# data[].attributes.headline
Балакіна Катерина 511 група

# data[].attributes.subject
Балакіна Катерина 511 група

# data[].attributes.body
1) сортування сміття

Це зменшує кількість сміття на звалищах, дозволяє повторно використовувати ресурси й знижує забруднення довкілля.

2) використання багаторазових речей

Зменшує кількість пластику, який століттями розкладається у природі.

3) економія води та електроенергії

Це знижує навантаження на природні ресурси й зменшує викиди парникових газів.

4) використання громадьського транспорту чи велосипеда

Зменшує забруднення повітря та викиди CO₂, сприяє здоровому способу життя.

5) висаджувати рослини

Рослини очищають повітря, дають кисень, роблять середовище комфортнішим і красивішим.

6)участь у екологічний акціях

Це формує екологічну свідомість і об’єднує людей задля спільної мети.

# data[].attributes.headline
Хижняк Валерія , група 411

# data[].attributes.subject
Хижняк Валерія , група 411

# data[].attributes.body
Список можливих ініціатив та дій для підтримки сталого розвитку у повсякденному житті .

1. Економне використання ресурсів

Опис: Використовувати воду, електроенергію та інші ресурси раціонально: вимикати світло, закривати кран, економити тепло.

Чому важливо: Зменшує споживання природних ресурсів і знижує забруднення, що допомагає зберегти планету для майбутніх поколінь.

2. Сортування та переробка сміття

Опис: Розділяти відходи на пластик, папір, скло та органіку для подальшої переробки.

Чому важливо: Зменшує кількість сміття на звалищах, економить ресурси та зменшує шкоду довкіллю.

3. Використання екологічного транспорту

Опис: Ходити пішки, їздити на велосипеді, користуватися громадським транспортом або електромобілями.

Чому важливо: Зменшує викиди шкідливих газів у повітря та сприяє збереженню клімату.

4. Відмова від одноразового пластику

Опис: Використовувати багаторазові сумки, пляшки, посуд.

Чому важливо: Зменшує забруднення довкілля пластиком, який довго розкладається і шкодить тваринам.

5. Раціональне споживання їжі

Опис: Купувати лише необхідну кількість продуктів, віддавати надлишок іншим або компостувати органічні відходи.

Чому важливо: Зменшує відходи, економить ресурси для виробництва їжі та знижує викиди парникових газів.

6. Висадка та догляд за рослинами

Опис: Саджати дерева, кущі та квіти у своєму дворі або громадських місцях.

Чому важливо: Рослини очищають повітря, зберігають ґрунт і створюють середовище для тварин.

7. Використання відновлюваних джерел енергії

Опис: Встановлення сонячних панелей, використання енергозберігаючих ламп та техніки.

Чому важливо: Зменшує спалювання викопного палива та шкідливі викиди в атмосферу.

8. Освітні та волонтерські ініціативи

Опис: Поширювати знання про екологію, брати участь у прибираннях парків і водойм, підтримувати екологічні проєкти.

Чому важливо: Формує екологічну свідомість суспільства та спонукає інших діяти відповідально.

9. Відповідальне споживання

Опис: Купувати екологічні, сертифіковані та локальні товари, віддавати перевагу якості над кількістю.

Чому важливо: Підтримує сталу економіку, зменшує шкоду довкіллю від виробництва та транспортування.

10. Збереження біорізноманіття

Опис: Не ловити диких тварин, не ламати рослини, підтримувати природні заповідники.

Чому важливо: Біорізноманіття підтримує стабільність екосистем і здоров’я планети.

# data[].attributes.headline
Зганяйко Денис 611

# data[].attributes.subject
Зганяйко Денис 611

# data[].attributes.body
Клас Ссавці :

* Теплокровність: Ссавці мають здатність регулювати власну температуру тіла, що дозволяє їм жити в різних кліматичних зонах. Наприклад, полярні ведмеді здатні переносити екстремально низькі температури завдяки товстому шару підшкірного жиру та густому хутру.

