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Tecnologia per la Scuola • Materie Prime

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Tecnologia per la Scuola • Materie Prime

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Tecnologia per la Scuola • Classi Prime • Teoria • Materie Prime

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Scheda didattica - LEGNO

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Scheda Didattica - Pellami

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Verifica prerequisiti Materie Prime

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Verifica prerequisiti Materie Prime - Details - Kahoot!

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Create interactive quizzes, polls, presentations, and more to engage your audience.

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Gli studenti, singolarmente o in piccoli gruppi, utilizzeranno i computer per individuare esempi concreti di materie prime rinnovabili. Successivamente presenteranno le loro scoperte alla classe.

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Distribuisci ruoli agli studenti (ricercatori, aziende, enti governativi) e organizza un dibattito sulla promozione delle materie prime rinnovabili.

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In gruppi, gli studenti creeranno un poster che illustri il ciclo di vita di una materia prima rinnovabile a loro scelta, evidenziandone i benefici.

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Organizza un quiz che utilizzi una piattaforma online. Questo aiuta nel coinvolgimento dell’alunno ADHD, attraverso una modalità ludica e interattiva.

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Con l’uso della tecnologia tinkering, gli studenti osserveranno e analizzeranno le proprietà di intonaci o biomateriali derivati da materie prime rinnovabili.

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Gli studenti realizzeranno infografiche digitali che spiegano le differenze tra materie prime rinnovabili e non rinnovabili, utilizzando i computer.

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Gli studenti realizzeranno brevi video per spiegare concetti chiave relativi alle materie prime rinnovabili. Questo aiuta a rafforzare le competenze linguistiche degli alunni stranieri.

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Discussione Guidata sulle Energie Rinnovabili

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Discussione Guidata sulle Energie Rinnovabili

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Con il supporto di immagini e grafici, la classe parteciperà a una discussione strutturata sull'importanza delle materie prime rinnovabili nella transizione ecologica.

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Gli studenti costruiranno prototipi di piccoli strumenti o dispositivi che utilizzano energia rinnovabile, utilizzando materiali in aula.

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Analizza insieme alla classe uno studio di caso sull’impiego di materie prime rinnovabili in un settore industriale specifico, ad esempio la bioedilizia.

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Scheda didattica - Rinnovabili vs Non Rinnovabili

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Scheda didattica - Rinnovabili vs Non Rinnovabili

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Scheda didattica - Rinnovabili vs Non Rinnovabili

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scheda ditattica rinnovabili non rinnovabili

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Energia solare fotovoltaica
È il tipo di energia che trasforma direttamente la luce del sole in elettricità grazie a celle fotovoltaiche.
✅ Esempi: pannelli solari installati sui tetti, impianti fotovoltaici nei campi.

Energia solare termica
Utilizza il calore del sole per riscaldare acqua o aria, senza produrre elettricità.
✅ Esempi: scaldabagni solari, sistemi per il riscaldamento domestico, serre.

Energia solare termodinamica (detta anche energia solare a concentrazione)
Concentra i raggi solari tramite specchi o lenti per produrre vapore e generare elettricità con una turbina.
✅ Esempi: grandi centrali solari nel deserto, impianti sperimentali.

L’energia solare è una risorsa rinnovabile, pulita e disponibile ovunque, ma richiede tecnologie adeguate per essere raccolta ed utilizzata in modo efficiente.

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L'energia eolica è una forma di energia rinnovabile che si ottiene sfruttando la forza del vento. Quando il vento soffia, fa girare le pale di una turbina eolica, che trasformano l’energia cinetica del vento in energia meccanica. Questa, a sua volta, viene trasformata in energia elettrica tramite un generatore.

Le turbine eoliche possono essere installate a terra (onshore) o in mare (offshore), dove il vento è più forte e costante. È una fonte di energia pulita, che non inquina e non produce gas serra.

Tuttavia, l’efficacia dell’energia eolica dipende dalla quantità e regolarità del vento, e può avere impatto sul paesaggio e sulla fauna, come gli uccelli.

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Turn ideas into videos | AI video creator | invideo AI

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Make videos easily by giving a prompt to invideo AI. Ideal for content creators, YouTubers and marketers, invideo AI offers a seamless way to turn your ideas into publish-ready videos with AI.

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L'economia circolare è un modello economico che mira a ridurre al minimo gli sprechi e a massimizzare il riutilizzo di risorse e materiali, estendendo il ciclo di vita dei prodotti e dei loro componenti. Invece di seguire il modello lineare "estrai, produci, usa, getta", l'economia circolare promuove la riduzione, il riutilizzo, il riciclo e il recupero dei materiali, creando un sistema più sostenibile.

Riduzione:

Diminuire la quantità di risorse utilizzate e di rifiuti prodotti fin dall'inizio.

Riutilizzo:

Dare nuova vita a prodotti e materiali esistenti attraverso la riparazione, la rigenerazione o il riuso.

Riciclo:

Trasformare i materiali di scarto in nuove materie prime per la produzione di nuovi beni.

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I materiali vengono utilizzati per produrre oggetti. Ma perchè scegliere un materiale piuttosto che un altro? Perchè ogni materiale ha delle proprietà che lo caratterizzano e che lo rendono più adatto a determinati scopi piuttosto che ad altri.

Le materie prime sono tutti quei materiali che si trovano in natura e che servono per produrre altri beni dopo essere stati opportunamente lavorati.

Infatti, le materie prime, subiscono un primo processo di lavorazione da cui si ottengono i semilavorati. Ma i semilavorati, sono prodotti intermedi perché necessitano di ulteriori lavorazioni per diventare un prodotto finito, pronto per essere venduto e utilizzato. Ad esempio, il legno è la materia prima ricavata dall’albero. Dal legno si possono ottenere assi di legno di varie forme e dimensioni che diventeranno successivamente mobili o altri oggetti.

Le materie prime rinnovabili sono tutte quelle che si rigenerano in un arco di tempo RELATIVAMENTE breve. Un albero impiega qualche anno a crescere, il grano qualche mese. Questo non vuol dire che siamo autorizzati a sovra sfruttare queste risorse, ma dobbiamo comunque cercare di preservarle il più possibile.

Le materie prime non rinnovabili invece, hanno tempi molto più lunghi per ricostituirsi. Il petrolio, i minerali e le rocce, il gas o il carbone impiegano migliaia di anni. Ed è facile in questi casi arrivare al punto in cui non ne troveremo più sulla Terra.

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il Nobel per la fisica 1921 venne attribuito ad Albert Einstein, non per teoria della relatività, bensì per gli studi sull'effetto fotoelettrico, fenomeno alla base del funzionamento delle celle fotovoltaiche!!!

Quando la luce colpisce una superficie metallica, l'energia dei fotoni (particelle di luce) viene trasferita agli elettroni presenti nel metallo.

Se l'energia di un singolo fotone è sufficiente per superare la "soglia fotoelettrica" del metallo (cioè, l'energia necessaria per liberare un elettrone), l'elettrone viene espulso dalla superficie.

Questa emissione di elettroni è l'effetto fotoelettrico, ed è alla base della generazione di corrente elettrica dalla luce del sole!