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Son las etapas por las cuales todo ser humano atraviesa a lo largo de toda su vida, desde la concepción hasta el fallecimiento. En esta etapa se aborda lam niñez, adolescencia, adultes, vejez y ancianidad.

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En este ciclo vital se abarcan aspectos como el cremiento fisico, cognitivo y socioemocional; con estos puntos se refiere al aumento de estatura, alargamieno de u estiramiento del cuerpo, huesos, y por el lado cognitivo el niño con el aprendizaje proliferando es capas de adquirir conocimientos, experiencias y nuevas habilidades. Aunque pueden existir otros factores intervinienes como los factores geneticos, sociales y el mismo entorno en donde se esta conteniendo al niño.

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Los estilos de crianza se centran en como los padres responden a las emociones de sus hijos, y se enfocan en la gestión de conflictos y la construcción de relaciones saludables.

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Segun Palacios es una etapa de desarrollo y uan construcción social, aunque es un fenomeno biologico es universal. Palacios tambien plantea que la adolescencia es una experiencia psicosocial influenciada por la cultura y la historia

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La Pubertad es un factor biologico que no es necesariamente universal, se da en todas las personas al superar la niñez, revelando los primeros vestigios aproximandamente a los 12 años de edad. Con este proceso el cuerpo infantil va madurando tomando rasgos mas definidos, como las maduracion de los genitales y la capacidad de reproduccion. Se prolonga varios años y se caracteriza por ser una transición entre la infancia y la adultez.

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La comunicación en la familia es fundamental para establecer relaciones sólidas y saludables. A lo largo de los años se han identificado diferentes tipos de comunicación que puede caracterizar a los miembros de una familia como la comunicación asertiva, pasiva, agresiva y la pasivo-agresiva.

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Modelo del padre como coterapeuta: Los padres participan activamente realizando actividades en casa para apoyar la terapia.

Modelo centrado en la familia: Se enfoca en fortalecer la relación entre familia y fonoaudiólogo; ofrece apoyo variado para el niño.

Modelo amigable de familia. Promueve la participación de los padres en la planificación y ejecución, aunque el fonoaudiólogo toma las decisiones finales.

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Etapas de la Adolescencia (Griffa y Moreno)

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Etapas de la Adolescencia (Griffa y Moreno)

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Segun los autores seleccionados, la adolescencia tambien consta de tres etapas; adolescencia baja o inicial, adolescencia media y adolescencia alta o final:

Adolescencia baja: Se caracteriza por ser el inicio de la pubertad y presentar los primeros desarrollos en el niño, dejando atras el cuerpo infantil de a pocos pasos, seda aproximadamente a los 11 u 12 años de edad, con esta etapa llega una re-estructuracion del esquema corporal y la identidad, y la familia sigue siendo el centro de vida.

Adolescencia media: inicia desde los 12-13 años de edad hasta los 16 años. en esta etapa se inicia una construccion de la identidad sexual y personal, ya hay un distanciamiento afectivo de la familia y se inicia la busqueda de un sentido de la vida, como valores y etica moral. Y tambien segun el autor en esta etapa tambien hay lo que son ambivalencias y contradicciones.

Adolescencia alta: Finaliza la construccion de la identidad y ya hay dos grandes logros que destacan: Finaliza la Cconstruccion de la identidad y existe la Busqueda de la intimidad.

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Segun Urbano y Yuni con este ciclo vital se logra una contribución en la sociedad, la consolidacion de la identidad, el establecimiento de relaciones significativas, el autocuidado, la responsabilidad y generatividad, y la posibilidad de compromisos soci.ales. Los autores tambien incluyen unas subetapas que son llamadas, adultez joven, adultez media, ademas de la aparicion de crisis y rituales.

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Existen tres tipos de envejecimientos:

Normal: sin enfermedades crónicas.

Patológico: con condiciones medicas limitantes.

Exitoso: adaptación satisfactoria a los cambios, aunque su definición es subjetiva y depende de metas persónales y contexto.