* Вигодовування молоком: Ссавці годують своїх дитинчат молоком, яке виробляється молочними залозами. Молоко забезпечує дитинчат усіма необхідними поживними речовинами для росту і розвитку.

* Розвиток мозку: Ссавці мають відносно великий і розвинений мозок, що дозволяє їм вирішувати складні завдання, спілкуватися та демонструвати складну поведінку. Наприклад, дельфіни мають високий рівень інтелекту, здатні вчитися і спілкуватися за допомогою звукових сигналів.

* Народження живих дитинчат: Більшість ссавців народжують живих дитинчат, що забезпечує більш тривалий період материнської турботи і навчання.

Клас Птахи:

* Політ: Птахи володіють здатністю до польоту завдяки легким кісткам, крилам та пір'ю. Це дозволяє їм швидко переміщатися на великі відстані, шукати їжу та уникнути хижаків. Наприклад, перелітні птахи, такі як лелеки, можуть долати тисячі кілометрів під час міграції.

* Яйцекладність: Птахи відкладають яйця, в яких розвивається ембріон. Яйця захищені міцною шкаралупою, яка забезпечує безпеку і тепло для ембріона.

* Спеціалізований дзьоб: Птахи мають різні типи дзьобів, які пристосовані до споживання певної їжі. Наприклад, дзьоб хижих птахів, таких як яструби, загнутий і гострий, щоб розривати м'ясо, а дзьоб дятла - довгий і тонкий, щоб діставати комах з-під кори дерев.

* Оперення: Пір'я забезпечує птахам теплоізоляцію, водонепроникність і допомагає в польоті.

# data[].attributes.headline
Кравець Марії 411 група 

# data[].attributes.subject
Кравець Марії 411 група 

# data[].attributes.body
Чистіть зуби із закритою водою.

Якщо люди почнуть це робити вони можуть зберегти до 20 літрів за день. Також це стосується миттю посуду , деякі дії можна виконувати без постійного водного потоку.

Віддавайте папір та скло на переробку.

При переробці скла , рівень забруднення навколишнього середовища зменшується майже в 2 рази а рівень забруднення води в 5 разів.  Кожного дня друкується міліони газет , журналів тощо. Якщо ви відправите ці журнали на переробку а не в смітник ви може зберегти безліч дерев.

Обирайте ходити пішки.

Їздити на машині довгий час  сприяє забрудненню повітря . Тому обирайте замість поїздок, сходити кудись пішки. Це допоможе покращити стан здоровʼя і середовище.

Використовуйте менше пластикових пакетів.

Кожного дня ми можемо бачити міліони пластикових пакетів , пляшок , посуду тощо. Щоб не використовувати пластикові пакети можна купити  шопер для багаторазового користування і його можна носити собою всюди.

Ось ці маленькі вказівки допоможуть нам зберегти нашу природу та суспільство.

# data[].attributes.headline
Коти і жаби належать д

# data[].attributes.body
Коти і жаби належать до різних класів тварин (ссавці і амфібії відповідно), тому їхні фундаментальні властивості суттєво відрізняються. Кіт – ссавець, тому є теплокровним. Це означає, що він підтримує постійну температуру тіла незалежно від навколишнього середовища.

• Жаба – амфібія, тому є холоднокровною

, тобто її температура тіла залежить від зовнішніх умов.

Кіт дихає виключно легенями, як і всі ссавці.

• Жаба може дихати як легенями, так і через шкіру, що є однією з характеристик амфібій.

# data[].attributes.headline
Жаба озерна – ненажерл

# data[].attributes.body
Жаба озерна – ненажерлива тварина. Протягом літа вона поїдає тисячі комах. Полює жаба із засідки, висовуючи з води лише голову, або причаївшись на суходолі. Вона нападає на здобич, яка рухається. Через особливу будову мозку і очей жаба не здатна помічати нерухому тварину. Викидаючи довгий липкий язик, вона вловлює комах.

