# data[].attributes.body
Cursisten laten chatten met AI om zo thuis hun taalvaardigheden te oefenen

# data[].attributes.body
Formatieve toetsen opgesteld

Lesontwerpen opgesteld

Lesdoelen gemaakt

Casussen uitgewerkt

# data[].attributes.headline
Ze inspiratie laten opzoeken om een tekst te schrijven

# data[].attributes.subject
Ze inspiratie laten opzoeken om een tekst te schrijven

# data[].attributes.body
rubrics ontwerpen

# data[].attributes.body
Met wisselend enthousiasme:

Opdracht rond Energie - positief ervaren

Vraagstukken Wiskunde genereren - geen meerwaarde

Eenvoudige figuren genereren: ramp

Complexere afbeeldingen ter inspiratie - gemiddeld positief

# data[].attributes.body
tekst van informeel naar formeel herwerken

# data[].attributes.body
Lessen ai proof maken

# data[].attributes.body
examens verbeteren

# data[].attributes.body
Cursisten een prompt laten schrijven in het vak cultuur over de samenlevingsvormen van Berry. De cursisten de suggestie van AI kritisch laten nalezen en mondeling de correcte en niet correcte zaken laten toelichten.

# data[].attributes.body
oefeningen op grammaticale items geven

# data[].attributes.headline
Varianten op casussen/examenvragen laten opstellen om zo een grotere vragenpool te bekomen waaruit we kunnen kiezen 

# data[].attributes.subject
Varianten op casussen/examenvragen laten opstellen om zo een grotere vragenpool te bekomen waaruit we kunnen kiezen 

# data[].attributes.body
afbeeldingen genereren (text-to-image) en bewerken met AI-tools (inkleuren, restaureren, verjongen, animeren)

video genereren (text-to-video)

niet als evaluatietool

# data[].attributes.headline
alles, belangrijkste is steeds kritisch kijken naar de gegevens die je krijgt door middel van ai

# data[].attributes.subject
alles, belangrijkste is steeds kritisch kijken naar de gegevens die je krijgt door middel van ai

# data[].attributes.headline
Voorbeeldtekst gegeneerd volgens een bepaalde tekststructuur

# data[].attributes.subject
Voorbeeldtekst gegeneerd volgens een bepaalde tekststructuur

# data[].attributes.body
Verschil tonen van antwoord met goede prompt of minder goede prompt

Ik vermeld dat opzoekwerk (kennis) beter met google kan

Het verbruik van AI vandaag is gelijk aan het jaarlijks energieverbruik van Japan!!

# data[].attributes.body
ik ben nog steeds op zoek naar een methode om 100% @homecursisten te kunnen testen op hun kennis van de Nederlandse taal.

# data[].attributes.body
voor A-finaliteit lln tekstmateriaal op hun niveau ontwerpen met bepaalde woordenschat

# data[].attributes.body
De cursisten warm maken om de taal die ze leren in te oefenen door ze te laten chatten met AI

# data[].attributes.body
Cursisten een tekst laten opstellen aan de hand van een prompt die ze voorheen invoerden in ChatGPT. Bv. Prompt : Hoe wordt beleving geformuleerd in het Nederlands, geef de meest courante uitdrukkingen. Aan de hand van die uitdrukkingen denken de cursisten dan na hoe ze die kunnen integreren in hun schrijfopdracht.

# data[].attributes.body
Er zijn heel wat interessante ideeën naar voren gekomen die ik wil gebruiken in mijn lessen: zoals dat cursisten in dialoog kunnen gaan met chat gpt, examenvragen laten genereren...Maar ik zal vooral eerst zelf moeten goed leren ermee werken. ;-)

# data[].attributes.body
aanleren hoe je taaltechnologie in het algemeen kunt gebruiken om een zelfgeschreven tekst (bv. een zakelijke brief) te verbeteren, omdat ook in de beroepspraktijk de AI-tools (zullen) worden gebruikt voor communicatie.

# data[].attributes.body
Op termijn worden wij als taalleerkracht overbodig. Taaltechnologie wordt zo goed dat we binnenkort live zullen kunnen communiceren met een anderstalige, zowel gesproken als geschreven, in onze eigen taal.

Waarom zou je als cursist dan nog 6 jaar taalles volgen?

Tenzij we ons in de les focussen op de menselijke communicatie (uitleg aan het bord, klasgesprek, groepswerk, actualiteit, levendige taal, creativiteit, humor, ...), en de computer thuis laten, zowel voor de leerkracht als voor de cursisten ...

De 'meme' uit de webinar "Ceci n'est pas une école." bij een afbeelding van een computer (zie bijlage), is de nagel op de kop!

# data[].attributes.body
teksten lezen geschreven door een AI-assistent

tonen hoe je een AI-assistent kunt gebruiken als persoonlijke tutor, om je taal en uitspraak te controleren

niet voor evaluatie