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포스트잇처럼 자유롭게 내용을

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포스트잇처럼 자유롭게 내용을

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적어보세욤.

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지금처럼 초반에 ai 트렌드 소개해주시고, 후반에 인적자원관리 내용을 ai 활용해서 정리해보는 과제

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디지털적으로 새롭게 등장하는 기업이나 조직에 대해 실무적인 부분들을 더 자세한 설명을 듣고 싶습니다

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디지털적으로 새롭게 등장하는 기업이나 조직에 대해 실무적인 부분들을 더 자세한 설명을 듣고 싶습니다

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매주 토론 내용 문서화 과제

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매주 토론 내용 문서화 과제

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매주 옆사람끼리 토론한 내용을 총정리한 문서를 내는 것이 과제로 진행되면 간단하고 좋을 것 같습니다.

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실제 현업에서 업무를 할 때 Ai가 어떤 부분에서 어떻게 활용되고 있는지 알고싶습니다!

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뒷자리 사람들은 의견 내기가 넘 힘들어요 ㅠㅠ

매주나 특정 주기마다 자리를 앞줄로 땡겨주셨으면 좋겠어요

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더 다양한 사람들과 토론할 수 있도록 패

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더 다양한 사람들과 토론할 수 있도록 패들렛과 같은 플랫폼을 적극 활용하면 좋을 것 같다.

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Ai 관련한 내용들을 한 주차로 아예 만들고

인트로에 저희가 했던 팀플처럼 기업들의 인사에 대해 소개해주시면 아직 뭘 모르는 경영학도들에게 많이 도움이 될 것 같습니다

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실제 기업 사례와 AI 도구(ChatGPT, People Analytics, Chatbot 등)를 활용해 실습 중심 수업을 통해서 최종적으로 AI 기반 HR 솔루션을 설계하는 프로젝트를 통해 실무적 역량을 기르는 방향으로 가도 좋을 것 같습니다!

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Ai 프롬포트 활용 증진

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Ai 프롬포트 활용 증진

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Ai 툴 활용한 의견 취합 후 토론

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문제해결 능력을 토론을통해 키운다

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문제해결 능력을 토론을통해 키운다

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실제 회사에 들어가게됐을때 많은 문제들을 직면하게되는데 토론형식 수업을통해 질문을하고 스스로 문제해결방법을 갖고있는지,또한 부족하다면 키우는 형식의 수업을 할 것같습니다

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학기 반으로 나눠서 앞뒤 바꿔주셨으면 좋겠어요!

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AI의 도입으로 인한 인적자원관리의 부정적 영향

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AI의 도입으로 인한 인적자원관리의 부정적 영향

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AI 시대 인적자원관리의 역기능(일자리 불안, 감시 사회, 데이터 편향 등)에 대한 내용

MZ+알파세대의 공정성, 자율성, 참여지향적 가치관을 반영한 비판적 사고 중심 수업 구성

기업의 인재 채용 공고문, 직무기술서, 인사 정책 등 실제 문서 분석 및 작성 실습

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학번 순서대로가 아닌 랜덤으로 했으면 좋겠어요…

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저번 특강이 도움이 많이 됐던거 같아서 졸업자, 실무자 특강이 늘었으면 좋겠습니다.

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15주차에 인구 경제학을 보다 더 깊숙하게 배우고 싶음.

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교수님께서 현장에서의 최신 트렌드(AI 등)를 반영하기 위해 많이 노력하셔서 지금의 수업 구성을 새롭게 바꿀 필요는 없을 거 같습니다

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교수님께서 현장에서의 최신 트렌드(AI 등)를 반영하기 위해 많이 노력하셔서 지금의 수업 구성을 새롭게 바꿀 필요는 없을 거 같습니다

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조사형 -> 기획형

회사를 선정하고, 그 회사의 특징과 산업을 조사해서 적합한 인사관리 방법을 제안하거나 통찰하는 형식의 참여형 조별과제면 좋겠습니다. 배운 내용을 활용해보거나 조원과 토의할 논제가 적은 단순 조사형 발표라서 아쉬웠어요.