Фундаментальні властивості кота можна розглядати через фізичні, поведінкові та біологічні характеристики. Коти мають чудову гнучкість тіла завдяки великій кількості хребців та еластичним м'язам. Це дозволяє їм легко стрибати, лазити, проходити крізь вузькі отвори і здійснювати складні маневри під час полювання або ігор.

# data[].attributes.headline
1. Зменшення використа

# data[].attributes.body
1. Зменшення використання пластику

Опис: використовуйте багаторазові сумки, пляшки та контейнери замість одноразових пластикових виробів.

Обґрунтування: Пластик забруднює океани та екосистеми, загрожуючи тваринам та рослинам. Зменшення його використання допомагає зменшити відходи та сприяє більш чистому середовищу.

2. Енергоефективні пристрої

Опис: вибирайте енергоефективні побутові прилади і лампочки (наприклад, LED).

Обґрунтування: енергоефективні пристрої споживають менше електроенергії, що зменшує викиди вуглекислого газу та допомагає економити ресурси, що важливо для боротьби зі зміною клімату.

3. Роздільний збір сміття

Опис: беріть участь в роздільному зборі відходів, сортуючи пластик, папір, скло і органічні відходи.

Обґрунтування: роздільний збір дозволяє переробляти матеріали, що зменшує потребу в нових ресурсах і знижує кількість відходів на звалищах.

4. Підтримка місцевих виробників

Опис: купуйте продукти у місцевих фермерів та виробників.

Обґрунтування: це зменшує вуглецевий слід, пов'язаний з транспортуванням товарів, і підтримує місцеву економіку, сприяючи сталому розвитку суспільства.

5. Екологічно чистий транспорт

Опис: використовуйте громадський транспорт, велосипеди або ходіть пішки замість особистого автомобіля.

Обґрунтування: це зменшує викиди вуглекислого газу та покращує якість повітря, що позитивно впливає на здоров'я людей та екосистему.

6. Підтримка екологічних ініціатив

Опис: беріть участь у волонтерських акціях з очищення природних територій або підтримуйте екологічні організації.

Обґрунтування: такі дії допомагають відновлювати екосистеми, підвищують суспільну свідомість щодо екологічних проблем та зміцнюють громади.

7. Участь у програмах зі скорочення викидів вуглецю

Опис: Приєднуйтесь до програм компенсації вуглецевого сліду (наприклад, через посадку дерев).

Обґрунтування: ці програми допомагають нейтралізувати викиди вуглецю, сприяючи боротьбі з глобальним потеплінням та покращенню стану планети.

# data[].attributes.attachment_caption
Це кіт, також є чисто черний.

# data[].attributes.headline
Живий організм

# data[].attributes.subject
Живий організм

# data[].attributes.body
Вони похожі дуже бо вони живі організми які дихают їдять та сплять. Кожного ранку в них дуже багато енергії, і вони дуже хочуть гратися з кимось і вони дуже полубляють спати і їсти дуже вкусну їжу. Також замічав коли в котах болить живіт, то вони дуже низько ходят, и мяукуют от болі

# data[].attributes.headline
Буряк Вікторія 411 група

# data[].attributes.subject
Буряк Вікторія 411 група

# data[].attributes.attachment_link.title
Новый документ

# data[].attributes.headline
Архірєєв Павло 311

# data[].attributes.subject
Архірєєв Павло 311

# data[].attributes.body
Сталий розвиток визначається в ООН як розвиток, який «задовольняє потреби сьогодення без шкоди для здатності майбутніх поколінь задовольнити свої». Якщо кожен із нас приділить хоч трохи уваги цьому питанню, зміни будуть настільки значні, що не помітити їх буде важко.

Ось список дій, слідуючи яким, суспільство буде крокувати у правильного напрямку.

