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Mi proyecto está orientado a la resolución de problemas matemáticos simples, a través de un juego con un esquema visual atractivo. Se lo mostré a mi sobrino y su reacción fue positiva, me comentó que le gustaría que un personaje apareciera felicitándolo cada vez que responde correctamente

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¿Cuál de estas herramientas es tu favorita para crear con OctoStudio?

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OctoStudio is a free mobile coding app developed by the Lifelong Kindergarten group at MIT Media Lab

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Vídeo tutorial Octostudio - Juego de cocina

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Vídeo tutorial Octostudio - Juego de cocina

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How to Make a Cooking Game on the Phone | OctoStudio Tutorial

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Proyecto lluvia de calorías – José Ignacio Alvarado Suárez

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Proyecto lluvia de calorías – José Ignacio Alvarado Suárez

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El proyecto tiene como objetivo principal inculcar en las estudiantes de tercer grado la relevancia de adoptar una alimentación variada y equilibrada para mantener un óptimo estado de salud.

En el juego tienes 100 segundos para ganar 20 puntos atrapando alimentos saludables como la zanahoria, pera y el pescado, cada alimento aumenta el contador en 1 puntos. Si atrapas comida chatarra como helado, chocolate y hamburguesas restas el contador en -5 puntos. Si reúnes 20 puntos cuando el contador este en 0, te aparece un mensaje que te indica que Ganaste. Si no reúnes 20 puntos cuando el contador este en 0, te aparece un mensaje que indica que Perdiste.

Se lo mostré a las estudiantes de tercer grado y les encanto el juego, quedamos en la próxima clase, traer sus teléfonos y tablets para empezar a elaborarlos.

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Hice un proyecto en honor a los juegos panaparamericanos, donde un personaje (peluche juegos Japón 2020), requiere ayuda para llegar al evento. Al agitar el teléfono le das energía y llega a la inauguración donde está Fiu. Se lo mostré al hijo de mi primo (4 años, fan del fútbol), y me dijo que podría añadir una pelota para que jueguen

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Los estudiantes demuestran la utilización de Octostudio 

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Geovanna Elizabeth Tipán Gualoto Proyecto: "Ciclo de vida"

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Geovanna Elizabeth Tipán Gualoto Proyecto: "Ciclo de vida"

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La herramienta digital Octostudio, es innovadora. Su aplicación está diseñada para crear contenidos lúdicos, significativos y pragmaticos.

En este mundo digitalizado, los estudiantes disfrutan en la creación de proyectos retadores. Los docentes debemos aprovechar el uso de la herramienta tecnológica para promover un proceso de enseñanza y aprendizaje adecuado y actualizado.

Expresan su facilidad en el manejo de la plataforma, buscan implementar retos actuales y quieren demostrar sus capacidades y conocimientos.

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Programar actividades y contenidos curriculares para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Reforzar los conocimientos de forma lúdica y tecnológica. Implementar estrategias metodologías actualizadas. Dar oportunidades para la creación de contenidos digitales. Excelente herramienta tecnológica.

Geovanna Tipán

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Este proyecto intenta identificar una de las partes del sistema auditivo, aunando imagen, sonido y movimiento.

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Este proyecto intenta identificar una de las partes del sistema auditivo, aunando imagen, sonido y movimiento.

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Como apasionado de los videojuegos, me he planteado la siguiente pregunta: ¿cómo sería poder llevar un videojuego a la realidad? Es por eso que he desarrollado este proyecto que permite a cada estudiante personalizar su propio videojuego utilizando fotografías de su entorno. Imagina tener a Mario Bross corriendo en tu escritorio o a tus personajes favoritos interactuando en tu habitación.

La idea principal detrás de este proyecto es que los estudiantes puedan explorar de manera lúdica las diferentes herramientas que ofrece OctoStudio, al mismo tiempo que desarrollan su creatividad y dan rienda suelta a sus gustos personales. Les brindamos la oportunidad de convertirse en diseñadores de sus propios mundos virtuales, fusionando la realidad con la fantasía de los videojuegos.

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Este proyecto describe las faces del Desing Thinking como metodología de trabajo para crear o mejorar un producto, servicio o proceso lo interesante es que los estudiantes podrán expresar sus ideas utilizando Octostudio mediante la programación utilizando los bloques dándoles una idea de lo que hacen los algoritmos. Cuando les comente a los estudiantes estuvieron fascinados especialmente por poder utilizar sus dispositivos móviles para fines mas utilitarios.