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여러 기업의 사례를 통한 설명이 좋아서 

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여러 기업의 사례를 통한 설명이 좋아서 더 듣고 싶습니다!

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커뮤니케이션 능력 증진 팀플

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커뮤니케이션 능력 증진 팀플

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더 다양한 사람들과 매주 짧게 토론하는 것을 팀플 과제 1-2번 정도로 만들어서 제출하면 학우들과의 인간관계나 상호작용이 활발해질것같습니다

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실무적인 사례에 대한 분석

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실무적인 사례에 대한 분석

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아무래도 인사 관련된 강의가 별로 없다 보니 기본적인 인사의 개념들 관련하여 이론을 배우고 추후에는 회사에서 실제로 인사와 관련된 문제나 화제를 더 집중적으로 다뤄서 단순 토론이 아닌 더 깊게 배웠으면 좋았을 거 같았습니다

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=> MZ 세대의 특성의 가장 큰 장점이자 단점은

방대한 정보를 접하며 산다는 것입니다.

각자의 관심사에 따른 시각 차이를

HR 사례에 따라 사전 토의를 거친 후,

교수님의 현업자의 시선과 개념에 대해

배운다면 더욱 효과적일 것 같습니다.

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패들렛, 블루킷(퀴즈게임사이트) 활용

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패들렛, 블루킷(퀴즈게임사이트) 활용

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현재 토론도 좋지만! 플립러닝 동영상 기반 내용을 바탕으로 강의 후반부에 블루킷과 같은 툴을 사용하여

수업 참여도 및 이해도를 높이면 더욱 즐겁고 (지금도 즐겁지만^^)풍부한 수업이 될 것 같아요

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인적성 검사 결과 기반해 비슷한 유형끼리 토론하기

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인적성 검사 결과 기반해 비슷한 유형끼리 토론하기

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실제 채용 절차에서 사용되는 , 직무적성 검사나 인성진단 이런걸 기반으로 그룹 토의해보기

ex. 카카오 같이 가치 성격 기반으로

진로 및 가치관 비교해보기

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실무적인 인사 관리 분석 과제

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실무적인 인사 관리 분석 과제

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매주는 어렵더라도 주차별로 토론한 내용을 종합해서 간단하게 팀마다 발표하는 시간이 있으면 여러의견을 들어볼 수 있어 좋을 것 같습니다.

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실무 중심의 프로젝트 과제

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실무 중심의 프로젝트 과제

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토론은 그대로

각 조마다 실제 인사담당자의 입장에서 실무 문제를 해결하게 하기.(문제해결력 중심)

인사쪽에서 실제로 당면하고 있는 문제들(ai 도입에 따른 급여 문제, 조직 내 세대 갈등, 소통 문제)에 대한 해결책을 인적자원관리 개념을 적용하여 인사담당자의 입장에서 프로젝트를 진행하여 현실적인 해결방법을 제시하고 이를 발표로 소개하기

플립러닝 - 이론, 수업 - 프로젝트 진행, 교수님의 인사이트 공유

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모의 인사 관리 프로젝트

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모의 인사 관리 프로젝트

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10년뒤에 '인적자원관리' 과목이 잔존할 수 있는가에 대한 고찰

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10년뒤에 '인적자원관리' 과목이 잔존할 수 있는가에 대한 고찰

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먼저 전공 필수 과목이라는 특성때문에 청강학생 수가 부득이하게 많아졌지만 소수만 청강을 한다고 가정했을때 주제 토론에 대한 빈도를 높여 학생들의 생각과 타인과의 교류를 증진 시킬것입니다. 또한 시험의 형식을 배운내용을 확인하는것이 아닌 배운내용을 바탕으로 본인이 생각한 부분, 앞으로 삶에서 적용방안, 등을 서술형으로 묻고싶습니다

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실패사례-> 우리 조라면 어떻게 했을 것인지 대응방안도 주제선정 범위에 넣으면 좋을 것 같습니다.

개인과제로 자신이 관심있는 직무의 채용과정과 해당 직무에 채용되기 위해서 어떤 역량을 어떻게 키울 것인지 계획하고 조사하는 과제를 하면 앞으로의 학교생활에 도움이 될 것 같습니다.