1.     Ні - пластиковим пакетам

Щороку в світі використовується 500 мільярдів пластикових пакетів. Вони не розкладаються і найчастіше з'являються в океанах, а згодом можуть виявитися і в шлунках морських мешканців. Намагайтеся використовувати багаторазові сумки, краще паперові.

2.      Віддавайте скло, папір і алюміній на переробку

При переробці скла, рівень забруднення повітря зменшується на 20%, а рівень забруднення води на 50%. А от неперероблене скло може розкладатися мільйони років.

Щодня друкується кілька мільйонів газет, журналів, листівок. Більше 70% з них зрештою просто викидають у сміттєвий ящик. Якщо ж ви відправите на переробку всього одну газету на тиждень, це вже допоможе зберегти безліч дерев.

На створення 20 алюмінієвих банок з перероблених старих витрачається стільки ж енергії, скільки на створення однієї абсолютно нової.

3.     Чистіть зуби із закритою водою

Швидше за все, вам про це вже говорили, але ви все одно не закриваєте воду, поки чистите зуби. Так ви зможете заощадити до 19 літрів води на день! Те ж саме стосується й миття посуду, деякі дії в цьому процесі теж не вимагають постійного потоку води.

4.     Замініть лампочку

Якщо кожна сім'я в країні замінить одну звичайну лампочку в будинку на люмінесцентну (енергозберігаючу), то це призведе до зниження рівня забруднення навколишнього середовища аналогічного видаленню з доріг мільйона автомобілів.

5.     Вимикайте світло

Завжди вимикайте світло при виході з кімнати, якщо там встановлена ​​лампа розжарювання. У разі флуоресцентних ламп роль грає кількість вмикань і вимикань, тому їх варто відключати лише у випадку, коли ви виходите з кімнати більш ніж на 15 хвилин.

6.     Вимикайте електронні прилади на ніч

Тим, що ви вимкнете комп'ютер на ніч, а не залишите його в сплячому режимі, ви можете заощадити до 40 ват електроенергії на добу.

Те ж саме стосується й інших електричних приладів - краще все вимкнути повністю.

7.     Ходіть пішки

Якщо ви завжди їздите на машині, заведіть звичку раз на тиждень, замість поїздки на автомобілі, сходити кудись пішки. Наприклад, це може бути один похід на роботу або в магазин. Крім іншого, ви ще й зміните обстановку.

8.     Підтримуйте ваш автомобіль в хорошому стані

Цим можна не тільки продовжити термін його служби, але й значно зменшити рівень забруднення навколишнього середовища. Хороший стан двигуна, чисті повітряні фільтри, накачані шини можуть значно підвищити продуктивність автомобіля.

9.     Віддавайте речі

Перш ніж щось викинути, подумайте, чи не потрібна ця річ кому-небудь ще. І навіть якщо вона не потрібна тим, кого ви знаєте, цілком можливо, що їй будуть раді в  благодійній організації.

10.  Посадіть дерево

Це корисно як для повітря, так і для землі. Дерево буде не тільки красиво виглядати, але й, можливо, збільшить вартість ділянки при продажу.
Можна зробити це традицією і, наприклад, садити по одному дереву для кожного члена сім'ї раз на рік.

# data[].attributes.headline
Дз Чернишов Олег Сергійович 511

# data[].attributes.subject
Дз Чернишов Олег Сергійович 511

# data[].attributes.body
1. Відмовитися від поліетиленових пакетів – екологічно та економічно

За даними ООН, приблизно 5 трильйонів поліетиленових пакетів споживаються у світі щороку, або близько 10 мільйонів - щохвилини. Наразі, близько 60 країн світу почали боротьбу із пластиком на законодавчому рівні. І основним об’єктом цієї боротьби стали поліетиленові пакети, і, в певній мірі, пінопласт. Але боротьбу із поліетиленовими пакетами можна розпочати самостійно, просто зменшивши їх споживання. Наприклад, в магазині замість них можна використовувати багаторазові торбинки. Це не тільки зменшить кількість споживаного вами поліетилену, а й допоможе заощадити.

