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Me pareció muy interesante esta propuesta ya que se construye a partir de una problemática real que  se busca resolver para mejorar dicha situación. En ese sentido, el método propuesto por el Design Thinking me pareció muy bueno porque tiene una serie de pasos establecidos que sin duda ayudan un montón a pensar en las problemáticas de la clase y en posibles soluciones de forma más activa y creativa.  

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Me pareció muy interesante esta propuesta ya que se construye a partir de una problemática real que  se busca resolver para mejorar dicha situación. En ese sentido, el método propuesto por el Design Thinking me pareció muy bueno porque tiene una serie de pasos establecidos que sin duda ayudan un montón a pensar en las problemáticas de la clase y en posibles soluciones de forma más activa y creativa.  

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Se plantea poner a prueba un prototipo en una sesión y, al finalizarla, aplicar una encuesta grupal para conocer su opinión respecto a la actividad.

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Se plantea poner a prueba un prototipo en una sesión y, al finalizarla, aplicar una encuesta grupal para conocer su opinión respecto a la actividad.

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¿Cómo podría atender la desmotivación en el repaso de los temas de clase fuera del aula?

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¿Cómo podría atender la desmotivación en el repaso de los temas de clase fuera del aula?

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Buscar maneras para fomentar un repaso activo fuera del aula.
Mejorar las actividades de repaso y tareas para que resulten más atractivas para los estudiantes.
Buscar maneras de que se interesen más en su aprendizaje.

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Los alumnos no dedican tiempo para el estudio de los contenidos de clase fuera del aula. 

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Los alumnos no dedican tiempo para el estudio de los contenidos de clase fuera del aula. 

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Se planea preguntar de manera directa a los alumnos sobre sus emociones en torno al aprendizaje en clase.

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Se planea preguntar de manera directa a los alumnos sobre sus emociones en torno al aprendizaje en clase.

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Buscar que los alumnos resuelvan una serie de acertijos educativos como en el juego de mesa Clue durante una semana. 

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Buscar que los alumnos resuelvan una serie de acertijos educativos como en el juego de mesa Clue durante una semana. 

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Se planea atender la desmotivación en el repaso de los temas de clase fuera del aula.

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En general es una idea que resulta atractiva aunque podría tomar más tiempo del que se tiene contemplado dedicar a la actividad tanto en la fase de creación del docente como al momento que los alumnos lo tengan que resolver.

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En general es una idea que resulta atractiva aunque podría tomar más tiempo del que se tiene contemplado dedicar a la actividad tanto en la fase de creación del docente como al momento que los alumnos lo tengan que resolver.