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Antes do conselho:

Os professores representantes de turma se reúnem com a turma e/ou com os líderes para traçar o perfil da turma na visão dos alunos. Esse perfil é colocado no campo próprio na ata do Conselho.

Já o perfil da turma na visão dos professores, inicialmente é colocado pelos professores representantes de turma, sendo socializado em reunião de pré-conselho para complementação dos demais professores.

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Desenvolvimento da competência socioemocional Respeito, necessidade apontada no conselho participativo.

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Acolhimento

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Acolhimento : Construção de vínculo entre alunos e equipe!

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Os pais e/ou responsáveis são acolhidos pela Equipe Gestora, professores e alunos acolhedores. É oferecido um café para os pais ao final do Conselho Participativo, onde é proporcionado pela equipe escolar. É um momento de grande interação entre pais, alunos, professores e gestão.

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Acolhedores, recepcionando a equipe!

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Reunião de líder com gremistas e estudantes - alinhamentos relacionados às ações para o Conselho Participativo. Escuta ativa dos estudantes.

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Levantamento das competências socioemocionais dos alunos por turma!

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Ações propostas durante o conselho.

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Como promovemos a participação dos estudantes no Conselho Participativo! O líder de turma, mobiliza os colegas para juntos responderem às questões sobre aprendizagem, aulas com metodologias significativas, frequência, engajamento, resultados das plataformas, qualidade do relacionamento entre eles, professores, gestores e funcionários e clima escolar. Compilados esses dados e informações, são apresentados no Conselho Participativo, momento de reflexão e coleta de propostas para superação das fragilidades apontadas.

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Culminância de todo o processo - Conselho Participativo por área de conhecimento.

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PEI Escola Dalton Reunião de líderes antes do Conselho para orientação, levantamento e construção do perfil da turma.

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PEI Escola Dalton Reunião de líderes antes do Conselho para orientação, levantamento e construção do perfil da turma.

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Equipe analisando o perfil de cada turma e retomando ações de melhoria da aprendizagem.

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Alinhando 2º Bimestre com alunos Líderes

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Escuta de líderes e professores, através de reunião e preenchimento de forms e ou formulário físico das percepções da comunidade escolar em busca da construção coletiva do conselho.

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Alinhamento e Orientação

Aluno Monitor do BEMM

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Reunião de Líderes de turma

Alinhamento para decisões e comunicação de início de ano e 1º Bimestre

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Os participantes do Conselho de classe são recebidos pelos estudantes "acolhedores", buscando qualificar o ambiente escolar e recebê-los de forma leve. Isto é feito após períodos de reunião e formação com os gestores sobre objetivos e procedimentos a serem realizados.

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Não esqueçam! Essa hora é a mais importante do seu dia 14, saber sobre seu filho!

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Oficina 2 - PEI E.E. Aparecido Gonçalves Lemos

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Oficina 2 - PEI E.E. Aparecido Gonçalves Lemos

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Propiciamos momentos de apresentação de trabalhos aos estudantes para que exerçam o protagonismo. Os alunos realizam apresentação aos pais e ao redor do local da reunião, apresentam diversos trabalhos realizados no bimestre , explicando aos pais como foi feito e os objetivos. Para o próximo bimestre enviaremos no whatsApp um link para verificarmos como o estudante vê o desempenho e relações de sua sala com todos da escola, visando intensificar a integração dos estudantes.

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O professor representante de classe, faz o levantamento dessas e outras questões com toda classe, na ação de gestão democrática e com passividade apresentam aos demais professores, pais e amigos durante o conselho de classe, sempre sugerindo ações importantes para a solução.

Resultados estão sendo evidentes durante as aulas do 2º Bimestre , como os alunos solicitaram , aulas dinâmicas, diversificadas.

Quando trabalhamos com gestão transparente os desafios são poucos pois esclarecemos qual a finalidade de cada ação.