Considero que en este proceso de transformacion digital Octostudio es la ejor opcion para los trabajos digitalizados.

Muchas gracias Octostudio y los organizadores de este evento.

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Francis Alamo. Proyecto sobre diversidad cultural 

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Francis Alamo. Proyecto sobre diversidad cultural 

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Este proyecto fue desarrollado por estudiantes de tercer grado de escuela. Quisieron mostrar algunas cosas que saben sobre Brasil. Me pareció interesante que lo realizaran ellos con mi acompañamiento, destacado que mi intención es usar octoStudio en el aula. Les encantó el programa, lograron hacer esa pequeña muestra en una clase, seguramente se puede mejorar pero me parece importante destacar que ellos fueron buscando las funcionalidades del programa de forma intuitiva, probando la mejor manera de lograrlo.

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Aquí una pequeña demostración de un juego sobre medusas, un tema abordado en clase y sobre el que se espera que puedan desarrollar sus propios proyectos.

Este proyecto fue presentado en una clase de 4to año de escuela como ejemplo introductorio a Octostudio, la idea es poder mostrar varias funcionalidades de la aplicación como el hecho de poder mover los personajes al mover el dispositivo, el uso simplificado del puntaje como una variable que ya existe en la app o que se pueda usar la vibración del dispositivo como parte del proyecto.

El presentar esta nueva herramienta generó muchas expectativas y ganas de experimentar en el alumnado, se vieron motivados al explorar la aplicación y descubrir el sinfín de posibilidades que presenta.

Adjunto un link con las opiniones de los estudiantes sobre la aplicación: https://jamboard.google.com/d/1K1_oWY8r2xx7xnLE0yG2rs2frLmdz8Ozpf-s2hIhG50/edit

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Mi Emocionario creado por Danny Rodríguez

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Mi Emocionario creado por Danny Rodríguez

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Utilice un juego de ruleta para que los niños identifiquen las emociones según la flecha les indique.

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El proyecto se realizó con el fin de fortalecer el vocabulario de palabras básicas en español e inglés a través del juego. Tomando como fundamento los Bits de inteligencia permiten que el niño estimule y desarrolle su inteligencia, generándole experiencias significativas a través de sus sentidos visuales y auditivos, con los cuales desarrollan acciones para memorizar, reconocer e incluso desenvolverse en diversos contextos.

Con los colegas que observaron si funcionamiento, sugerían la opción de que el estudiante también pueda interactuar como en el aspecto de escritura.

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Esta experiencia de exploración, de la plataforma de octostudio, la realicé con mi hijo, al que solo le dije que programara una actividad de aprendizaje.

Sin tener experiencia previa y sin ayuda logró rápidamente "crear" en la plataforma.

Esto demuestra lo amigable del programa para introducirse en el mundo de la programación.

Saludos.

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La experiencia ayuda a los niños de preescolar a estudiar palabras de uso frecuente, según el tema que estén estudiando. Se pueden agregar palabras y escenarios. Los alumnos presionan la imagen para escuchar la pronunciación y visualizar el texto.

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Proyecto alimentación saludable- Jiménez Graciela Carolina

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Proyecto alimentación saludable- Jiménez Graciela Carolina

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El proyecto esta orientado a la alimentación saludable. Los niños aprenderán jugando que alimentos pueden ir incorporando, productos variados y ricos en nutrientes, además, generando hábitos en torno al “buen comer”, esto es fundamental para su salud presente y futura, porque durante la infancia se establecen las bases de una buena conducta alimenticia para toda la vida. Gari el caracol debe comer los alimentos que son saludables.

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Con el proyecto se logra alcanzar que el niño u otras personas conozcan lo básico de Guatemala. Las imágenes de los mapas ayudan en el aprendizaje visual y el audio a qué sea memorizado con más facilidad. Este proyecto lo pide elaborar con la ayuda de mi hijo de 11 años, quien para él no fue tan difícil manejar...al contrario de mí.

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El juego de Tic Tac Toe para niños busca mezclar diversión y aprendizaje. Al asignar colores a las X y O, los niños no solo practican habilidades cognitivas, sino que también refuerzan el reconocimiento de colores de manera divertida. Este enfoque educativo fomenta el desarrollo integral al combinar conceptos educativos con actividades recreativas.

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En este proyecto los niños deben recrear y reconocer opciones de alimentos saludables y no saludables, se hace un refuerzo visual en color verde junto con la voz y el mensaje en pantalla, en caso de elegir un alimento poco saludable el brillo es rojo y se muestra un mensaje.