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토론 주제를 학생이 직접 제시하면 좋을 

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토론 주제를 학생이 직접 제시하면 좋을 것 같습니다.

약간 비슷한 주제인 것 같아서 의견도 비슷하게 나오는 것 같습니다.

AI기반의 툴을 다루는 실습 수업이 1주차 반영되었면 좋겠습니다.

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mz세대와 기존에 실무에 있는 직원 사이의 충돌을 다루다 보면 자연스럽게 인구문제와도 같은 사회문제, AI기술을 다루는 태도 및 능력 차이에 대해 자연스럽게 다루게 될 것 같다.

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15주내에 배울 내용을 AI를 활용해 빠른 시간 내에 학습 한 후  시험을 두번 보는 대신 한번의 시험으로 변경하고 나머지 수업을 사람 대 사람의 토론 후 의견을 종합해서 AI에게 작성하여 결론을 내리고 그 결론 토대로 교수님과 학생이 서로 소통하며 의견을 나누고 피드백을 받는 평가 방식도 좋을 것 같습니다. +  선배들이나 교수님 취업 할 때 필요한 스펙이나 능력이 무엇인지 알아보는 시간을 더 많이 가지면 좋을 것 같다.

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이 강의의 장점(자유로운 토론, 주제) 극대화

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이 강의의 장점(자유로운 토론, 주제) 극대화

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플립 러닝의 장점을 극대화하여 이론 공부를 영상으로 완전 대체하고 이 이론을 현실과 실무에 연결하여 현장에서는 토론과 특강 등의 형식으로 운영되면 좋을 듯 하다.

*현장에서 이론 수업을 하는 시간이 토론의 시간을 제한하게 되는 느낌이 든다

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1. 인적자원관리 수업을 새롭게 구성한다면?

1-1. 더 바랄께 없습니다. 너무 완벽해요.

1-2. 패들렛을 이용해서 조별로 토의에서 나온 내용을 공유할 수 있는 시간이 있었으면 좋겠다.

1 -3. 배운 것을 활용해볼 수 있는 시간이 있었으면 좋겠다.(내가 인사담당자 혹은 신입직원이 된다고 가정하고 온보딩 계획을 세우는 등 이론을 적용해볼 수 있는 시간이 있었으면 좋겠다.)

1 -4. 이론 내용을 배우는 비중보다는 실무 내용을 배우는 비중이 조금 더 컸으면 좋겠습니다.

2. AI 도입에 따른 환경 변화, 요구 능력 변화, 생산가능인구 부족, MZ+알파세대 특성등을 고려해 15주 수업의 주요 구성요소와 진행방식 제안.

2-1. AI 툴(교수님깨서 추천해주신 사이트)를 활용해볼 수 있는 시간이 있었으면 좋겠다.

2-2. 토론시간에 AI를 활용해서 과제에 대해 알아볼 수 있는 시간이 있었으면 좋겠습니다.

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인사에서 일어나는 딜레마, 문제점들 해결방안 토의하기

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인사에서 일어나는 딜레마, 문제점들 해결방안 토의하기

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인사관리 중 나타나는 딜레마, 문제점 상황에 따라서 인사담당자가 되 해결책 제시해보기 (연극,? 상황연극 이런걸로 실제 상황에 이입해보기)

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효율적인 수업 진행 ,,,ㅎ 

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효율적인 수업 진행 ,,,ㅎ 

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일단 조가 많아서 발표하는 시간이 수업의 대부분을 차지하고 있다. 조별 활동도 좋지만 평소 교수님께서 앞 부분에 최근 트렌드를 알려주시는걸 더 많이 하는것이 더 도움이 된다고 생각한다. 팀플은 보고서 올리는걸 위주로 하는것이 좋을것 같다.