2. Відмовитися від одноразових пляшок та посуду

Лише 9 відсотків усіх пластикових відходів, які були коли-небудь вироблені, були перероблені.Пластикові пляшки, одноразовий посуд – ми зустрічаємося з цими одноразовими виробами кожного дня. І їх використання можна легко обмежити. Замість того, щоб купувати воду у пластикових пляшках, можна придбати пляшку багаторазового використання і носити воду з собою. Замість одноразового посуду – звичайний.

3. Бути енергоефективним у побуті.
Відповідно до звіту Міжнародного енергетичного агентства, глобальні викиди вуглекислого газу при виробництві енергії у 2017 році зросли до 32,5 гігатонн, встановивши рекорд. А поліпшення світової енергетичної ефективності у 2017-му різко сповільнилося (глобальна енергоємність зросла лише на 1,7% в 2017 році, порівняно із середнім показником в 2,3% протягом останніх трьох років), відмічається у звіті.

4. Обирати найбільш екологічній транспорт.

Типовий легковий автомобіль викидає приблизно 404 грами вуглекислого газу на милю (1,6 км). Протягом року середньостатистичне авто викидає 4,6 тонн вуглекислого газу. Такі дані наводить Агентство охорони довкілля США. Замість використання персональної автівки, можна їздити на роботу на громадському транспорті. А ще краще - на велосипеді або пішки. Це не тільки екологічно, а ще й безкоштовно. Бонус в такому випадку - скинуті калорії. Коли я йду до роботи з дому на велосипеді, трачу 220 калорій, а коли йду пішки – 440 калорій. Плюс, мені не доведеться платити за бензин або ж проїзд громадським транспортом. Та і абонемент в спортзал стає менш необхідною витратою.

5. Економити воду.

Свіжа, чиста вода – це обмежений ресурс. 2.1 мільярди людей у світі не мають доступу до безпечної питної води, відповідно до даних Всесвітньої організації охорони здоров’я. Економити воду, насправді, не так важко. Замість ванни, можна прийняти душ. Поки я чищу зуби, я намагаюсь закривати воду. Вимикання води, поки ви чистите зуби два рази на день, може зберегти 30 літрів води на день – а це 900 літрів на місяць.

6. Купуйте менше та не викидайте.

Досить часто стається так, що речі, які ми купуємо, стають нам невдовзі непотрібними. Що з ними робити? Викидати? Коли я переїхала до США, я помітила, що в спільній кімнаті з пральними машинами люди часто залишали непотрібні їм речі побуту або книги. А інші люді їх підбирали. На вулицю виставляють навіть непотрібні меблі - так моя родина позбавилась кількох стільців та тумби для ванної кімнати і стала власницею чудового крісла-гойдалки для балкону. Таким чином здійснюється “кругообіг речей в природі”, що зменшує кількість сміття.

7. Сортувати сміття і віддавати на переробку.

Замість того, щоб скло, пластик та папір опинилися на смітнику чи в океані, вони можуть бути перероблені на інші продукти. Для цього ми маємо сортувати відходи та викидати їх у спеціальні смітники для переробки. Віддавати на переробку можна такі речі як папір, батарейки, пластик, скло та багато іншого.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Вправа 2. 

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Вправа 2. 

# data[].attributes.body
Створіть список можливих ініціатив або дій, які ви можете підтримувати або впроваджувати в повсякденному житті, щоб сприяти сталому розвитку. Напишіть короткий опис кожної ініціативи та обгрунтуйте, чому вона важлива для збереження природи і суспільства. Ваші відповіді можете додавати на стікери тут зі вказанням прізвища, імені та номеру групи або відправити на пошту but.anna@mctsau.org.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Вправа 1.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Вправа 1.

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: "Життя навколо вас". Це завдання дозволить вам закріпити теоретичні знання практичним досвідом і розвинути ваші навички спостереження та аналізу властивостей живого світу навколо них. Ваші нотатки можете залишати у вигляді коротких стікерів тут на дошці.