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Conselho de Classe Participativo- PEI E.E. Prof. Dalton Morato Villas Boas 

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Conselho de Classe Participativo- PEI E.E. Prof. Dalton Morato Villas Boas 

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Replicabilidade das atividades desenvolvidas no bimestre.

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Oficina 2 - Levantamento de Dados dos Estudantes 

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Oficina 2 - Levantamento de Dados dos Estudantes 

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Alinhamento Líderes de Turma - Preparação para o Conselho Participativo.

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REUNIÃO DE LÍDERES: MOMENTO ANTES DO CONSELHO PARTICIPATIVO DO PRIMEIRO BIMESTRE 2025

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Os dados para o Conselho participativo são analisados a partir de reunião dos líderes de turma, diretora e CGPGs. Neste momento os estudantes trazem todas as informações já colhidas em sala de aula.

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No dia do Conselho Participativo, as turmas são divididas em 2 grupos, do 6º ano até o 8ºano, e do 9º ano até a 3ª série do EM, e são chamados a virem a escola para realizarem aulas nas Plataformas com objetivo de melhorar aprendizagens e resultados das metas dos alunos, assim as salas são definidas para cada plataforma. Enquanto duas turmas estão em Conselho, as demais estão em atividades. Os alunos tomam café e almoçam na escola.

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PEI EE SINHARINHA CAMARINHA

ESPAÇO DE APRENDIZAGEM, CONVIVÊNCIA E CRESCIMENTO.

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ACOLHIMENTO - APRESENTAÇÃO DA ELETIVA: PÉS QUE CONTAM HISTÓRIAS

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Reconhecendo os talentos

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Conselho de Classe Participativo- PEI E.E. Prof. Dalton Morato Villas Boas                                     

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Conselho de Classe Participativo- PEI E.E. Prof. Dalton Morato Villas Boas                                     

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Protagonismo Juvenil-Perfil da turma pelos estudantes

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Conselho de classe e série participativo 1404/2025 e 15/04/2025.

Ações: Iniciamos o conselho com o acolhimento aos estudantes e responsáveis com um vídeo de homenagem ao estudante Davi, em seguida foi apresentado um teatro adaptado pelo professor de Arte, com o título Romeu e Juliete.

Dando continuidade, foi realizada a analise do rendimento acadêmico das turmas através de gráficos e perfil das salas, levantados pelos estudantes e professores, a partir disso foram planejadas estratégias pedagógicas para melhorar o aprendizado.

Ponto positivo: Oportunidade de reflexão coletiva

Oficina 2:

Levantamento de dados dos estudantes: Através de escuta ativa, no antes do conselho com um questionário de levantamento das potencialidades e fragilidades do bimestre, do perfil da sala, essa ação é realizada pelos estudantes e professores.

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Conselho Participativo, momento de reflexão , , escolha de estratégias e correção de rumos! Premiação dos alunos destaque, com a participação das famílias

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No 1º bimestre refletimos sobre as metas e desafios para 2025

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Conselho de Classe Participativo: instrumento em prol da aprendizagem e do alcance dos sonhos do estudantes.

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1° ECO JUSTINA - SEMANA DO MEIO AMBIENTE.

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1° ECO JUSTINA - SEMANA DO MEIO AMBIENTE.

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Venha prestigiar nosso evento.

uma construção de cidadania verde.

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Antes do conselho: Escuta ativa dos líderes

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Apresentação de boa prática por turma.

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Apresentação do perfil da turma, por líderes de turma

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Desenvolvimento do Conselho Participativo com foco no Protagonismo Senior. Professor representante de turma mostrando dados das plataformas e demais instrumentos do bimestre.

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Conselho Participativo do Primeiro Bimestre 2025

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Conselho Participativo

Manter as apresentações por área é importante para protagonismo sênior e estudantil

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PEI JUSTINA - CONSELHO DE CALSSE E SÉRIE PARTE 1

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PEI JUSTINA - CONSELHO DE CALSSE E SÉRIE PARTE 1

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Participação da comunidade escolar e premiação aos alunos destaques nas plataformas.

