# data[].attributes.body
Buatlah poin utama penjelasan sesuai kelompok dan bagan pembahasan dari jurnal seperti berikut:

Kelas A

Berikut pembagian untuk pembahasan jurnal :

Kelompok 1,2: Pendahuluan

Kelompok 3: Metode Penelitian

Kelompok 4,5 : Konsep Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa pandemi Covid-19

Kelompok 6,7 : Faktor penentu keberhasilan PJJ di masa pandemi Covid-19

Kelompok 8,9 :Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pelaksanaan PJJ

Kelompok 10 : Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelompok 11 :Standar Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelompok 12 : Peran Literasi Teknologi INformasi dan Komunikasi dalam PJJ

Kelas B

Berikut pembagian untuk pembahasan jurnal :

Kelompok 1,2: Pendahuluan

Kelompok 3: Metode Penelitian

Kelompok 4,5 : Konsep Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa pandemi Covid-19

Kelompok 6,7 : Faktor penentu keberhasilan PJJ di masa pandemi Covid-19

Kelompok 8,9 :Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pelaksanaan PJJ

Kelompok 10 : Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelompok 11 :Standar Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelompok 12 : Peran Literasi Teknologi INformasi dan Komunikasi dalam PJJ

# data[].attributes.body
1. Dampak pandemi Covid -19

2. Pengertian pembelajaran jarak jauh

3. Tantangan dan hambatan pelaksanaan PJJ

4. Faktor penting dalam melaksanakan PJJ

# data[].attributes.body
Konsep Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19

1. Pembelajaran jarak jauh merupakan sistem pembelajaran yang dilaksanakan secara virtual.

2. Metode pembelajaran jarak jauh dibantu dengan teknologi.

3. Pembelajaran jarak jauh dilaksanakan sebagai bentuk upaya pencegahan penyebaran virus Covid-19.

4. Selama masa pandemi Covid-19, proses pembelajaran

dilaksanakan dengan sistem “Flexible Learning”.

# data[].attributes.body
1. Pengertian literasi teknologi informasi dan komunikasi

2. Hubungan literasi teknologi informasi dan komunikasi dengan pembelajaran

3. Manfaat literasi teknologi informasi dan komunikasi

# data[].attributes.headline
(KELOMPOK 5) KONSEP PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19

# data[].attributes.subject
(KELOMPOK 5) KONSEP PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19

# data[].attributes.body
1. Pengertian pembelajaran jarak jauh.

2. Metode pembelajaran jarak jauh.

3. Alasan diadakannya pembelajaran jarak jauh saat Covid-19.

4. Sistem pelaksanaan pembelajaran jarak jauh.

5. Media yang digunakan saat pembelajaran jarak jauh.

# data[].attributes.body
1. Tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh: kesiapan pengajar, pembelajar, dan keterbatasan teknologi serta jaringan internet.

2. Di era perkembangan teknologi, komunikasi dan informasi yang semakin pesat, pembelajaran jarak jauh di masa pandemi ini dapat terlaksana dengan menggunakan berbagai platform.

3. Hambatan lain selama PJJ, yakni kurangnya kesiapan sumber daya manusia, arahan pemerintah yang kurang jelas, dan belum adanya kurikulum PJJ yang kurang tepat.

4. Faktor yang mempengaruhi pembelajaran jarak jauh, yakni Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi.

# data[].attributes.body
Standar literasi teknologi dikembangkan untuk menjadi acuan dalam penggunaan sistem teknologi untuk membantu proses pembelajaran bagi guru, siswa dan institusi.

Standar Literasi teknologi dikembangkan oleh :

● International Society for Technology in Education (ISTE)

● International Technology Education Association (ITEA)

# data[].attributes.body
Metode analisis pada penulisan artikel ini menggunakan kajian pustaka.

Langkah kajian pustaka terdiri dari 4 :

1. Pemilihan topik yang akan direview

2. Mencari dan menyeleksi artikel yang berkaitan dengan topik

3. Menganalisis dan mensintesis literatur

4. Mengorganisasikan tulisan

# data[].attributes.headline
Kelompok 6 Faktor penentu Keberhasilan PJJ di masa pandemi Covid-19

# data[].attributes.subject
Kelompok 6 Faktor penentu Keberhasilan PJJ di masa pandemi Covid-19

# data[].attributes.body
A. faktor utama

1. pengajar

2. pembelajar

3. teknologi

B. Faktor krusial

1. Manajemen institusi

2. lingkungan belajar

3. desain pembelajaran

4. layanan pendukung

5. evaluasi pembelajaran

# data[].attributes.headline
Kelompok 12 Peran Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh 

# data[].attributes.subject
Kelompok 12 Peran Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh 

# data[].attributes.body
1. Peranan LTI dan komunikasi dalam pembelajaran jarak jauh

2.Tujuan di berlakukannya PJJ pada masa pandemi Covid -19

3.Konteks Efektifitas Pembelajaran Jarak jauh

# data[].attributes.attachment_caption
model pembelajaran jarak jauh pada saat covid-19

# data[].attributes.body
Faktor penentu keberhasilan PJJ di masa pandemi Covid-19 :

1. Lingkungan Fisik, meliputi :

cuaca

Keadaan Udara

Ruangan

Kesehatan Lingkungan

Waktu

2. Kombinasi Teknologi yang efektif

3. Keterlibatan Siswa

4. Dukungan orang tua
Faktor

# data[].attributes.body
1. pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh

2. kriteria penting pada penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh

# data[].attributes.body
1. Kriteria penerapan teknologi informasi dan komunikasi dalam mendukung pembelajaran selama masa pandemi covid-19

2. Syarat kondisi pelaksanaan PJJ

3. Penerapan penggunaan LMS

4. Faktor keberhasilan pelaksanaan PJJ