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La Orientación educacional, dentro de las Ciencias de la Educación, ocupa para Fernández Huerta la zona medular.

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La zona medular, corazón o “núcleo normativo” del cuerpo de las ciencias, técnicas y artificios de la educación se constituye por

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La zona medular, corazón o “núcleo normativo” del cuerpo de las ciencias, técnicas y artificios de la educación se constituye por

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Qué promueve ??

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En un intento de diferenciar las Ciencias de la Educación y los saberes pedagógicos establece tres grandes zonas:

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En un intento de diferenciar las Ciencias de la Educación y los saberes pedagógicos establece tres grandes zonas:

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1. Zona medular

2. Zona plasmática

3. Zona selectora

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Finalmente completa el cuadro: La Ecología pedagógica y la práctica o ejercicio pedagógico, entendida como formación integral y continuada del profesorado.

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Añade que también existe una distinción en cuánto a estos cuatro rasgos

1.- Normatividad

2.- Universalidad.

3.- Finalidad.

4.- Encadenamiento Tecnológico.

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Vamos a destacar estas características en dos disciplinas afines y complementarias: la Orientación y la Didáctica. La cita es amplia, pero tiene especial interés.

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Las normas de la Orientación educacional son de necesidad obligatoria dentro de una filosofía existencial en la que todo hombre debe tomar sus propias decisiones.

Las normas de la Didáctica son hipotéticamente obligatorias... ya que no comprometen al hombre y se apoyan en conclusiones probables.

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diferencias en cuanto a la normalidad en educacion

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Diferencias en cuanto a la universalidad 

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Diferencias en cuanto a la universalidad 

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La Orientación educacional, en su preciso sentido no directivo, excluye a los sujetos impotentes personalmente para decisiones vitales o para prever las consecuencias de un acto o decisión.

La Didáctica es aplicable a más sujetos, espacios y tiempos por atender a cualquier ser humano capaz de aprender algo con las normas más adecuadas para el logro de la eficacia discente

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diferencias en cuanto a la universalidad en educacio

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La Orientación educacional, al buscar el desarrollo personal y madurez en la toma de decisiones vitales, apunta a un fin elevado.

La Didáctica, cuya finalidad es la instrucción, es decir, la integración de la cultura aceptada por la comunidad ofrece unos fines más terrenos y más específicos como objetivos

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Diferencias desde el encadenamiento tecnológico

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Diferencias desde el encadenamiento tecnológico

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La Didáctica en el orden de inserción tecnológica ocupa el primer rango por derecho propio. No en vano siempre se ha vinculado a métodos, procedimientos y técnicas.

La Orientación educacional, cuando no es puro consejo de autorrealización, multiplica los recursos tecnológicos.

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La Orientación educacional se sitúa estrictamente en la encrucijada del comienzo de la enseñanza cuando hay que tomar decisiones personales sobre la vía a seguir: luego, en cierta manera, forma parte de la Didáctica. Mas la mayoría de los intérpretes de la Didáctica abandonan la Orientación para caer en la “conducción o dirección del aprendizaje” apoyados en el discente infantil insuficiente para la toma de muchas decisiones»

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La entidad de la Pedagogía como disciplina científica, establecen una clasificación en cuatro grandes categorías funcionales:

1.Ciencias principales, de carácter normativo.

2.Ciencias de apoyo, que ofrecen los supuestos desde los que constituir las normas.

3.Ciencias ilustrativas, de particular ayuda para establecer normas pedagógicas.

4.Ramas de las ciencias anteriores, que posibilitan la aplicación de las normas generales a campos de actuación más concretos.

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Pedagogía General y Diferencial

Didáctica

Orientación educativa

Organización escolar.

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Filosofía de la educación Biología de la educación

Psicología de la educación

Sociología de la educación

Economía de la educación.

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El concepto de Orientación, sin calificativo alguno, definido por F. Zeran como

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La Orientación escolar, profesional, etc., vendrían a ser, para estos autores, aspectos parciales comprendidos en la acepción más amplia de Orientación educativa.

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Presentado por:

Elsa Belinda Lopez Najera

Gladis Vanessa González Sánchez

Deysi Aracely Vasquez

Lyzzy Cccilia Aguiluz Lopez

Lyzzy Ivon Aguiluz Lopez