Prof. Alexander Hoyo

Maracay, Venezuela

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En este juego el estudiante reconoce las sílabas, específicamente la sílaba “ma”, debe mover el mono hacia sílaba indicada “ma”, si la toca obtiene 1 punto, sin embargo si toca otra sílaba se descuentan 2 puntos.

Profesora

Sara Callpa Taucare

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Este proyecto explica brevemente el ciclo del agua, lo realice para los niños más pequeños de preescolar.

Hiroshima Llaguno

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Del mito al Logos - Camila Cárcamo Lobos

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Del mito al Logos - Camila Cárcamo Lobos

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El proyecto es un juego "del mito al logos", invita a estudiantes a conocer las primeras propuestas filosóficas de la historia, ambientando en una caverna oscura (referencia a la Alegoría de la caverna de Platón) que se aclara cuando se propone buscar respuestas, puedes mover a la niña que se pregunta a diferentes elementos y cuando los toca el elemento señala qué son y qué filosofo los propuso. Luego se puede invitar a los estudiantes a investigar que filosofo y propuesta les llamo más la atención, buscar hacer una línea de tiempo, y qué cosas les gustaría poder explicar y jugar a proponer sus propios arjé, continuado o crrando de cero otro juego con octostudio. El juego está dirigido a estudiantes de primero y segundo año medio que puedan participar en el taller JEC de "pensamiento filosófico", considerando que la asignatura de filosofía la tienen recién en tercero y cuarto medio.

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Este proyecto surgió con la intención de fusionar las propuestas de OctoStudio con los conocimientos adquiridos en clase. Nuestras alumnas confeccionaron accesorios para el árbol de Navidad, iluminados con luces LED, y a través de OctoStudio dieron vida a sus creaciones.

La respuesta por parte de las alumnas fue sumamente positiva. Experimentar tanto en el ámbito físico como en el digital resultó enriquecedor, proporcionándoles la oportunidad de canalizar su creatividad dejando un recuerdo que durara para siempre.

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El equipo conformado por la Docente Marcela Collao Barreda y las estudiantes Tea Espinoza Donoso y Odoliz Cáceres Moya de la Carrera de Química y Farmacia de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Arturo Prat de Iquique, fueron premiadas en el CONCURSO "CREATIVIDAD ARTÍSTICA Y TECNOLÓGICA EDUCATIVA".

Del Centro Cultural Matta Embajada de Chile en Argentina en conjunto con la Fundación Foro del Sur y la colaboración de los Museos de Bellas Artes Nacionales de Argentina y Chile.

El Proyecto "Animalia" es un trabajo basado en la riqueza histórica, astronómica, indígena, científica y educativa, inspirada en piezas del Museo del Mar "Jorge Tomicic" del Campus Huayquique.

Usando la IA y la plataforma Octostudio del MIT, con un enfoque descentralizador, multicultural, rescatando patrimonio ancestral de las comunidades andinas (Aymara-Quechua), su cosmovisión y el respeto a los seres vivientes y sintientes que habitan en la Pachamama y el Océano Pacífico Sur Oriental, que baña nuestras costas.

Es una narrativa animada donde se mezcla; Neurodiversidad, Equidad de género, Inclusión, Respeto al medio Ambiente, Cultura de nuestro pasado ancestral, Música y tradiciones de nuestros pueblos originarios, etc.

Logrando satisfactoriamente incorporar aprendizajes de las Bases Curriculares del MINEDUC.

Nuestro Proyecto "ANIMALIA".

En HONOR a mi JEDI MASTER

Vicente Gómez Collao (QEPD)

por su GRANDEZA.

Para mi:

Ser Chilena es un Orgullo.

"Ser IQUIQUEÑA es un PRIVILEGIO".

"Ser DOCENTE es un HONOR".

*Por Favor, Compartir el video y Comentar.

-En YouTube

Entrar a Configuración, Subtítulos, Traducción Automática y activar Inglés.

Todo nuestro trabajo es realidad (la información está respaldada cientificamente (Dr. Astronomía, Profesora Lengua Aymara, Publicaciones Científicas, etc).

Letra, Imágenes y Colores para Personas Neurodivergentes y/o

Daltónicas.

Escrito para Sordos y Narrado para Ciegos.

Agradezco al EQUIPO:

-Odoliz Cáceres (Hablante Aymara, Programación y Efectos)

-Tea Espinoza

(Narración y Programación).

https://youtu.be/AMtSQItDpJc?si=gCoKDExs9BfOHzYR

JALLALLA