또한 토론을할때 적극적인 친구들은 교수님께서 의견을 구할때 쉽게 발표하지만 그렇지 못하는 친구들도 있다고 생각한다. 이점을 고려하여 지금처럼 토론한 후 조별로 포스트잇을 올리고 쉬는시간에 교수님께서 읽어보시고 코멘트를 주거나 좋은 의견 같다며 공유하는것이 좋을것 같다. 토론하면 타인과 의견을 공유하여 얻을 수 있는 것이 많지만 교수님께서 피드백 해주시면 생각의 폭이 더 넓어질것 같다 ; )

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과제 - 프롬프트 역추적

# data[].attributes.subject
과제 - 프롬프트 역추적

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같은 주제로 결과물 만들고 프롬프트 같이 첨부해서 개인별로 제출한 후, 팀플로 의견 공유하며 프롬프트 작성법 공유하기 —> 자신에게 맞는 프롬프트 입력법 찾기

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전통적인 기업에서 새롭게 등장하는 기업의 인적자원관리의 흐름과 이론을 실제로 어떻게 적용하고 어떤 성과를 달성했는지에 대해 더 자세히 알고 싶어요.

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글로 가시화 되고 생각의 정리, 그리고 손들고 의견을 내기 부끄러운 학생들이 토론 결과를 이처럼 패들릿에 올리는 방식을 활용하면 좋을 것 같습니다

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협업툴 활용 및 세대 이해

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협업툴 활용 및 세대 이해

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실무 얘기를 확대하고, 회의 등 협업할때 사용하는 툴들을 알려주고 미리 익힐 수 있으면 좋겠어요. 그리고, 이전 세대의 조직은 어땠는지 알려주면서 요즘의 생각과 어떻게 다른지 비교와 함께, 지난 세대의 니즈와 가치관도 더욱 알고 이해한채로 행동할 수 있으면 좋을 것 같아요.

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다 비슷한 내용 비슷한 기업을 발표하는 것 같아서 각 조별로 업종이나 산업체를 정해서 사람인이나 블라인드 점수 n점이상 이하 두개 찾아서 비교분석해보는 것도 재밌을 것 같습니다

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이론- hr이란 무엇인가?,  hr의 역사,  hr의 트랜드(어떤 요구 능력이 필요한가?)

여러 분야의 실무자들의 자세한 경험(이과, 문과, 예체능)

AI 사용전 어떻게 AI를 사용하는지 수업

다양한 AI 툴 소개 및 활용 방법(수업 내용으로)

실제 사례 실습- 기업의 위기를 어떻게 인적자원 관리를 통해 해결하는지 실습

내가 가진 능력, 관심 탐색을 통해 어떤 사람이 되고 싶은지 알아보기

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인트로 길게 해주세요🫶🏻

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시간과 성향 상 발표를 못하는 사람들도 있기에 수업하면서 발표와 같이 지금 쓰는 패들릿을 사용해서 태도 점수 체크하는 방식

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책추천 많이해주세요 재밌어요

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책추천 많이해주세요 재밌어요

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교수님 특강 Day❤️

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교수님 특강 Day❤️

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실무 경험이 풍부하신 교수님의 특강을 듣고싶습니다! 예를 들어 회사 상사한테 이쁨 받는 법! 이런거요 ㅎㅎ

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실제 취업 합격 사례와 포트폴리오를 분석 해오는 과제 혹은 교수님의 분석 공유을 하는 시간이 있으면 좋겠습니다.

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플립러닝 말고 하루에 3시간 쭉 수업하고 싶어요! 월욜에 1시간 들으면 집중하다가 흐름이 끊기는 느낌이에요

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플립러닝 말고 하루에 3시간 쭉 수업하고 싶어요! 월욜에 1시간 들으면 집중하다가 흐름이 끊기는 느낌이에요

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1학기 중 가장 재미있고 완성도 있는 수업이였던 것 같습니다. 덕분에 열심히 듣고 공부했어요 사랑해요 교수님

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1학기 중 가장 재미있고 완성도 있는 수업이였던 것 같습니다. 덕분에 열심히 듣고 공부했어요 사랑해요 교수님

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공부하면서 유일하게 기분 안 나쁜 과목이예요🫶🏻❤️❤️

입학하고 처음 만난 강의력 좋은 교수님..👍🏻

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소규모 강의하고싶으시면

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소규모 강의하고싶으시면

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강의를 못하시던가요!!!!

강의력 최고.❤️