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Pour jeudi 4 juillet

opération

78, 26 x 26, 7=

79, 46 x 6,09=

54, 6 x 78, 2=

- Français : Grammaire les cc

travail personnel et leçon

# data[].attributes.body
Pour jeudi 4 juillet

Opération

25,75 + 189,2=

7, 8+ 14,59=

19, 5 – 5, 24=

96, 26 – 78,9=

- Français :Grammaire les CC

travail personnel et leçon

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Géographie : Relire les questions et les réponses de la fiche activité "Se déplacer en France - Le réseau routier".

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Géographie : Relire les questions et les réponses de la fiche activité "Se déplacer en France - Le réseau routier".

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Numération : réaliser le travail personnel.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

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Géométrie : Réviser les leçons sur le vocabulaire géométrique du rectangle et du carré.

Conjugaison : Réviser la leçon sur les emplois du passé simple et de l'imparfait pour l'Évaluation.

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Géométrie : Réviser les leçons sur le vocabulaire géométrique du rectangle et du carré.

Conjugaison : Réviser la leçon sur les emplois du passé simple et de l'imparfait pour l'Évaluation.

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654 : 17 =

876 : 24=

781,6 : 9=

546,7 : 8 =

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OPERATION :L'addition et la soustraction avec des nombres décimaux

Travail personnel : revoir la leçon!

Posons et calculons:

a. 30,16 - 16 = b. 48,35 + 27=

c. 51, 3 - 19 = d. 15,7 + 186=

Division: 192 : 25= 453 : 25=

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Les nombres décimaux

Encadrer et intercaler à l'unité

Encadrer et intercaler au dixième

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Les grands nombres:

Décomposer et recomposer par classe

Ranger

comparer

Les fractions:

Lire les fractions

Ecrire les fractions

représenter les fractions

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Orthographe: accord du verbe avec son sujet

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Orthographe: accord du verbe avec son sujet

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NUMERATION : Encadrer et intercaler les nombres décimaux

Travail personnel!

Encadre les nombres suivants au dixième

76, 9- 418, 56 - 73,84 - 39, 21

Intercale un nombre entre :

70 < .......< 70,1

234, 7 < ........< 234, 8

19, 9 < .......< 20

Donne quatre décomposition des nombres suivants:

56, 3=

75, 08=

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Les emplois du passé simple et de l'imparfait

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Les emplois du passé simple et de l'imparfait

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Conjugaison : Réviser la leçon sur les emplois du passé simple et de l'imparfait.

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Conjugaison : Réviser la leçon sur les emplois du passé simple et de l'imparfait.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

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Conjugaison : Réviser la leçon sur les emplois de l'imparfait et du passé simple.

Géométrie : Réviser les leçons sur le vocabulaire géométrique du rectangle et du carré.

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Conjugaison : Réviser la leçon sur les emplois de l'imparfait et du passé simple.

Géométrie : Réviser les leçons sur le vocabulaire géométrique du rectangle et du carré.

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revoir les mots de la dictée 27

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revoir les mots de la dictée 27

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revoir les mots de la dictée 28

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ORTHOGRAPHE : l'accord du verbe avec son sujet : cas particuliers

# data[].attributes.subject
ORTHOGRAPHE : l'accord du verbe avec son sujet : cas particuliers

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GRAMMAIRE : les déterminants possessifs et démonstratifs

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GRAMMAIRE : les déterminants possessifs et démonstratifs

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2 - Mets une croix noire sous le déterminant singulier et une croix rouge sous le

déterminant au pluriel. Précise s’il s’agit d’un article (A), d’un déterminant

possessif (DP) ou d’un déterminant démonstratif (DD).

a. Verte est peu douée pour jeter ses propres sortilèges. Son caractère est original.

b. Cette sorcière préfère regarder les garçons de sa classe.

c. Elle ne cache pas son dégout quand elle doit empoisonner le chien de ses voisins.

Pour les rapides :

d. « Sa mère est désespérée car la transmission de ce métier est importante.

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Revoir les mots de la dictée 28

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Evaluation les noms féminins et masculins

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Evaluation les noms féminins et masculins

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NUMERATION : comparer ranger les nombres jusqu'à 9 999 999

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NUMERATION : comparer ranger les nombres jusqu'à 9 999 999

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NUMERATION : comparer et ranger les nombres

travail personnel : revoir la leçon!