1. Спостереження за природою: Відправтеся на коротку прогулянку до близького парку або лісу, якщо це можливо, або просто вийдіть на подвір'я чи балкон. Спостерігайте за живими організмами, які вас оточують, і звертайте увагу на їхні фундаментальні властивості (наприклад, організованість, реакція на середовище тощо). Зробіть записи про те, що ви бачите.

Фотозвіт: Зробіть фотографії живих організмів, які ви побачили під час прогулянки. Спробуйте сфотографувати різні види та відобразити їх фундаментальні властивості на фотографіях.

Опис і висновки: На основі своїх спостережень і фотографій складіть короткий опис кожного зі спостережених живих організмів та визначте, які фундаментальні властивості живого ви відзначаєте у кожному випадку.

Порівняння: Спробуйте порівняти фундаментальні властивості живого різних організмів, які ви спостерігали. Які властивості спільні для всіх живих істот, а які відмінні?

Презентація: Підготуйте коротку презентацію (слайди, малюнки, фотографії) на основі ваших спостережень і висновків. Поділіться своїми враженнями та знаннями зі своїми одногрупниками на наступному уроці.

# data[].attributes.headline
Відео для самостійного ознайомлення

# data[].attributes.subject
Відео для самостійного ознайомлення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Фундаментальні властивості живого. Стратегія сталого розвитку

# data[].attributes.body
Опрацюйте матеріали для самостійного ознайомлення у Classroom (документ "Урок 5-6" та відео "Біологія і екологія. Фундаментальні властивості живого. Стратегія сталого розвитку") та виконайте домашнє завдання y padlet. Скріншот виконаних завдань можете відправити у відповідях тут або на пошту but.anna@mctsau.org.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олександра  Демочко

# data[].attributes.attachment_link.title
Різноманіття біологічних наук 1

# data[].attributes.attachment_link.title
рівні організації біологічних систем

# data[].attributes.attachment_link.description
Встановіть відповідність між рівнем організації біологічних систем та об'єктами їх вивчення

# data[].attributes.attachment_link.title
Рівні організації біосистем.pptx

# data[].attributes.headline
Відео для самостійного ознайомлення

# data[].attributes.subject
Відео для самостійного ознайомлення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Повторення. Основні загальні властивості живих систем

# data[].attributes.attachment_link.title
Повторення._Основні_загальні_властивості_живих_систем._Конспект_162359__понеділок_22__серпень_2022_.pdf

# data[].attributes.body
Доброго дня, шановні студенти. Опрацюйте матеріали для самостійного ознайомлення у Classroom (документ "Повторення._Основні_загальні_властивості_живого", презентації "Рівень організації біосистем" і "Міждисциплінарні зв'язки") та виконайте вправи y learningapps. Скріншот виконаних завдань можете відправити у відповідях тут або на пошту but.anna@mctsau.org.

# data[].attributes.headline
Техніка безпеки в умовах дистанційного навчання

# data[].attributes.subject
Техніка безпеки в умовах дистанційного навчання

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.headline
Вправа для виконання

# data[].attributes.subject
Вправа для виконання

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила техніки безпеки: вправа

# data[].attributes.attachment_link.description
Попередньо ознайомтеся з правилами техніки безпеки та вставте правильні слова на місці пропусків у тексті.

# data[].attributes.body
Доброго дня, шановні студенти. Опрацюйте матеріали для самостійного ознайомлення та виконайте вправу "Правила техніки безпеки" (y learningapps). Скріншот виконаного завдання можете відправити у відповідях тут або на пошту but.anna@mctsau.org.  Також (за бажанням) напишіть коротке враження від перегляду фільму. Що вас найбільше вразило? Яка історія запам'яталась понад усе? Чи є у вас історія порятунку тварин під час війни? Свою відповідь впишіть у Google документ, прикріплений до завдання, із вказівкою ПІП та номеру групи.