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Ponto Positivo do Conselho Participativo - Promove a escuta ativa da comunidade escolar, fortalecendo a democracia e garantindo que as decisões reflitam as reais necessidades de todos os envolvidos.”

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E.E. Prof. José Augusto de Oliveira 03.06.2025

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E.E. Prof. José Augusto de Oliveira 03.06.2025

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Evidencias do Conselho de Classe Série Participativo 1º Bimestre.

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Como pode ser observado nas evidências, buscamos sempre o protagonismo de nossos estudantes como agentes participativos da construção de seu conhecimento e de sua formação proativa para atuar de forma autônoma, competente e solidária em nossa sociedade. A parceria com a comunidade também é nosso objetivo buscando essa integração positiva.

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Escola Justina

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Escola da Escolha

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1ª etapa: Formando os alunos líderes de turma para a auto avaliação da turma antes do Conselho Participativo.

2ª etapa: Os alunos líderes com auxílio do professor em sala de aula realizam a auto avaliação com toda turma levantando os pontos fortes e os pontos de melhoria da turma;

3ª etapa: Após a auto avaliação com a turma, se reúnem com a equipe pedagógica para dialogar sobre os resultados obtidos.

4ª etapa: No dia do Conselho Participativo, os alunos líderes de sala socializam com toda comunidade escolar o que foi elencado na auto avaliação.

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PEI Norival: Plantamos sonhos e construímos um futuros!

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Conselho de Classe e Série Participativo:

Ações: Equipe de Matemática e CNT organizou as apresentações das atividades. Foram apresentados trabalhos dos alunos do 1 bimestre. Ao iniciar o Conselho, a Diretora fez a abertura dando boas vindas e agradecendo a presença de todos. Em seguida, houve uma apresentação dos alunos. Os professores representantes de sala falaram do perfil da sala. Os estudantes falaram sobe sua sala. No final, todos juntos, construímos ações para melhorar a aprendizagem dos estudantes. Encerrado o Conselho, os pais e alunos visitaram os trabalhos desenvolvidos pelos alunos no bimestre.

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Conselho Participativo, com acompanhamento da Supervisora Sebastiana e a PEC Lilian.

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Apresentação dos estudantes, das abelhas Paulistas (características, polinização e outras especificidades)

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A professora Vaneza realizou a organização e os ensaios de um coral em Libras, envolvendo os alunos em uma apresentação especial de acolhimento no encerramento do 1º bimestre. A ação valorizou a inclusão, a expressão artística e a sensibilidade com a diversidade, promovendo um momento emocionante e significativo para toda a comunidade escolar.

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A vida do aluno se transforma na ação do seu protagonismo para abrir as portas da sua autonomia para o mundo.

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Juntos Somos Mais Fortes!

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Escola Orlando Quagliato: "Um jardim onde mentes florescem".

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PEI E.E. Prof. Dalton Morato Villas Boas

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PEI E.E. Prof. Dalton Morato Villas Boas

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"Escola Dalton: lugar de encontro, aprendizagem e descobertas!"

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Parceria família e escola

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Ajudando a escrever a história do futuro.

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Participação dos estudantes na plataforma Matific

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Escola Estadual Terezinha Mariano Magnani.

Temos o prazer em promover uma educação qualitativa.

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EE PEI PROFª JUSTINA DE OLIVEIRA GONÇALVES

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EE PEI PROFª JUSTINA DE OLIVEIRA GONÇALVES

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EXCELÊNCIA E COMPROMETIMENTO COM A APRENDIZAGEM E O PROTAGONISMO DE NOSSOS ALUNOS.

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Participação da Supervisora Sebastiana e PEC Valesca

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Em nossa Escola, o conhecimento ganha vida, e cada estudante é protagonista da sua aprendizagem.

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"Caminhos novos dão medo, mas é neles que a maioria das melhores coisas acontecem."

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Post para instagram bem-vindo de volta delicado roxo e amarelo 

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Formação