1.Ecris en lettres les nombres suivants

a. 5 006 003 ...............................................................

.............................................................................................

b. 1 200 940 ...............................................................

.............................................................................................

c. 7 067 807 ...............................................................

.............................................................................................

2.Ecris en chiffres les nombres suivants

a. un-million- sept-mille- dix .......................

b. six-millions-vingt-mille-vingts ........................

c. deux-millions-soixante-douze -mille-deux .......................... .

d. huit- millions-quatre-vingt ...............................

e. quatre- millions-mille-six cent .............................

3. Compare les nombres suivants:

9 000 014 ....... 9 100 006 4 065 021 ....... 4 065 022

1 006 054...... 1 006 450 3 005 655 ........3 500 010

4. range les nombres dans l'ordre décroissant: (>)

1 200 196 - 120 295 - 12 195 - 1 200 294 - 1 200 586 - 122 004 - 12 056

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Géographie : Réviser les questions et la leçon "Les besoins alimentaires" de la séquence "Consommer en France" pour l'ÉVALUATION.

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Géographie : Réviser les questions et la leçon "Les besoins alimentaires" de la séquence "Consommer en France" pour l'ÉVALUATION.

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Musique : Réviser toutes les chansons vues depuis le début de l'année (Ta main, Mama Africa, Jump down, Mme Nature).

Géométrie : Réviser la leçon sur le vocabulaire géométrique du rectangle.

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Musique : Réviser toutes les chansons vues depuis le début de l'année (Ta main, Mama Africa, Jump down, Mme Nature).

Géométrie : Réviser la leçon sur le vocabulaire géométrique du rectangle.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

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Revoir les mots de la dictée 27

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Revoir les mots de la dictée 27

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ORTHOGRAPHE : le féminin et le masculin des noms

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ORTHOGRAPHE : le féminin et le masculin des noms

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EVALUATION

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ORTHOGRAPHE: l'accord du verbe avec son sujet

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ORTHOGRAPHE: l'accord du verbe avec son sujet

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GRAMMAIRE : les déterminants possessifs et démonstratifs 

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GRAMMAIRE : les déterminants possessifs et démonstratifs 

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EVALUATION

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NUMERATION : comparer et ranger les nombres

travail personnel : revoir la leçon!

1.Ecris en lettres les nombres suivants

a. 4 023 006 ...............................................................

.............................................................................................

b. 2 348 045 ...............................................................

.............................................................................................

c. 6 000 100 ...............................................................

.............................................................................................

2.Ecris en chiffres les nombres suivants

a. deux-millions- six-mille- treize .......................

b. trois-millions-cinq-mille-quatre ........................

c.un-million-soixante -dix--mille-six .......................... .

d. cinq - millions-sept-cent-huit ...............................

e. neuf- millions-mille-quarante .............................

3. Compare les nombres suivants:

3 048 041 ....... 990 891 5 898 067 ....... 5 892 105

4 541 770 ...... 4 543 770 7 979 289 ........7 979 245

4. range les nombres dans l'ordre décroissant: (>)

3 592 496 - 359 295 - 35 559 - 3 592 594 - 3 595 586

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Le passé simple des verbes du 2ème et 3ème groupe

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Le passé simple des verbes du 2ème et 3ème groupe

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Conjugaison : Réviser les leçons sur le passé simple des verbes pour l'Évaluation.

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Conjugaison : Réviser les leçons sur le passé simple des verbes pour l'Évaluation.

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Évaluation : Faire signer les évaluations.

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Évaluation : Faire signer les évaluations.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

Évaluation sur le passage des nombres décimaux aux fractions (et inversement) + placement sur frise.

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Numération : Réaliser le travail personnel.

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Opération : 458 x 65 =

987 x 74=

897 : 6=

5698 : 7=

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Opération : 458 x 65 =

987 x 74=

897 : 6=

5698 : 7=

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revoir les mots de la dictée 26

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revoir les mots de la dictée 26

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Orthographe : le féminin et le masculin des noms: travail personnel

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Orthographe : le féminin et le masculin des noms: travail personnel