huanca Abraham.
- Zorrilla Acosta Estela.

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Integrante:
Alarcon Trujillo Mary Luz
Serna Bravo Madelaine

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Lo observado en el video, nos hace reflexionar que todos somos diferentes y que debemos respetar. Un punto muy importante que menciona es que somos únicos y especiales.

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En este caso respecto al vídeo nos presentan diversas culturas cada uno con distintas culturas, valores, actitudes y costumbres, asimismo nos presentan prejuicios de cada uno ,sin embargo todos compartimos emociones y es así donde nos muestra que cuan importante es el respeto el de querer tal como son y aceptar las habilidades distintas.

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Lo aprendido el día de hoy sobre diversidad cultural e interculturalidad, nos deja en claro que somos un país con muchas riquezas culturales en donde debe primar el respeto, para lo cual nosotros como docentes tenemos la labor de fomentar ello entre nuestros alumnos ya que en un aula encontraremos alumnos diferentes en el sentido de que tienen distintas creencias, personalidades y culturas y todo ello es un gran aporte para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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Aprendí que existe diferentes diversidades culturas en nuestro país y la diversidad Intercultural nos permite el desarrollo de la interacción con respeto, se debe de valorar la diversidad cultural de cada persona, en este caso como maestra me enseña a realizar actividades que le permita al estudiante interactúar con los demás compañeros que vienen de diferentes lugares con diferentes culturas.

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Como docente, el conocimiento sobre diversidad cultural e interculturalidad es invaluable y nos ayuda a entender la diversidad, además de fomentar  el respeto hacia las diferencias y tener empatía por lo demás, para así poder  entender las diferencias culturales en la comunicación, facilitando la comunicación efectiva en el aula, evitando malentendidos y conflictos entre estudiantes de diferentes culturas.

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El video muestra grandes verdades bajo conceptos de diversidad, el hacer estos experimentos sociales revelan lo muy parecidos que somos y lo mucho en común que tenemos los humanos y que en ocasiones no lo percibimos.

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Lo que aprendí es lo importante que es promover la interculturalidad en todo momento en nuestra labor docente, más aún cuando somos un país donde se presencia una gran diversidad cultural.

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De acuerdo a lo aprendido hoy reconozco que somos un país multicultural, poseemos diversidad cultural propio de lo heredado por nuestros ancestros.  Sin embargo, la interculturalidad es un término que precisamos de afianzar más en nuestra práctica diaria. Así como debe ser imperativo el incorporarlo en los diversos ambientes escolares.

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Mas se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo, y todo eso le debemos enseñar a los estudiantes.

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Aprendimos que la diversidad cultural existe y tenemos que estar prestos y receptivos a aceptar las diferencias, y practiquemos la interculturalidad, ya que nos generará grandes beneficios como sociedad. También practiquemos el respeto y tolerancia a lo distinto, pues ello nos hará grandes como personas, y sociedad

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He logrado comprender la diferencia entre los términos que suelen confundirse con facilidad. Ahora sé que la diversidad cultural hace referencia a la gran gama de variedad ya sea en el aspecto religioso, étnico, de género, etc. Por otra parte, la multiculturalidad está inmersa en la interculturalidad, esta última se basa en las interrelaciones positivas que puede haber entre las personas promoviendo de esa manera la "diversidad cultural".

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Un docente impulsa un ideal particular: el conocimiento entre las culturas en apuesta por la paz, mas da un espacio para que ese ideal no fenezca al ser una utopía sin movimiento; el ideal se construye, se dialoga, se conforma por consenso para la ayuda de los estudiantes y adi plasmar la interculturalidad y diversidad  cultural

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Un docente impulsa un ideal particular: el conocimiento entre las culturas en apuesta por la paz, mas da un espacio para que ese ideal no fenezca al ser una utopía sin movimiento; el ideal se construye, se dialoga, se conforma por consenso para la ayuda de los estudiantes y adi plasmar la interculturalidad y diversidad  cultural

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Lo aprendido en clase me va a ayudar a poder conocer mejor otras culturas y permitir enriquecerme de ellas , así mismo poder respetar aquellas culturas diferentes a las mías.

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Lo aprendido de hoy, me llena de aprendisajes sobre la diversidad cultural y interculturalidad. Más que todo me enseña sobre el respeto qu  tiene cada persona que son diversos y como podría también manejarlo en el aula y en los niños.

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El video muestra las diversas facetas y cuan diferentes podemos ser los seres humanos, pero a la ves siempre tenemos algo en común  que nos hace interrelacionarnos, aceptar esas diferencias, aprender a respetarnos y sobre todo a convivir en una sociedad con igualdad de oportunidades porque todos pertenecemos a esa gran raza, la humana.

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Aprendí el día de hoy a que la diversidad siempre va a estar presente a nuestro alrededor, mas aún en nuestro contexto, en donde tenemos estudiantes de diversas partes de nuestras regiones, es así que como docentes tenemos que revalorar lo nuestro ,integrar a los estudiantes bajo las bases del respeto, la tolerancia y solidaridad. Solo así podremos formar a los futuros ciudadanos con valores y ética hacia una sociedad justa y equitativa.

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En está clase aprendí que tan importante es conectarse con diversas culturas en una relación armónica , brindando oportunidad a todos por igual sin prejuicios.

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En mi opinión, el video nos muestra que las relaciones interpersonales en torno a las características, rasgos, gusto y/o preferencia es una manera de indicarnos que a pesar no determinemos no pensemos igual, tenemos afinidad en diversas acciones. Lo que nos hace ser únicos y valorables en la sociedad.

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Lo aprendido nos presenta una visión panorámica de nuestro país en torno a la diversidad cultural, y ello reflejado en nuestras aulas, y seguramente en las distintas regiones del Perú.
De modo, que es relevante fomentar el respeto mutuo antes creencias y culturas de cada educando y haciéndoles partícipes a todos de la valoración de cada lugar o sociedad.